栗明 溫再騫
摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字化也越來越多地融入人們的日常生活中來,也被更多的人研究并重視。藝術(shù)也總是不斷在探尋新的表達(dá)方式,藝術(shù)與數(shù)字化結(jié)合的這種全新的交流形式,更是以其獨(dú)特新穎的方式在公共藝術(shù)領(lǐng)域中異軍突起。交互裝置藝術(shù)改變了人們的生活方式、審美方式。傳統(tǒng)的公共藝術(shù)作品與觀者之間僅僅是單一的互動,而交互裝置改變了觀者與作品之間的互動方式和參與方式。與此同時也給了裝置藝術(shù)新的發(fā)展方向,交互技術(shù)的運(yùn)用也豐富了裝置藝術(shù)更多的表現(xiàn)形式。本文通過研究交互技術(shù)與裝置藝術(shù)的特點(diǎn)、聯(lián)系以聽覺為切入點(diǎn),結(jié)合交互裝置的一些案例設(shè)計一個與聽覺有關(guān)的交互裝置作品并探索裝置藝術(shù)的交互性。同時從交互裝置的一些案例上來研究藝術(shù)家新型的創(chuàng)作思維,以及觀者對交互裝置作品的審美思維。通過對交互裝置的研究論述,從而對交互裝置藝術(shù)的發(fā)展與趨勢進(jìn)行展望與探討。
關(guān)鍵詞:交互裝置;公共藝術(shù);聽覺;交互性
一、緒論
(一)課題研究的來源
本文的課題是根據(jù)本身公共藝術(shù)的專業(yè)和導(dǎo)師的研究類型來設(shè)定的論文課題。聽覺、視覺和觸覺這些都是觀者與交互裝置作品最重要的交互方式,相對于其他的交互方式聽覺交互方式更容易使觀者產(chǎn)生真實(shí)的沉浸感。而公共藝術(shù)中對聽覺這類感覺交互方式的研究也較為缺乏,通過對聽覺與交互裝置的研究分析和實(shí)踐來更好地了解這種方式。因此經(jīng)過和導(dǎo)師的多次討論之后,最終確定以《心的距離-聽覺交互裝置》為論文題目。
(二)課題研究的背景
計算機(jī)信息技術(shù)的飛速發(fā)展對交互裝置藝術(shù)的影響日益擴(kuò)大,已經(jīng)滲透到人類生活的各個領(lǐng)域。在數(shù)字化時代的背景下,交互裝置與聽覺、視覺和觸覺等這些感觀類的沉浸式互動方式相結(jié)合的創(chuàng)作,越來越多地被運(yùn)用到藝術(shù)、環(huán)境、景觀、建筑等領(lǐng)域。在藝術(shù)領(lǐng)域中發(fā)展成為交互裝置藝術(shù),它的出現(xiàn)改變了人們對公共藝術(shù)認(rèn)知方式,帶來了全新的交互形式和新的交互體驗。交互裝置藝術(shù)區(qū)別于傳統(tǒng)的藝術(shù)欣賞體驗形式,這兩種藝術(shù)形式的匯集帶來了一系列的文化運(yùn)動。
七十年代中期多媒體出現(xiàn)在計算機(jī)領(lǐng)域中,信息技術(shù)的興起以其交互化、多樣化、集成化的特征迅速發(fā)展。它的出現(xiàn)是交互裝置藝術(shù)開始發(fā)展的重要里程碑,在新技術(shù)和新的表現(xiàn)形式上形成一門更加綜合的藝術(shù)形式。在八十年代一種全新的設(shè)計領(lǐng)域交互設(shè)計產(chǎn)生了,為此后藝術(shù)領(lǐng)域的交互裝置藝術(shù)奠定了基礎(chǔ)。進(jìn)入二十一世紀(jì)以來在新媒體技術(shù)快速發(fā)展的背景下,運(yùn)用新媒體技術(shù)設(shè)計作品已經(jīng)成為設(shè)計師的創(chuàng)作潮流,交互裝置藝術(shù)也已經(jīng)成為流行的藝術(shù)表現(xiàn)形式。
(三)課題研究的目的
在互動裝置藝術(shù)的發(fā)展中,就聽覺交互藝術(shù)的運(yùn)用和發(fā)展進(jìn)行分析研究,了解和掌握聽覺和互動裝置相結(jié)合后的應(yīng)用和作用?;友b置的體驗影響有很多方面,它可以讓藝術(shù)的表現(xiàn)更加多元化,讓觀眾增加藝術(shù)作品的參與感并最終通過藝術(shù)反哺與生活,促進(jìn)社會的健康發(fā)展。
(四)課題研究的方法
本文通過閱讀查找與課題有關(guān)的國內(nèi)外學(xué)科知識點(diǎn),新媒體技術(shù)、交互設(shè)計、裝置藝術(shù)、聽覺聲音、公共藝術(shù)等等與此相關(guān)的文獻(xiàn)和書籍,了解11這些學(xué)科的特點(diǎn)、藝術(shù)形式、發(fā)展和它們之間的聯(lián)系。其目的就是為了在掌握了解了研究課題的相互之間的聯(lián)系和基礎(chǔ)知識后,更好地把握論文的研究方向有助于論文的寫作。
二、聽覺交互裝置的研究分析和創(chuàng)作
(一)對交互裝置的研究分析
想要設(shè)計聽覺交互裝置就要先了解交互裝置,交互裝置分為沉浸式交互裝置和界面式交互裝置這兩種。在藝術(shù)展覽館或者博物館這種藝術(shù)場所的是很常見的界面式交互裝置藝術(shù),互動的形式較為單一,是直接與觀賞者接觸互動的具有直接性、即時性和視覺性;
而沉浸式交互裝置的作品是以觀賞者的感官感知為基礎(chǔ)的,通過各種各樣的感應(yīng)器來捕捉觀賞者的感知。例如聽覺、聲音、表情、觸覺、動作等等表現(xiàn)形式與觀賞者產(chǎn)生情感的互動讓觀賞者沉浸在交互裝置藝術(shù)作品之中。這樣的作品讓觀賞者的感受更加的真切,具有趣味性、自然性、多媒體、環(huán)境感受、多通道的特點(diǎn)。
(二)對聽覺交互裝置的創(chuàng)作
隨著人們生活水平的提高,更多的公共藝術(shù)作品也融入人們的日常生活和大眾文化當(dāng)中,成為一個地區(qū)的象征或精神的體現(xiàn),可見藝術(shù)作品與人之間的互動變得尤為重要。因此才要設(shè)計一個聽覺交互裝置可以更好地體驗互動感,研究、收集作品在不同的環(huán)境空間會對人產(chǎn)生怎樣的心理狀態(tài)和效果。
例如國外的一個休息場所中的聽覺交互裝置《來自心靈的聲音》,這其實(shí)是利用骨傳導(dǎo)的科技原理設(shè)計的一個交互裝置作品,參與者在休息的時候?qū)⑹种饪吭跈跅U上手捂住耳朵,聲音通過觀者的手臂傳入耳中,給人一種從身體傳來的聲音的感覺;等等這些公共場所的裝置都是與人們的日常有著聯(lián)系,讓參與者在公共場所可以得到釋壓緩解疲勞,增強(qiáng)參與者與交互裝置的互動體驗,更好地與環(huán)境交流。聽覺交互裝置在商業(yè)上也被廣泛地應(yīng)用,可以提升消費(fèi)者的體驗效果,很多的商業(yè)場所開始重視消費(fèi)者的體驗感受,體驗感覺的越好消費(fèi)的人數(shù)就會增加。聽覺交互裝置多是運(yùn)用在游戲、娛樂場所中,參與者更加注重參與過程中的體驗。
三、聽覺交互裝置藝術(shù)作品《心的距離》創(chuàng)作實(shí)踐
(一)創(chuàng)作思路與靈感來源
此作品是本論文的課題實(shí)踐,主要是從聽覺的角度出發(fā)設(shè)計的一個聽覺交互裝置,意是對該交互裝置的聲音提出更高的要求并進(jìn)一步地去認(rèn)識、感受聲音。這個裝置主要想要體現(xiàn)的是在公共場所中人與人之間的交流互動并且不是面對面的而是有一定距離的交流,它區(qū)別于微信、電話之類的而是類似于原始的呼叫機(jī)這樣類似的一種交流形式。當(dāng)人和人之間失去了面對面的交流和實(shí)時交流的這種狀態(tài)會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,關(guān)于這個狀態(tài)人的心理活動會產(chǎn)生什么樣的變化,面對陌生人的交流會不會產(chǎn)生疏離感,是暢所欲言、如釋重負(fù)還是噤若寒蟬,對該裝置對人與人產(chǎn)生的影響進(jìn)行探索研究。
在自媒體時代微信、微博、短視頻等等自媒體的出現(xiàn)已經(jīng)成了人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。由人與人面對面的交流變成了人與智能機(jī)器之間的交流,而這種方式的改變也影響了人與人面對面溝通交流的真實(shí)感。人們是否需要面對面的交流還是只需要通過數(shù)字化技術(shù)進(jìn)行交流,交流的意義到底何在,這需要從聽覺和交互裝置的結(jié)合創(chuàng)作中去挖掘探索。結(jié)合案例對其進(jìn)行發(fā)展和應(yīng)用方面的分析研究。了解聽覺和互動裝置的特征和它們之間的關(guān)聯(lián),其次再從聽覺交互裝置藝術(shù)作品案例中分析,通過收集和整合人和人之間的交流還有心理活動的數(shù)據(jù)來進(jìn)行分析人和人之間思想的交流和心靈的距離到底是一個怎么樣的狀態(tài),并且呼應(yīng)在城市化的發(fā)展中對人的內(nèi)心、精神的影響和對人之間的信任,最后深入探討和完成聽覺交互裝置的設(shè)計。
(二)設(shè)計作品的概念解析
聽覺是除視覺以外很重要的感覺器官,在感知上面聽覺的感知要比視覺更為敏感,聽覺可以影響人的心理空間,本作品就是利用聽覺交互裝置的表達(dá)形式來刻畫一個聽覺空間。在聽覺與交互裝置的結(jié)合中可以利用裝置中的傳感器和聲音的輸入輸出技術(shù)將觀者輸入的聲音轉(zhuǎn)化為聲音的輸出從而傳達(dá)給觀者聽覺的感受。聽覺也往往會和視覺結(jié)合一起出現(xiàn)呈現(xiàn)出多感官的表現(xiàn)形式??偟膩碚f設(shè)計的這個聽覺交互裝置作品就是以聲音為元素,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行的具有信息傳導(dǎo)功能的邏輯性結(jié)構(gòu)裝置設(shè)計,是一種多元化的聽覺表現(xiàn)形式更加的強(qiáng)調(diào)觀者與作品之間的聽覺體驗。
(三)設(shè)計作品的提出與實(shí)踐
在設(shè)計作品中利用人與人的交流互動產(chǎn)生的聽覺元素來收集分析當(dāng)人與人之間有距離的交流時會產(chǎn)生怎樣的心理狀態(tài);在作品的外觀設(shè)計上采用以管狀元素組合的一種形狀,管狀元素輕盈、堅固、通透更重要的是可以給人產(chǎn)生距離感,材質(zhì)的選擇上也較為廣泛;聽覺交互裝置的設(shè)計必不可少的就是其中的交互設(shè)計,而計算機(jī)編程語言可以實(shí)現(xiàn)人與人的交流互動。該作品用Precessing編輯程序代碼,根據(jù)感應(yīng)裝置觸發(fā)程序運(yùn)行從而進(jìn)行聲音的傳送,以此來達(dá)到參與者的互動效果。
(四)設(shè)計作品的特點(diǎn)與意義
聽覺交互裝置就是運(yùn)用聲音設(shè)計的表現(xiàn)形式與交互裝置的結(jié)合,聲音的發(fā)展和交互裝置藝術(shù)的結(jié)合,不僅豐富了裝置藝術(shù)的表達(dá)形式也增強(qiáng)的互動裝置藝術(shù)的體驗性、互動性、藝術(shù)性,為觀者提供了更強(qiáng)的體驗性使作品與個人情感的表達(dá)更加交融,也為設(shè)計師尋找到一片廣闊的創(chuàng)作領(lǐng)域。這兩者的結(jié)合使其應(yīng)用的范疇也得到擴(kuò)展,不斷地有關(guān)注聽覺與交互裝置的設(shè)計師開始研究運(yùn)用使其發(fā)展的領(lǐng)域廣泛化,逐漸地融入到人們的日常生活當(dāng)中去。
四、結(jié)論
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將科技融入藝術(shù)創(chuàng)作當(dāng)中是新時代藝術(shù)發(fā)展的主要方向,交互裝置藝術(shù)的出現(xiàn)就是科技與藝術(shù)創(chuàng)作的結(jié)合。在交互裝置的表達(dá)形式中聽覺總是會和視覺一起出現(xiàn),在公共藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域占據(jù)了很重要的一部分,是很多設(shè)計師研究創(chuàng)作交互裝置的重要表現(xiàn)形式。這種創(chuàng)新手法創(chuàng)作出的作品,滿足了觀者對聽覺和視覺的體驗要求,所以它吸引著很多設(shè)計師對它進(jìn)行研究。研究以聽覺為元素的交互裝置設(shè)計對未來藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展有很大的意義。
本文從通過研究聽覺與交互裝置并根據(jù)它們之間的聯(lián)系、特點(diǎn)創(chuàng)作一個以聽覺為元素的畢業(yè)設(shè)計聽覺交互裝置作品,以此來培養(yǎng)自己的設(shè)計能力,不斷地學(xué)習(xí)新的知識和設(shè)計方法,來提高自己的價值觀審美觀。
參考文獻(xiàn):
[1]邱楓.新媒體藝術(shù)的交互性研究[D].武漢理工大學(xué),2008.
[2]董斐然.基于互動多媒體技術(shù)的裝置藝術(shù)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)[D].上海交通大學(xué),2012.
[3]呂珍妮.論當(dāng)代裝置藝術(shù)的交互性[D].湖北美術(shù)學(xué)院,2018.
[4]王峰.數(shù)字化背景下的城市公共藝術(shù)及其交互設(shè)計研究[D].江南大學(xué),2010.
[5]周欣雨.基于聲音的交互裝置藝術(shù)研究[D].華中科技大學(xué),2016.
[6]張幸.互動性裝置藝術(shù)的體驗研究[D].南京藝術(shù)學(xué)院,2017.
[7]鄧博.新媒體互動裝置藝術(shù)的研究[D].江南大學(xué),2008.
[8]宗敏.數(shù)字裝置藝術(shù)的交互體驗研究[D].上海大學(xué),2013.