徐芳 賀亞娟 楊麗萍

摘 要 論文使用Cite SpaceⅤ軟件，對(duì)CNKI期刊數(shù)據(jù)庫(kù)中收錄的與移動(dòng)閱讀相關(guān)的719篇文獻(xiàn)進(jìn)行可視化分析。結(jié)果顯示，近5年移動(dòng)閱讀的研究熱點(diǎn)主要分布在移動(dòng)閱讀用戶、圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)、移動(dòng)閱讀模式、移動(dòng)閱讀App四個(gè)方面，而在移動(dòng)閱讀的內(nèi)容、應(yīng)用評(píng)價(jià)、版權(quán)、隱私保護(hù)、用戶付費(fèi)、市場(chǎng)發(fā)展等方面研究不足。移動(dòng)閱讀發(fā)展呈現(xiàn)出閱讀內(nèi)容優(yōu)質(zhì)化、閱讀形式多樣化等五大趨勢(shì)。

關(guān)鍵詞 移動(dòng)閱讀 可視化分析

分類號(hào) G252.1

DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2019.08.013

Abstract This paper uses Cite Space V software to visualize 719 documents related to mobile reading in CNKI journal database. The results show that the research hotspots of mobile reading in recent five years are mainly distributed in four aspects： mobile readers， library mobile reading service， mobile reading mode and mobile reading App. However， there are insufficient researches on mobile reading content， application evaluation， copyright， privacy protection， user payment and market development. The development of mobile reading shows five trends， including high quality of reading content and diversification of reading forms.

Keywords Mobile reading. Visualization analysis.

0 引言

在倡導(dǎo)全民閱讀的背景下，為適應(yīng)數(shù)字化新趨勢(shì)，充分利用數(shù)字技術(shù)，國(guó)家大力推進(jìn)全民數(shù)字化閱讀，致力于提升數(shù)字化閱讀的質(zhì)量和水平。2018年4月13日在杭州開幕的2018中國(guó)數(shù)字閱讀大會(huì)發(fā)布了《2017年度中國(guó)數(shù)字閱讀白皮書》，數(shù)據(jù)顯示，2017年中國(guó)數(shù)字閱讀行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到152億左右，用戶規(guī)模接近4億 [1]。可見，數(shù)字閱讀已經(jīng)成為國(guó)民閱讀的主要形式之一。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和移動(dòng)閱讀技術(shù)不斷發(fā)展，移動(dòng)閱讀以其移動(dòng)性、便攜性、交互性、即時(shí)性以及智能化的優(yōu)勢(shì)，在滿足不同用戶閱讀需求的同時(shí)，正逐步改變用戶的閱讀習(xí)慣，發(fā)展成為一種全民參與的文化現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象。

本研究選擇CiteSpace軟件為可視化工具，以CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)中2014年至2018年3月之間的719篇期刊論文為研究對(duì)象，從研究機(jī)構(gòu)、作者、關(guān)鍵詞等方面對(duì)其進(jìn)行可視化分析，以便發(fā)現(xiàn)當(dāng)前移動(dòng)閱讀研究的熱點(diǎn)問題與不足之處，進(jìn)而結(jié)合移動(dòng)閱讀產(chǎn)業(yè)實(shí)踐領(lǐng)域的新事件與新動(dòng)態(tài)，總結(jié)我國(guó)移動(dòng)閱讀的發(fā)展趨勢(shì)。

1 移動(dòng)閱讀研究的可視化分析

本研究選擇中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）的期刊數(shù)據(jù)庫(kù)為數(shù)據(jù)來源。具體的檢索策略為：檢索入口為“主題”，檢索式=“移動(dòng)閱讀”or“手機(jī)閱讀”，文獻(xiàn)的時(shí)間范圍限定在2014年—2018年，檢索限定為“精確檢索”，檢索日期為2018年3月16日。將CNKI期刊數(shù)據(jù)庫(kù)里面檢索到的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)導(dǎo)出并保存為Refworks格式，通過人工篩選，剔除報(bào)道、摘要、會(huì)議通知、簡(jiǎn)訊、無(wú)作者、卷首語(yǔ)等非學(xué)術(shù)性文獻(xiàn)，共得到有效文獻(xiàn)719篇。使用可視化文獻(xiàn)分析軟件CiteSpaceⅤ對(duì)這些文獻(xiàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行研究機(jī)構(gòu)分布圖譜、作者合作圖譜、關(guān)鍵詞共現(xiàn)及聚類圖譜等可視化分析，現(xiàn)根據(jù)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行具體分析。

1.1 移動(dòng)閱讀研究作者所屬機(jī)構(gòu)分析

對(duì)從CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)中搜集到的期刊論文以作者所屬機(jī)構(gòu)進(jìn)行聚類處理，得到移動(dòng)閱讀研究的作者所屬機(jī)構(gòu)分布數(shù)據(jù)。統(tǒng)計(jì)移動(dòng)閱讀發(fā)文量排名前十的研究機(jī)構(gòu)，如表1所示。

由表1可知，移動(dòng)閱讀發(fā)文量排名前十的機(jī)構(gòu)，有5個(gè)是高校圖書館，3個(gè)是高校，2個(gè)是國(guó)家和市級(jí)圖書館，可見，目前對(duì)移動(dòng)閱讀進(jìn)行研究的人群主要是高校圖書館館員、高校師生以及其他圖書館的工作人員等。此外，我們可以看到武漢大學(xué)信息管理學(xué)院發(fā)文量為17篇，其余機(jī)構(gòu)發(fā)文量均為3～5篇，這主要是由于武漢大學(xué)信息管理學(xué)院是我國(guó)歷史悠久的圖書館情報(bào)學(xué)教育機(jī)構(gòu)之一。進(jìn)一步梳理武漢大學(xué)信息管理學(xué)院近五年在移動(dòng)閱讀方面的發(fā)文，可知從2014年開始的相關(guān)研究成果主要分布在以下主題或領(lǐng)域：高校圖書館移動(dòng)閱讀和移動(dòng)圖書館建設(shè)，移動(dòng)閱讀用戶行為和用戶體驗(yàn)，移動(dòng)閱讀App，社會(huì)化閱讀、社交型閱讀、個(gè)性化閱讀等新型閱讀方式的實(shí)證研究，移動(dòng)閱讀服務(wù)，移動(dòng)閱讀用戶付費(fèi)等方面。

1.2 移動(dòng)閱讀研究的作者分析

對(duì)搜集到的期刊論文作者數(shù)據(jù)進(jìn)行聚類處理，得出移動(dòng)閱讀研究領(lǐng)域的作者發(fā)文量及合作情況。其中，楊文建、茆意宏、王英哲、仇劍書、楊子文、張成巖等作者在移動(dòng)閱讀領(lǐng)域的發(fā)文量相對(duì)較多，達(dá)到3篇以上，其余多數(shù)作者發(fā)文1～2篇。重慶第二師范學(xué)院的楊文建主要研究高校圖書館的服務(wù)創(chuàng)新及轉(zhuǎn)型，從2014年開始研究移動(dòng)圖書館、移動(dòng)閱讀，并結(jié)合用戶特點(diǎn)和需求進(jìn)行分析。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的茆意宏較早開始研究手機(jī)圖書館和手機(jī)移動(dòng)閱讀，2008年發(fā)表的《手機(jī)圖書館的興起與發(fā)展》一文影響力較高，被引量達(dá)205次，下載量為2904次;2010年發(fā)表的《論手機(jī)移動(dòng)閱讀》被引量達(dá)104次，下載量為3478次。此外，從作者合作圖譜可以看出，移動(dòng)閱讀領(lǐng)域的高產(chǎn)作者合作情況優(yōu)于一般作者，應(yīng)該鼓勵(lì)來自不同機(jī)構(gòu)的學(xué)者們加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流與合作，同時(shí)從圖譜中發(fā)現(xiàn)當(dāng)前移動(dòng)閱讀研究領(lǐng)域還沒有形成核心作者群，這表明移動(dòng)閱讀作為一個(gè)比較前沿的研究領(lǐng)域，目前雖然吸引了來自不同機(jī)構(gòu)的學(xué)者對(duì)其進(jìn)行研究，但是尚未形成較為成熟的機(jī)構(gòu)內(nèi)的研究團(tuán)隊(duì)和跨機(jī)構(gòu)的研究團(tuán)隊(duì)。

1.3 移動(dòng)閱讀研究的關(guān)鍵詞分析

對(duì)搜集到的期刊論文的關(guān)鍵詞進(jìn)行聚類處理，得出移動(dòng)閱讀研究的關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜。聚類后的關(guān)鍵詞研究主題主要有移動(dòng)閱讀、圖書館、閱讀服務(wù)、手機(jī)閱讀、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、用戶、新媒體、大學(xué)生、期刊、結(jié)構(gòu)方程模型等。進(jìn)一步總結(jié)移動(dòng)閱讀研究的高頻關(guān)鍵詞，結(jié)果如表2所示。

由表2可知，排名前10的關(guān)鍵詞分別為：移動(dòng)閱讀、手機(jī)閱讀、高校圖書館、圖書館、大學(xué)生、移動(dòng)圖書館、數(shù)字閱讀、閱讀推廣、移動(dòng)閱讀服務(wù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)。限于篇幅，本研究根據(jù)以上關(guān)鍵詞共現(xiàn)聚類結(jié)果和高頻關(guān)鍵詞相似詞的合并，將從圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)、移動(dòng)閱讀行為以及移動(dòng)閱讀App三個(gè)方面來對(duì)現(xiàn)有研究成果進(jìn)行綜述。

2 移動(dòng)閱讀研究主題綜述

2.1 圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)方面的研究

圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)研究主要包括圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)和服務(wù)策略、服務(wù)技術(shù)以及服務(wù)版權(quán)等一系列相關(guān)研究。在圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)和策略建議方面，有研究構(gòu)建了高校圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系[2]，并面向移動(dòng)閱讀服務(wù)的特點(diǎn)提出了圖書館資源、服務(wù)的轉(zhuǎn)型策略[3];也有研究分析了圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)的影響因素，從尊重用戶信息行為規(guī)律、圖書館主動(dòng)推送信息、提供技術(shù)支持等方面提出了相應(yīng)策略[4];還有研究構(gòu)建了移動(dòng)閱讀需求的理論模型[5]。在圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)技術(shù)方面，有研究比較了目前用于圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)的4種主流技術(shù)，指出圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)沒有統(tǒng)一的技術(shù)規(guī)范，且存在版權(quán)和隱私保護(hù)兩個(gè)主要問題[6];有研究構(gòu)建了基于4G通信技術(shù)的圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)模式[7];還有研究分析了短信服務(wù)等4種移動(dòng)閱讀推廣服務(wù)模式，探討其最新技術(shù)進(jìn)展和創(chuàng)新發(fā)展對(duì)策[8]。在圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)版權(quán)問題方面，有研究著重探討了圖書館移動(dòng)閱讀所帶來的版權(quán)問題[9]，認(rèn)為發(fā)展圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)必須重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)問題。

2.2 移動(dòng)閱讀用戶行為方面的研究

移動(dòng)閱讀用戶行為的研究主要包括大學(xué)生移動(dòng)閱讀行為的研究和移動(dòng)閱讀用戶行為影響因素的研究。在大學(xué)生移動(dòng)閱讀行為方面，有學(xué)者針對(duì)大學(xué)生移動(dòng)閱讀沉迷現(xiàn)象，分析了其中主客觀原因，并提出了相應(yīng)對(duì)策[10]，有的研究針對(duì)大學(xué)生的特征分析研究了大學(xué)生移動(dòng)閱讀的內(nèi)容需求[11];有研究通過移動(dòng)閱讀特征構(gòu)建了評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，驗(yàn)證和分析了大學(xué)生移動(dòng)閱讀行為特征[12];還有學(xué)者研究了影響大學(xué)生移動(dòng)閱讀的因素[13]。在移動(dòng)閱讀用戶行為影響因素方面，有一系列對(duì)移動(dòng)閱讀用戶行為和使用意愿因素的研究，以及對(duì)移動(dòng)閱讀用戶滿意度構(gòu)成要素和影響因素的分析。此外，還有學(xué)者從其他不同角度對(duì)移動(dòng)閱讀用戶行為進(jìn)行了分析研究。

2.3 移動(dòng)閱讀App方面的研究

移動(dòng)閱讀App的研究主要有移動(dòng)閱讀App的用戶體驗(yàn)、評(píng)價(jià)和滿意度、功能和發(fā)展趨勢(shì)等。在移動(dòng)閱讀App的用戶體驗(yàn)方面，有研究基于移動(dòng)閱讀App構(gòu)建了用戶體驗(yàn)量化模型，對(duì)移動(dòng)閱讀用戶體驗(yàn)進(jìn)行了量化研究[14-15];有學(xué)者以移動(dòng)閱讀App為例，提出了改善用戶閱讀體驗(yàn)的建議[16-17]。在移動(dòng)閱讀App的評(píng)價(jià)和滿意度方面，有研究構(gòu)建了大學(xué)生對(duì)移動(dòng)閱讀應(yīng)用的體驗(yàn)評(píng)價(jià)體系[18]，分析了三款移動(dòng)閱讀應(yīng)用并建立了綜合評(píng)價(jià)體系[19]。此外，有學(xué)者建立了移動(dòng)閱讀應(yīng)用的服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系[20]，從不同維度分析了用戶對(duì)圖書館平臺(tái)類App的滿意程度以及影響用戶滿意度的因素[21]。在移動(dòng)閱讀App的功能和發(fā)展趨勢(shì)等方面，有研究通過調(diào)研移動(dòng)閱讀App的功能和內(nèi)容，提出圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)的創(chuàng)新方式[22];有研究通過對(duì)主流移動(dòng)閱讀App的調(diào)查，提出了移動(dòng)圖書館App的改進(jìn)意見[23];有學(xué)者通過總結(jié)掌閱iReader的功能和亮點(diǎn)，提出建立優(yōu)質(zhì)的圖書館移動(dòng)閱讀App的建議[24]。同時(shí)，也有研究指出移動(dòng)閱讀App的發(fā)展困境，指出移動(dòng)閱讀App未來應(yīng)發(fā)展社群化閱讀消費(fèi)[25];有研究比較了國(guó)內(nèi)五大類閱讀類App的發(fā)展模式及其優(yōu)劣勢(shì)[26]，分析了期刊閱讀App的發(fā)展困境策[27]，此外，有研究分析了用戶對(duì)移動(dòng)閱讀App的功能需求[28]，對(duì)移動(dòng)閱讀的未來發(fā)展和商業(yè)模式作出分析與預(yù)測(cè)[29]。此外，有系列研究涉及移動(dòng)閱讀App設(shè)計(jì)、隱私保護(hù)、版權(quán)保護(hù)和管理，以及移動(dòng)閱讀市場(chǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈與贏利手段等方面。

2.4 移動(dòng)閱讀研究熱點(diǎn)與不足

通過上述對(duì)移動(dòng)閱讀各主題研究的梳理、歸納，我國(guó)關(guān)于移動(dòng)閱讀研究的熱點(diǎn)和不足之處如表3所示。

3 移動(dòng)閱讀發(fā)展趨勢(shì)

根據(jù)以上文獻(xiàn)分析結(jié)果，梳理近年來移動(dòng)閱讀商業(yè)實(shí)踐中出現(xiàn)的各種新業(yè)態(tài)和發(fā)生的各種新事件，我們認(rèn)為移動(dòng)閱讀將會(huì)在閱讀內(nèi)容優(yōu)質(zhì)化、閱讀形式多樣化、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)化、付費(fèi)閱讀滲透化以及閱讀模式社交網(wǎng)絡(luò)化等方面有所發(fā)展。

3.1 閱讀內(nèi)容優(yōu)質(zhì)化趨勢(shì)

隨著移動(dòng)閱讀方式的興起，閱讀內(nèi)容的品質(zhì)越來越成為推廣數(shù)字閱讀的發(fā)展方向。目前，國(guó)家大力開展“劍網(wǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)，旨在加強(qiáng)數(shù)字內(nèi)容版權(quán)保護(hù)力度，使得移動(dòng)閱讀內(nèi)容逐漸正版化，在一定程度上使運(yùn)營(yíng)商和用戶越來越重視閱讀內(nèi)容的品質(zhì)。2016年，閱文集團(tuán)牽頭發(fā)起“中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)版權(quán)聯(lián)盟”，聯(lián)合行業(yè)力量共同打擊盜版，下架侵權(quán)鏈接數(shù)十萬(wàn)條，維權(quán)范圍覆蓋數(shù)萬(wàn)部知名作品。同時(shí)，為吸引人才，完善作家培養(yǎng)體系，以保持產(chǎn)業(yè)活性，同步保障優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的輸出力，閱文集團(tuán)在全年就發(fā)放了近10億稿酬?？梢灶A(yù)見，在未來，各移動(dòng)閱讀廠商將會(huì)加強(qiáng)對(duì)內(nèi)容的重塑，滿足不同層次人群的閱讀需求，打造精品化的移動(dòng)閱讀內(nèi)容。

3.2 閱讀形式多樣化趨勢(shì)

掃碼閱讀是一種新興的閱讀方式。中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員會(huì)為推廣數(shù)字閱讀，聯(lián)合全國(guó)各城市圖書館和其他閱讀機(jī)構(gòu)開展“掃碼看書，百城共讀”活動(dòng)。閱讀推廣委員會(huì)統(tǒng)一提供電子圖書和宣傳，每期活動(dòng)由專家小組精心挑選電子書目9本，于活動(dòng)網(wǎng)站發(fā)布詳細(xì)書目信息。2016年9月19日發(fā)布第一期，截至2018年2月22日，已經(jīng)發(fā)布了8期書目信息，內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)管理、時(shí)政、歷史、文學(xué)、親子育兒等不同類別。下載海報(bào)，用微信掃一掃，讀者即可在線免費(fèi)閱讀電子圖書全文，亦可下載超星移動(dòng)圖書館App并掃描書目二維碼，免費(fèi)下載全書，在線或離線閱讀。這項(xiàng)活動(dòng)可以使讀者免費(fèi)閱讀到優(yōu)質(zhì)、權(quán)威的數(shù)字資源，降低讀者的閱讀成本，引領(lǐng)讀者快速、便捷、有效閱讀電子圖書，對(duì)構(gòu)建書香社會(huì)、書香中國(guó)具有重要意義。

聽書也是移動(dòng)閱讀的一種方式。語(yǔ)音合成、情景識(shí)別等AI技術(shù)日趨成熟，促進(jìn)了聽書市場(chǎng)的發(fā)展，給用戶帶來多樣化的閱讀體驗(yàn)，尤其是在開車、走路等情境下，移動(dòng)閱讀應(yīng)用的聽書功能就突顯了它的優(yōu)勢(shì)。2016年中國(guó)有聲閱讀市場(chǎng)增長(zhǎng)48.3%，達(dá)到29.1億元。當(dāng)前，近七成的數(shù)字閱讀用戶使用過聽書功能，聽書用戶超過1億。移動(dòng)閱讀應(yīng)用中除了喜馬拉雅FM、懶人聽書等專門的聽書軟件外，各大網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺(tái)下的移動(dòng)閱讀應(yīng)用，如QQ閱讀、掌閱、百度閱讀、咪咕閱讀、書旗小說等亦紛紛開發(fā)聽書功能，滿足了讀者多樣化的閱讀方式。未來各平臺(tái)會(huì)開發(fā)出更加豐富且量質(zhì)并重的有聲內(nèi)容資源。

可視化閱讀給人們的閱讀帶來了一種“接觸式”的體驗(yàn)方式。增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)（Augmented Reality， AR）在閱讀軟件中的應(yīng)用使紙電融合成為現(xiàn)實(shí)。目前，AR圖書主要是兒童、科普類圖書，如接力出版社的《香蕉火箭科學(xué)圖畫書》、山東教育出版社的《恐龍大世界》、浙江少年兒童出版社的《孩子的科學(xué)》 等。用戶使用手機(jī)或者平板電腦下載相關(guān)App后，掃描書中標(biāo)有“AR”標(biāo)志的頁(yè)面，書里的人物、景物等就會(huì)跳出圖書，在手機(jī)或平板電腦上動(dòng)起來。另外一種輔助可視化閱讀的技術(shù)是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（Virtual Reality，VR），指的是用戶閱讀電子圖書時(shí)，在媒介載體上生成一個(gè)三維空間，通過這個(gè)空間提供虛擬的視覺、聽覺、觸覺等感官體驗(yàn)，讓用戶身臨其境。國(guó)內(nèi)第一部結(jié)合VR技術(shù)的科普讀物是《大開眼界·恐龍世界大冒險(xiǎn)》，讀者可以使用手機(jī)下載App，戴上VR眼鏡，即可進(jìn)入十多個(gè)虛擬實(shí)境的恐龍世界進(jìn)行遨游穿越，享受接觸式的“閱讀”體驗(yàn)。目前，AR圖書和VR圖書都處于初級(jí)嘗試階段，AR、VR、3D的圖書，每一個(gè)圖形、場(chǎng)景都需要建模，對(duì)技術(shù)和人員要求特殊，研發(fā)成本較高。由于3D圖書進(jìn)入市場(chǎng)較早，目前已實(shí)現(xiàn)盈利。個(gè)別AR、VR圖書已產(chǎn)生效益，但整體來看由于研發(fā)成本問題，目前還沒有實(shí)現(xiàn)盈利。不過隨著技術(shù)的進(jìn)步和用戶需求的多樣化，AR圖書和VR圖書的種類和數(shù)量將越來越多，給用戶帶來更加新奇、超前的閱讀體驗(yàn)。

3.3 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)化趨勢(shì)

隨著掌閱、QQ閱讀、咪咕閱讀、書旗小說、百度閱讀等原創(chuàng)網(wǎng)站、閱讀平臺(tái)的不斷推出，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正日益成為移動(dòng)閱讀的核心產(chǎn)品之一，推動(dòng)了以網(wǎng)絡(luò)文學(xué)為核心的新興產(chǎn)業(yè)的形成。2016年熱播劇中，近6成來自數(shù)字閱讀平臺(tái)上廣受歡迎的作品，而這些作品中沒有正式出版的和出版的占比各半，可見網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不僅已經(jīng)成為了用戶在線閱讀的主要內(nèi)容，而且對(duì)線下影視作品也產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響。由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社共同發(fā)布的《文學(xué)藍(lán)皮書：中國(guó)文情報(bào)告（2016—2017）》指出，越來越多的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品被改編成影視、動(dòng)漫、游戲等作品，影視業(yè)正在不斷加大購(gòu)買網(wǎng)絡(luò)文學(xué)版權(quán)的力度?？梢哉f，在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)過程中，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)正在形成以網(wǎng)絡(luò)小說為基點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)文藝與網(wǎng)絡(luò)文娛[30]。

3.4 付費(fèi)閱讀滲透化趨勢(shì)

隨著用戶消費(fèi)觀念的改變，越來越多的用戶渴望能閱讀到優(yōu)質(zhì)化的作品，他們對(duì)“內(nèi)容”和“知識(shí)”的付費(fèi)意愿正越來越強(qiáng)。亞馬遜中國(guó)《2017全民閱讀報(bào)告》顯示，近七成的受訪者表示愿意付費(fèi)購(gòu)買電子書內(nèi)容，且在這些受訪者中青年更愿意為電子閱讀付費(fèi)[31]。以國(guó)內(nèi)兩大網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺(tái)——閱文集團(tuán)和掌閱科技為例，據(jù)公開數(shù)據(jù)顯示，2017年上半年，閱文集團(tuán)平均月活躍用戶達(dá)到1.92億，平均月付費(fèi)用戶數(shù)由2016年上半年的680萬(wàn)人增長(zhǎng)至2017年上半年的1150萬(wàn)人。掌閱月活躍用戶從2014年的4205萬(wàn)提升至2017年第一季度的1.03億，人均消費(fèi)金額從2014年的32元增加至2016年的50元。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)、文化水平等不斷提高，未來移動(dòng)閱讀的人均消費(fèi)水平將繼續(xù)增長(zhǎng)，尤其對(duì)優(yōu)質(zhì)知識(shí)內(nèi)容的消費(fèi)意愿將更強(qiáng)烈。付費(fèi)閱讀使用戶閱讀頻率更高，黏性更強(qiáng)，將會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)移動(dòng)閱讀市場(chǎng)的發(fā)展。

3.5 閱讀社交網(wǎng)絡(luò)化趨勢(shì)

盡管閱讀本身是一件相對(duì)獨(dú)立的行為，但選書和閱讀分享卻隨著社交平臺(tái)以及數(shù)字化閱讀的發(fā)展，以多樣化的方式對(duì)讀者產(chǎn)生影響。美國(guó)的Gupta夫婦創(chuàng)建了一個(gè)“對(duì)話式小說”軟件——Hooked，一經(jīng)推出就在美國(guó)AppStore排行榜上迅速躥升。打開Hooked閱讀App，用戶就會(huì)進(jìn)入一個(gè)聊天式的故事對(duì)話中，通過“對(duì)話體”交互式閱讀來推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，賦予用戶較大的想象空間，激發(fā)用戶的閱讀興趣。此外，Hooked推出“5分鐘碎片化閱讀+爆款內(nèi)容”，尤其迎合了青年群體碎片化場(chǎng)景下的閱讀需求。據(jù)亞馬遜中國(guó)發(fā)布的《2017全民閱讀報(bào)告》調(diào)查顯示，78%的受訪者會(huì)選擇通過社交平臺(tái)（微信、微博、豆瓣、知乎等） 分享有關(guān)閱讀內(nèi)容，17% 的受訪者會(huì)在電商平臺(tái)留下讀者評(píng)論。在電視劇《人民的名義》熱播時(shí)，其原著《人民的名義》 紙質(zhì)圖書銷量增長(zhǎng)了21倍，電子書同比增長(zhǎng)了191倍。2017年初熱播的《朗讀者》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等電視節(jié)目帶火了中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞經(jīng)典圖書的銷量。在節(jié)目播出期間，詩(shī)詞類電子書的銷量提升了154%?？梢?，閱讀已與社交、熱點(diǎn)等密切相關(guān)。目前，國(guó)內(nèi)也逐漸開發(fā)出一些迎合青年群體行為特征的閱讀應(yīng)用互動(dòng)平臺(tái)，如愛閱讀（北京）科技有限公司研發(fā)的經(jīng)典數(shù)字閱讀產(chǎn)品——“愛閱讀”。使用“愛閱讀”，用戶可以在閱讀時(shí)與志同道合的讀者建立友人關(guān)系，并向好友推薦一本書、訪問好友書架、彼此交流閱讀感受，發(fā)微博、微信等。這種個(gè)性化、移動(dòng)式的社交閱讀模式給讀者帶來全新的閱讀體驗(yàn)，同時(shí)也推進(jìn)了全民閱讀的社交網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。

4 結(jié)語(yǔ)

當(dāng)前移動(dòng)閱讀的研究熱點(diǎn)主要分布在移動(dòng)閱讀用戶、圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)、移動(dòng)閱讀模式、移動(dòng)閱讀App四個(gè)大的領(lǐng)域。在移動(dòng)閱讀研究作者的分布方面，沒有形成高產(chǎn)的核心作者群體，研究作者之間和研究機(jī)構(gòu)之間較分散，沒有確立穩(wěn)定的合作關(guān)系。此外，移動(dòng)閱讀在內(nèi)容、應(yīng)用評(píng)價(jià)、版權(quán)、隱私保護(hù)、用戶付費(fèi)、市場(chǎng)發(fā)展等方面的研究相對(duì)較少，有待進(jìn)一步地深入研究。隨著移動(dòng)閱讀產(chǎn)業(yè)逐步形成，希望移動(dòng)閱讀領(lǐng)域研究應(yīng)持續(xù)關(guān)注移動(dòng)閱讀的實(shí)踐，把握移動(dòng)閱讀的熱點(diǎn)主題、前沿問題與發(fā)展趨勢(shì)。在積極展開深入研究方面，拓寬研究視角，創(chuàng)新研究方法，加強(qiáng)各研究機(jī)構(gòu)的交流與合作，不斷深化與豐富移動(dòng)閱讀的理論研究，為移動(dòng)閱讀的實(shí)踐發(fā)展提供更具指導(dǎo)意義上的參考和引領(lǐng)。