康立為

江蘇省無錫市第一女子中學(xué)在2013 年成功申報(bào)“江蘇省現(xiàn)代女性素養(yǎng)課程基地”。根據(jù)課程基地整體思路，學(xué)校提出了從“道德與品格”“家庭與幸?！薄罢Z言與交流”“藝術(shù)與審美”“科學(xué)與創(chuàng)新”“體育與健康”六大領(lǐng)域建構(gòu)或創(chuàng)新與各相關(guān)學(xué)科有機(jī)結(jié)合的、具有校本特色的新課程，來拓展和提升女學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

一、課程框架設(shè)計(jì)

根據(jù)培養(yǎng)現(xiàn)代女性素養(yǎng)要求，我校確立了現(xiàn)代女性素養(yǎng)應(yīng)包括的六個(gè)領(lǐng)域（即六大模塊），基本涵蓋了基礎(chǔ)教育的主要學(xué)科，并與我校優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色課程相吻合，為現(xiàn)代女性成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了具有鮮明主題的教學(xué)環(huán)境。該課程突出了六大模塊核心教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)建立互動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)課程的體驗(yàn)和感知，在實(shí)踐中提升認(rèn)知能力，在操作中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，為學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)創(chuàng)建了有效途徑（見表1）。

表1 學(xué)校課程基地特色課程框架表

二、課程實(shí)施現(xiàn)狀

1.突出以德為先。

課程實(shí)施過程中，“崇德教育”既是“道德與品格”模塊課程的中心內(nèi)容，也是整個(gè)課程教學(xué)的靈魂。我校以“美麗女孩”為主線，以六個(gè)年級(jí)不同培養(yǎng)主題為內(nèi)容開展活動(dòng)，德育活動(dòng)做到縱橫交錯(cuò)、立體交織，全方位淬煉女孩品格，在一學(xué)年中由“四禮四節(jié)”（入學(xué)禮、青春禮、成人禮、畢業(yè)禮；女兒節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)）組成的系列活動(dòng)從時(shí)間上保證了德育活動(dòng)的連續(xù)性，多個(gè)社團(tuán)活動(dòng)從空間上為女孩服務(wù)社會(huì)方便他人提供了足夠的知行統(tǒng)一的實(shí)踐機(jī)會(huì)，相關(guān)課程包括女性生涯規(guī)劃、國(guó)際文化與禮儀、女性心理健康、中外杰出女性成長(zhǎng)史、女中杰出校友研究等。依托省重點(diǎn)規(guī)劃課題“現(xiàn)代女校美麗女孩自主成長(zhǎng)的行動(dòng)研究”，我校特色德育花香四溢，成為無錫教育園地的一朵奇葩。

我們還挖掘百年校史，尋找校本化的文化資源、紅色基因。學(xué)校目前已經(jīng)整理出版《無錫市第一女子中學(xué)百年校史概略》《風(fēng)姿綽約炮聲里：一女中走出的抗日女戰(zhàn)士》等書籍，弘揚(yáng)學(xué)校革命精神，推動(dòng)女生德育建設(shè)。學(xué)校積極搭建平臺(tái)，打造促進(jìn)女生成長(zhǎng)的“女中大講堂”?！芭写笾v堂”至今已開設(shè)幾十場(chǎng)次，邀請(qǐng)各行各業(yè)的杰出人才來校做女性發(fā)展的專題講座，引領(lǐng)女生領(lǐng)悟成才道理，規(guī)劃人生道路。學(xué)校將“女中大講堂”相關(guān)內(nèi)容編印成冊(cè)，分發(fā)至各班供學(xué)生閱讀，提升女生對(duì)未來的思考。除此之外，學(xué)校還編印了《美麗女孩的成長(zhǎng)》《身邊的榜樣：自主成長(zhǎng)微故事》等書籍，給學(xué)生成長(zhǎng)給予指導(dǎo)。

2.彰顯女中特色。

我們的課程依托女性細(xì)致、堅(jiān)韌的心理優(yōu)勢(shì)，基于女生的學(xué)習(xí)潛能，通過課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有優(yōu)雅的行為舉止和良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)又有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，為將來的多元化發(fā)展開辟道路。藝術(shù)在女生成長(zhǎng)過程中發(fā)揮著無可估量的獨(dú)特作用，我校特別注重把藝術(shù)教育作為學(xué)校培養(yǎng)人、塑造人、完善人的重要渠道，我們的藝術(shù)課程實(shí)施必修加選修，既完成國(guó)家規(guī)定課程內(nèi)容的教學(xué)，同時(shí)為每一名女生提供藝術(shù)選修課程，包括聲樂、舞蹈、器樂、美術(shù)、書法、攝影等，學(xué)生通過系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，可以掌握一門藝術(shù)特長(zhǎng)，提高鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。我們特別注意引進(jìn)鄉(xiāng)土藝術(shù)和傳統(tǒng)藝術(shù)，我校與浙江小百花越劇團(tuán)深度合作，成為“愛越基地”，演員定期來校上課。此外錫劇、無錫說唱等也都走進(jìn)了女中藝術(shù)課堂。

“體育與健康”領(lǐng)域我們則從女生身體特點(diǎn)出發(fā)，實(shí)行俱樂部形式，大力開設(shè)女生樂于參與的健美操、啦啦操、防身術(shù)、網(wǎng)球等課程?！凹彝ヅc幸?！焙汀绑w育與健康”這兩個(gè)領(lǐng)域，極大地豐富了“美麗女孩”校本課程的建設(shè)，例如我們專門開展了母親角色體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生通過訪談母親、參觀社會(huì)福利院體會(huì)母親養(yǎng)育的艱辛?！凹彝ヅc幸?！蹦K開設(shè)了布藝制作、插花、茶藝、刺繡、中醫(yī)養(yǎng)生、烘焙等勞動(dòng)課程，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感，養(yǎng)成勞動(dòng)技能。學(xué)生在烘焙教室烘焙傳統(tǒng)糕點(diǎn)，體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信，該課程成為女?！白钣形兜馈钡倪x修課。

3.改變教學(xué)場(chǎng)域。

我校位于城市中心，場(chǎng)地狹小，但周圍人文教育資源異常豐富，我們就積極加以利用。以“道德與品格”模塊為例，該模塊涉及多個(gè)學(xué)科，政治、歷史、心理、語文等多個(gè)學(xué)科都參與女生道德品格的培養(yǎng)，如何突出地域資源在學(xué)科整合性上的優(yōu)勢(shì)，我們做了嘗試和探索。例如：歷史學(xué)科研究性學(xué)習(xí)突出了無錫地方史的學(xué)習(xí)，我們就組織學(xué)生走進(jìn)東林書院，把東林黨人活動(dòng)作為研究對(duì)象，在氤氳著人文氣息的東林書院里，學(xué)生領(lǐng)會(huì)到了東林黨人“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的道德情懷。

我們組織學(xué)生走進(jìn)無錫名人故居，領(lǐng)略名人風(fēng)采，記錄名人成長(zhǎng)心路歷程，學(xué)習(xí)名人偉大品格，為女生成長(zhǎng)增添榜樣力量。秦邦憲故居、顧毓琇故居、瞎子阿炳故居、錢鐘書故居、錢穆故居無一不是我們課程實(shí)施的空間。

我國(guó)國(guó)畫家錢松巖先生曾在我校任教美術(shù)達(dá)十年之久。在他的故居，我校美術(shù)小組學(xué)生認(rèn)真細(xì)讀了他的生平，對(duì)這位杰出校友有了深入了解。在故居里，學(xué)生臨摹了他的作品，回校之后，對(duì)他的繪畫作品也做了深入研究，寫出了有見地的小論文。

我校附近有王選紀(jì)念館，德育處老師就積極利用這一教學(xué)資源，開展向王選學(xué)習(xí)的活動(dòng)，每年利用王選生日開展主題活動(dòng)。教學(xué)空間的拓展，使得我校許多學(xué)科的教學(xué)方式從傳統(tǒng)的講授式、傳授式轉(zhuǎn)向體驗(yàn)式、浸濡式、參與式，達(dá)到了“以創(chuàng)設(shè)新型學(xué)習(xí)環(huán)境為特征，以增強(qiáng)實(shí)踐認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力為主線，以提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)”的課程建設(shè)目標(biāo)。

4.開發(fā)課程資源。

我們從校情和師資條件出發(fā)，根據(jù)學(xué)校教師的個(gè)人特長(zhǎng)和教學(xué)精力許可，在充分利用校本資源基礎(chǔ)上積極開發(fā)富有女中特色的學(xué)生自主選修課程。我們積極發(fā)現(xiàn)教師中的能工巧匠，鼓勵(lì)教師發(fā)展第二專業(yè)。我們還積極挖掘家長(zhǎng)中的課程資源，像烘焙課、象棋課等由家長(zhǎng)擔(dān)任教學(xué)任務(wù)。

學(xué)校還注重引入社會(huì)教育資源，學(xué)校走訪了無錫市婦聯(lián)、上海音樂學(xué)院、浙江小百花越劇團(tuán)、無錫廣電集團(tuán)、無錫錫劇院、東南大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)、江南大學(xué)、東林書院等聯(lián)建共建單位，積極引入他們的智力資源，對(duì)我校特色課程建設(shè)提供針對(duì)性的幫助。我們與無錫市演藝集團(tuán)合作，開展錫劇進(jìn)校園活動(dòng)，培養(yǎng)錫劇傳承人。學(xué)校特聘著名播音員開設(shè)播音課程，與藝術(shù)學(xué)校合作開設(shè)舞蹈、管樂課程，為喜愛藝術(shù)的學(xué)生提供更廣闊的選課空間。我們聘請(qǐng)了無錫市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人來校開設(shè)錫繡課程，與江蘇省交響樂團(tuán)合作，學(xué)校管樂團(tuán)赴歐洲與已有百年歷史的荷蘭皇家管樂團(tuán)合作“雙百音樂會(huì)”，并受邀參加比利時(shí)“德圣特羅”國(guó)際音樂節(jié)和荷蘭“圣奧德魯”國(guó)際音樂節(jié)，獲得三項(xiàng)國(guó)際金獎(jiǎng)。

三、課程未來展望

我校特色課程建設(shè)獲得了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生、媒體的贊譽(yù)和好評(píng)。我們依托已取得的成績(jī)，繼續(xù)在課程改革的道路上前行，升級(jí)出臺(tái)了女中課改的2.0 版，將課程改革落實(shí)于教學(xué)改革，2018 年成功申報(bào)了江蘇省前瞻性教學(xué)改革項(xiàng)目“促進(jìn)綜合素養(yǎng)發(fā)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的探索”。

未來我們將牢記立德樹人宗旨，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，大力培養(yǎng)現(xiàn)代大氣、自立自強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神、德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代女性人才?；仨倌?，我們倍感榮耀和自豪，展望未來，我們更覺任重而道遠(yuǎn)。我們責(zé)無旁貸，我們一直走在追夢(mèng)的路上。