王文麗

本人自從參加工作以來(lái)一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)中追求的目標(biāo)，“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。工作中我勤勤懇懇，毫無(wú)怨言，我始終堅(jiān)信“用心做教育，用愛做人師”。

今年我擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文課及班主任工作。作為班主任，我時(shí)刻將學(xué)生的冷暖放在心間，我是孩子們健康成長(zhǎng)的引路人，對(duì)學(xué)生傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并深入了解他們。我們班有個(gè)代豐碩同學(xué)，父母離異，爸爸常年在外地工作，媽媽留下他和年幼的妹妹與爺爺奶奶相依為命。奶奶今年已七十多歲，只能在生活上給予幫助，而在學(xué)習(xí)上卻無(wú)能為力，他就時(shí)常偷懶，不認(rèn)真聽講，擾亂課堂紀(jì)律。在我了解了這一實(shí)際情況后，我多次找代豐碩談話，讓他樹立信心，用自己的優(yōu)異成績(jī)喚回出走的媽媽早日回家。在學(xué)習(xí)上我多幫助他，生活上多關(guān)心他，他沒有鉛筆沒有本子了我買來(lái)送給他，讓他時(shí)刻能感受到老師真誠(chéng)的關(guān)懷。代豐碩同學(xué)在我的幫助下最近一直在進(jìn)步，也許真的是想念自己的媽媽的原因吧，學(xué)習(xí)上更努力，更刻苦，也不在課堂上擾亂課堂紀(jì)律，這個(gè)孩子最近真的像是變了一個(gè)人，特乖巧。

今年和我一起搭班的是新來(lái)的老師，面對(duì)八十多個(gè)孩子，她在管理班級(jí)這一方面有一些欠缺，我就每天第一個(gè)到教室，整理好班級(jí)中的一切事物，等著她的到來(lái)。剛開始很辛苦，但無(wú)論每天有多么的忙，我都會(huì)堅(jiān)持第一個(gè)到教室，幫助她一起管理班級(jí)，手把手的教給她管理班級(jí)的方法。比如：上課之前如何讓學(xué)生快速安靜下來(lái)，課堂中怎樣去鼓勵(lì)學(xué)生，如何應(yīng)對(duì)課堂中的突發(fā)事件，老師在講課過(guò)程中孩子們應(yīng)如何聽講等等，哪怕是打掃衛(wèi)生我也一步步教給她，讓她在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我在守班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)跟她溝通，若有難的問(wèn)題我倆共同商討解決！對(duì)她在班級(jí)管理中的一切問(wèn)題都是有問(wèn)必答。

對(duì)工作，對(duì)同事我有一顆火熱的心，時(shí)刻牢記自己是一名優(yōu)秀的人民教師。雖然這個(gè)職業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很辛苦，可既然選擇了這個(gè)職業(yè)，踏上了這個(gè)講臺(tái)，就應(yīng)義無(wú)反顧，用自己的行動(dòng)去捍衛(wèi)老師這個(gè)莊嚴(yán)的稱呼，讓我們“用心做教育，用愛做人師”吧！