摘要:加強基層群眾文化隊伍建設,更好地發(fā)揮其作用對于推動群眾文化活動開展尤為重要?;A群眾文化隊伍建設對于提高基層人民的文化素養(yǎng),提供豐富多彩的文化生活環(huán)境等有著重要的作用。文章分析了我國當前基層群眾文化隊伍建設的現(xiàn)狀情況,提出了加強基層群眾文化隊伍的相關策略建議。
關鍵詞:文化隊伍建設;基層群眾文化;現(xiàn)狀;措施
一、基層群眾文化隊伍建設的現(xiàn)狀情況
(一)基層群眾文化隊伍建設方式單一
在實際的基層群眾文化隊伍建設展開時,不難發(fā)現(xiàn)進行基層文化建設的方式是很單一的,內容相較于多彩的娛樂生活而言,也缺乏一定的吸引性。在進行基層群眾文化隊伍建設時,受制于模式問題,很難產生良好的文化建設效果。伴隨著經濟的發(fā)展,人民群眾在追求更高的精神文明成果的同時,也追求著更好的文化隊伍建設資源,自然也希望自身的文化建設也有加大幅度的提高。
(二)基礎設施建設發(fā)展程度緩慢
加強基層群眾文化隊伍建設的基礎在于為基層群眾提供良好的基礎設施,這也是加強基層群眾文化隊伍建設的關鍵因素。首先,在實際生活中,考慮到我國的現(xiàn)實狀況,文化站點和文化館藏作為基礎的文化隊伍建設載體,發(fā)展的水平和建設的程度遠遠不及我國的經濟發(fā)展速度,而且也受制于不同地區(qū)的經濟發(fā)展水平。出現(xiàn)這種狀況的原因不僅在于經濟的發(fā)展,而且也與不同地方的基層群眾文化隊伍建設的重視程度有關。其次,在進行加強基層群眾文化隊伍建設時,明顯的問題是文化建設人才的缺乏,缺少一定的人才開展相關的基層群眾文化建設項目,并且讓基層群眾受益。因此,我國的基層群眾文化隊伍建設的基礎設施就達不到較為合理的程度。這些方面的影響足以制約我國基層群眾文化隊伍建設的展開。
(三)基層群眾文化隊伍建設人才缺乏
在進行相關的文化隊伍建設項目過程中,首先是缺乏專業(yè)的人才進行文化建設項目的甄別和發(fā)揮;其次是缺乏專業(yè)的指導人員對項目的實施進行全過程參與,提高項目的吸引能力;最后是缺乏相關的文化建設人才進行活動的總結和項目的整體把握。開展基層群眾文化隊伍建設活動并不困難,但難在如何讓基層群眾文化隊伍建設符合人民群眾的文化需求,切實達到文化隊伍建設的目標、如何讓基層群眾更好地與豐富多彩的生活環(huán)境相適應、如何提高基層群眾的精神追求等,這些才是開展基層群眾文化隊伍建設的核心要點。基層群眾文化隊伍建設并不缺乏相關的專業(yè)人才,但是缺乏了解社會新變化、掌握社會發(fā)展新技術手段的專業(yè)人才,幫助基層群眾更好地提高自身文化素養(yǎng),在新時代的社會發(fā)展中積蓄力量,創(chuàng)新文化隊伍建設的方式和手段。
二、加強基層群眾文化隊伍建設的建議
(一)合理制定文化隊伍建設方案
加強基層群眾文化隊伍建設的關鍵因素不僅在于人才和基礎設施,而且也得加強自身的隊伍建設。基層群眾文化隊伍建設在于人員自身首先要盡忠職守,具備良好的職業(yè)操守;其次是具有一定的專業(yè)素養(yǎng),是開展文化建設的一把好手;最后能夠為基層群眾文化隊伍建設積蓄力量,推動進步。近年來,我國在各個領域深化改革、促進發(fā)展。當然,這些領域也自然包括文化建設領域,開展基層群眾文化隊伍建設的初衷不僅是豐富基層群眾的文化生活,還在于吸引更多的人才投身于社會建設。文化和經濟、社會等發(fā)展是密不可分的,只有真正地意識到文化的作用,才能切實關注基層群眾文化隊伍建設的力量。
(二)加強基礎設施建設和使用
因為開展基層群眾文化隊伍建設的基礎在于文化建設基礎設施的完善,只有擁有一定的物質保障,才有可能順利地開展一系列的文化建設活動。在開展基層群眾文化隊伍建設時,轉變觀念指的是不同地區(qū)的文化隊伍建設要依靠各自經濟的發(fā)展程度,需要考慮的現(xiàn)實狀況是大多數地區(qū)對經濟發(fā)展的力度要遠大于文化隊伍建設的重視程度,久而久之,導致文化建設與經濟建設的失衡。所以,轉變觀念是首先要解決的問題。兩者兼顧,經濟發(fā)展為文化隊伍建設提供物質保障,文化建設在一定程度上又促進經濟發(fā)展,帶來社會的和諧穩(wěn)定。當觀念成功轉變之后,就開始對基層群眾文化隊伍建設的基礎設施進行建設,為文化建設提供良好的環(huán)境,也為基層群眾提高自身的文化修養(yǎng)創(chuàng)設氛圍。
(三)合理的安排人才和發(fā)展規(guī)劃
在基層文化隊伍建設中,要將人才合理利用,使其真正發(fā)揮特長、揚其長、避其短、各盡所能、人盡其才、才盡其用,將人才的潛能最大限度地發(fā)掘出來。還要做到流動合理、搭配恰當,讓知識結構優(yōu)化、專業(yè)能力互補、整體實力增強,讓人才與人才之間產生的力量成幾何級上升趨勢。另外,在大力培養(yǎng)基層群眾文化人才的過程中,要發(fā)揮老一代人的帶頭作用,以他們的實戰(zhàn)經驗指導新一代人,感染新一代人,把他們的優(yōu)良傳統(tǒng)都繼承下來,做到人才的銜接,避免“青黃不接”現(xiàn)象的發(fā)生。以充分滿足基層群眾文化事業(yè)的繁榮和文化產業(yè)發(fā)展需要的文化行業(yè)人才隊伍。
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作者簡介:王文圣(1968.6.1),男,籍貫遼寧,職稱為中級,岫巖縣文化館。