羅軼

德國詩人荷爾德林說“人，詩意地棲居在大地上?！边@句話給我們寫作的啟示，我想無非是一要寫自己的真實(shí)生活，抒發(fā)真情;二要詩意地表達(dá)，給人以美的享受。

詩意的表達(dá)，在寫作中主要體現(xiàn)在文章的語言文采方面。

大凡佳作，它們語言文采的特色大致可以概括為質(zhì)樸、靈動、典雅。

首先說說質(zhì)樸。近些年來，作文浮華矯飾之風(fēng)漸盛，求真務(wù)實(shí)之氣漸衰，失去了清純真樸之色。然空洞玄虛、堆砌辭藻、嘩眾取寵的文章是令人生厭的。青青草色，自然本真，不事雕琢，樸實(shí)純真，倒可以給人“遙看有近卻無”的美感。樸素平易，耐人尋味，明白曉暢，深入淺出的文字彰顯語言的質(zhì)樸，它可以顯現(xiàn)出一種清新、淡遠(yuǎn)之美，具有極大的藝術(shù)魅力。

如何在文章中展現(xiàn)質(zhì)樸的魅力？我覺得可以作如下的嘗試：

第一，展現(xiàn)質(zhì)樸需要準(zhǔn)確表達(dá)。一字可傳神，一詞可達(dá)意，一句白描可描其形繪其神。古今名篇給我們一些典范：一個(gè)“排”字可見孔乙己之酸腐，一個(gè)“攥”字凸現(xiàn)胡屠夫的吝嗇;王安石巧選一個(gè)“綠”字讓春色染江南，朱自清借用一個(gè)“鬧”字把春意呈枝頭;“細(xì)腳伶仃的圓規(guī)”讓我們認(rèn)識楊二嫂，“白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀”讓我們品評王小玉。“吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須”，這句話告訴我們一個(gè)道理：寫作要學(xué)會用最恰當(dāng)?shù)脑~句去生動貼切地表現(xiàn)。這也許比重彩鋪陳，濃妝艷抹要清新得多，雅致得多。

第二，展現(xiàn)質(zhì)樸需要真情傳遞。質(zhì)樸的語言，不加修飾，自然流露，明白曉暢，淺近通俗，更能表達(dá)真情。朱自清的《背影》沒有華麗語言的煽情，只有淡淡的幾句“他們?nèi)ゲ缓谩薄澳阕甙?，到那邊來信”，如此質(zhì)樸，如此平淡，卻又如此真情，如此濃烈?！侗秤啊芬虼顺蔀闀鴮懹H情的名篇。莫懷戚的《散步》，一件小事，娓娓道來，不加鋪陳，不著粉飾，只一句“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。”道出了承上啟下，身負(fù)沉重責(zé)任的中年人的人生感慨，引起無數(shù)共鳴。

第三，展現(xiàn)質(zhì)樸需要折射哲理。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，簡單質(zhì)樸，哲理深刻，所以眾口相傳。莫頓·亨特的《走一步，再走一步》寫了童年時(shí)克服恐懼、收獲自信的一段回憶，故事從生活中的一則插曲引申出深刻的人生哲理，深沉而令人信服。簡單的生活中蘊(yùn)含深刻的哲理，質(zhì)樸的語言把這種哲理表達(dá)出來，也會給文章增色不少。一位學(xué)生寫道“倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？”“花兒不過綻放一季，但我們可以微笑一生。”呈現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)生思緒睿智綻放的光彩。

其次說說靈動。詞語豐美，語言靈動，讀起來就如風(fēng)行水上，能給讀者以文才飛揚(yáng)的印象，以美的享受。

靈動的語言可以源自畫面的塑造。抽象的文字如何讓讀者如見其人，如臨其境？這就需要借助豐富的修辭。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o，化抽象為形象，塑造美麗的畫面，文字就有了生命力，語言就靈動起來?！安灰娖浒l(fā)端，不見其終結(jié)”的夸張讓我們看到宗璞家中的紫藤蘿瀑布;“像牛毛，像細(xì)絲，像花針”的博喻，讓我們見到漫天飛舞的春雨。所以有人說“文章是樹，修辭是花;文章是河，修辭是帆”，比喻擬人使文章更加生動形象，反問排比使文章更有氣勢……恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法，文章會熠熠生輝。

靈動的語言還源自節(jié)奏的營造。文章如歌曲，節(jié)奏需變化，長短相宜，快慢結(jié)合。文章如何呈現(xiàn)節(jié)奏的變化？其中長短句、駢散句的搭配是其最為重要的方式之一。長句給人穩(wěn)沉之感，短句給人活潑之象，二者結(jié)合，適度變化，就會使文章的語言格外的靈動。一位學(xué)生作文開篇寫道“暮色四合之夜，一書如帆，一燈如豆，載我在文學(xué)的長河中漂流?！焙喚毨?，長短相間，有張有弛，這樣的句子在她的文章中俯拾皆是：“一樽清酒，十里飄香，自飲也好，獨(dú)酌也罷。他一手撩起漸濃的月色，一手裹緊單薄的衣衫，踱步明月樓?！薄坝谑撬鹕韯﹂L空，與月相伴，與影相隨，舞動在朱閣樓臺?！睙o處不見其語言的靈動。

最后說典雅。典即古典，雅即文雅。典雅就是有底蘊(yùn)、有氣度，高雅而又大方的藝術(shù)品位。我們的文章要增加其底蘊(yùn)、氣度，最為有效的方式之一就是妙引古詩文，激活語言的表現(xiàn)力，使文章散發(fā)出濃濃的書卷氣和文化氣。如一位學(xué)生文中寫道“走著、走著，有‘水從碧云環(huán)里出，人在鐵龍背上行的壯闊，也有‘幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥的和諧。”其引用的古詩文都有不錯(cuò)的效果。

當(dāng)然，作文的語言文采絕不是這樣幾個(gè)詞語就可以概括的，它還有諸多方面的要求。但有一點(diǎn)，豐富作文的語言文采，就必須堅(jiān)定地立足于大地，真實(shí)地生活，真情地寫作，詩意的表達(dá)。