趙英

[摘 要]隨著互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，會計(jì)職業(yè)環(huán)境發(fā)生著變化，中職會計(jì)專業(yè)的教學(xué)模式和內(nèi)容都面臨著極大的壓力和挑戰(zhàn)，如何適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，進(jìn)行中等職業(yè)學(xué)校會計(jì)專業(yè)教學(xué)改革迫在眉睫。

[關(guān)鍵詞]大數(shù)據(jù);財(cái)務(wù)共享服務(wù);信息處理

[中圖分類號] F230

1 前 言

互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算正在改變著我們的生活，滲透在經(jīng)濟(jì)、生活的各方面，每天有數(shù)以億計(jì)的人們使用互聯(lián)網(wǎng)，“互聯(lián)網(wǎng)+”代表著一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，會計(jì)職業(yè)和環(huán)境面臨著一種新的變化。

2 新興技術(shù)、新的形勢正在悄然改變我們的生活

將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互相聯(lián)結(jié)在一起的方法可稱作“網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)”，在這基礎(chǔ)上發(fā)展出覆蓋全世界的全球性互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)稱“互聯(lián)網(wǎng)” ，即是互相聯(lián)結(jié)在一起的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)?；ヂ?lián)網(wǎng)在日常生活中應(yīng)用極其廣泛，每天都有很多人利用網(wǎng)絡(luò)聊天、購物、學(xué)習(xí)，也有一些人在利用網(wǎng)絡(luò)來推廣自己的產(chǎn)品等，互聯(lián)網(wǎng)正逐漸影響著人們的生活，使之因此獲得更大的改變。“互聯(lián)網(wǎng)+”代表著一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，它是指以互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)為依托實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，以優(yōu)化生產(chǎn)要素、更新業(yè)務(wù)體系、重構(gòu)商業(yè)模式等途徑來完成經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和升級，將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)深入融合，以產(chǎn)業(yè)升級來提高經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)力，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)社會財(cái)富增加的目標(biāo)。大數(shù)據(jù)并不在“大”，而在于“有用”。對于很多行業(yè)而言，如何利用這些大規(guī)模數(shù)據(jù)是贏得競爭的關(guān)鍵。

云技術(shù)、區(qū)塊鏈、電子商務(wù)、電子票據(jù)的出現(xiàn)，ERP管理平臺的使用，企業(yè)資源計(jì)劃，是建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上，集信息技術(shù)與先進(jìn)管理思想于一身，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)員工及決策層提供決策手段。

XBRL系統(tǒng)， 也稱為“可擴(kuò)展商業(yè)報(bào)告語言”基于Internet的跨平臺操作，專門用于財(cái)務(wù)報(bào)告計(jì)算機(jī)語言的編制、披露和使用，基本實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的集成與最大化利用，會計(jì)信息數(shù)出一門，資料共享，國際上將會計(jì)準(zhǔn)則與計(jì)算機(jī)語言相結(jié)合，用于非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，尤其是財(cái)務(wù)信息交換的最新公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)。通過對數(shù)據(jù)統(tǒng)一進(jìn)行特定的識別和分類，可直接為使用者或其他軟件所讀取及進(jìn)一步的處理，實(shí)現(xiàn)一次錄入多次使用。XBRL的作用很廣泛，企業(yè)的各種信息，特別是財(cái)務(wù)信息，都可以通過XBRL在計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行有效地處理。信息發(fā)布者一旦輸入信息，就不用再次輸入，通過XBRL很方便地就可以轉(zhuǎn)換成書面文字，HTML頁面，PDF文件或其他相關(guān)的格式。而且通過XBRL獲取到的信息，也不用打印或者再次輸入，這樣就可以更加快捷方便地運(yùn)用在各種財(cái)務(wù)分析等領(lǐng)域。

新形勢下，商業(yè)環(huán)境也發(fā)生著虛擬化、電子化、國際化、金融化的發(fā)展與變化，網(wǎng)絡(luò)實(shí)體、網(wǎng)上交易出現(xiàn)，遠(yuǎn)程服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)算方便快捷。電子商務(wù)、電子票據(jù)、電子簽名改變著會計(jì)業(yè)務(wù)形態(tài)。

3 會計(jì)環(huán)境和會計(jì)職業(yè)正在發(fā)生著巨大變化

互聯(lián)網(wǎng)改變了世界、改變了我們的生活和工作，會計(jì)變革悄然而至，在大數(shù)據(jù)、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算等新技術(shù)革命下，會計(jì)職業(yè)正發(fā)生顛覆性變化。

會計(jì)核算工作的標(biāo)準(zhǔn)化和程序化，財(cái)務(wù)機(jī)器人已成為未來發(fā)展趨勢，財(cái)務(wù)機(jī)器人的問世，可能讓千萬會計(jì)人失業(yè)。德勤新開發(fā)的財(cái)務(wù)機(jī)器人，一臺機(jī)器可以頂替15個(gè)財(cái)務(wù)工作人員，而且可以每周工作24小時(shí)×7日。2018年4月12日中國首家無人銀行正式開業(yè)，所有柜員全部消失，財(cái)務(wù)核算人員成為最容易被淘汰的崗位，中職傳統(tǒng)會計(jì)教育采用的崗位教學(xué)中的崗位會很快淘汰，中職會計(jì)教學(xué)改革該何去何從。

大型企業(yè)財(cái)務(wù)共享服務(wù)已成為常態(tài)，為了應(yīng)對市場和業(yè)務(wù)的變化，大型企業(yè)建立財(cái)務(wù)共享服務(wù)，打造以項(xiàng)目管理為核心企業(yè)一體化運(yùn)營管理平臺。業(yè)務(wù)的重組與專業(yè)分工使企業(yè)財(cái)務(wù)部門逐漸形成共享財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)、戰(zhàn)略財(cái)務(wù)三足鼎立的管理模式，穩(wěn)定的三角結(jié)構(gòu)體系支撐企業(yè)財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)部門從基礎(chǔ)向管理再向戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變。在企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控層面，控制財(cái)務(wù)是管理風(fēng)險(xiǎn)的最好方式。構(gòu)建財(cái)務(wù)共享中心，降低運(yùn)營成本，滿足不斷擴(kuò)張下對財(cái)務(wù)人員的需求，通過快速響應(yīng)集中處理，大大節(jié)約子公司建設(shè)成本;用標(biāo)準(zhǔn)化的流程及核算方法，通過信息化手段傳遞保證財(cái)務(wù)信息質(zhì)量;縮短業(yè)務(wù)的單位處理時(shí)間，提高業(yè)務(wù)效率，降低時(shí)間成本;通過集中模式下管控及時(shí)了解分子機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)狀況、資金狀況，降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

小企業(yè)會計(jì)外包已是必然選擇。 小企業(yè)會計(jì)服務(wù)外包已是大勢所趨。這樣既可以節(jié)約成本，而且可以提高會計(jì)工作的專業(yè)性。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國有2000萬多家小微企業(yè)需要會計(jì)服務(wù)。這種供給的結(jié)構(gòu)性過剩和需求缺口的矛盾在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代將有機(jī)會得到解決。

核算型會計(jì)向管理型會計(jì)轉(zhuǎn)型，會計(jì)核算工作大部分被計(jì)算機(jī)和機(jī)器人所替代。在美國，具備一定規(guī)模的企業(yè)，大都設(shè)有管理會計(jì)師崗位;90%的會計(jì)人員從事管理會計(jì)工作，75%的工作時(shí)間用于決策支持。未來傳統(tǒng)會計(jì)將逐步縮小比重，重在助力企業(yè)“創(chuàng)造價(jià)值”的管理會計(jì)將成為主流。

2014年10月27日財(cái)政部《關(guān)于全面推進(jìn)管理會計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》主要目標(biāo)是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的管理會計(jì)體系。爭取3～5年內(nèi)，培養(yǎng)出一批管理會計(jì)人才;力爭通過5～10年的努力，中國特色的管理會計(jì)理論體系基本形成，管理會計(jì)指引體系基本建成，管理會計(jì)人才隊(duì)伍明顯增加，管理會計(jì)信息化水平明顯提高，管理會計(jì)咨詢服務(wù)市場更加繁榮，使我國管理會計(jì)接近或達(dá)到世界先進(jìn)水平。

4 中職會計(jì)專業(yè)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)

4.1 中職會計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)改革

目前中職會計(jì)專業(yè)大多以培養(yǎng)小微企業(yè)會計(jì)崗位和出納崗位人員為主要培養(yǎng)目標(biāo)，注重崗位技能訓(xùn)練，從手工憑證填寫、賬簿登記到報(bào)表編制。而隨著人工智能財(cái)務(wù)機(jī)器人的出現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)化處理的財(cái)務(wù)崗位會逐漸被代替。而中職會計(jì)學(xué)生的能力水平又決定了向管理會計(jì)轉(zhuǎn)型的困難。新時(shí)期中職會計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，筆者認(rèn)為應(yīng)該培養(yǎng)能夠快速處理、整理財(cái)務(wù)信息的數(shù)據(jù)處理人員。熟悉國內(nèi)會計(jì)、稅收等財(cái)經(jīng)法律制度，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，具有一定的會計(jì)核算能力、會計(jì)職業(yè)判斷能力和基本財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析，能運(yùn)用管理會計(jì)工具為小微企業(yè)經(jīng)營管理提供決策依據(jù)的財(cái)務(wù)人員。

4.2 中職會計(jì)專業(yè)課程改革

大多中職會計(jì)專業(yè)教學(xué)課程有：基礎(chǔ)會計(jì)、出納崗位、初級財(cái)務(wù)會計(jì)、會計(jì)電算化、成本會計(jì)等課程，會計(jì)教學(xué)目標(biāo)的變化，會計(jì)課程在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)需要發(fā)生變化。應(yīng)開設(shè)提高學(xué)生信息處理能力和處理方法的計(jì)算軟件應(yīng)用課程，比如Excel在會計(jì)中應(yīng)用課程，學(xué)生對Excel最常見最基本的辦公軟件的使用要有中職學(xué)生的一技之長，能將基本辦公軟件應(yīng)用自如，在未來數(shù)據(jù)處理上快捷方便。隨著網(wǎng)絡(luò)結(jié)算，現(xiàn)金交易逐漸消失和銀行結(jié)算方式逐漸簡化大多以網(wǎng)上結(jié)算代替，出納崗位課程應(yīng)取消掉。增加會計(jì)專業(yè)學(xué)生熟知企業(yè)業(yè)務(wù)和新環(huán)境下新型業(yè)務(wù)課程，增強(qiáng)學(xué)業(yè)務(wù)分析能力。未來專業(yè)邊界越來越模糊，專業(yè)融合是一種趨勢。如中興通訊已實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)深度的融合。中興的財(cái)務(wù)人員，他們不做會計(jì)數(shù)據(jù)，而是把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成信息;他們不做政策，而是將政策運(yùn)用到實(shí)際中去，并對公司政策提出相應(yīng)的建議并改進(jìn)。他們是“業(yè)務(wù)中的財(cái)務(wù)專家，財(cái)務(wù)中的業(yè)務(wù)專家”。

4.3 中職會計(jì)專業(yè)教學(xué)方法改革

中職會計(jì)專業(yè)教學(xué)不能以課程為單元，而應(yīng)以業(yè)務(wù)處理程序?yàn)轫樞?、以小微企業(yè)涉及的公司注冊、稅務(wù)登記繳納、會計(jì)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)程序、會計(jì)報(bào)表分析處理等為內(nèi)容，中職學(xué)生就業(yè)未來以小微企業(yè)外包的財(cái)務(wù)服務(wù)為主。在學(xué)校會計(jì)專業(yè)教學(xué)中引入代理記賬公司，成立會計(jì)工廠，實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+會計(jì)”模式，會計(jì)軟件平臺實(shí)現(xiàn)全部課程實(shí)訓(xùn)，能進(jìn)行二次開發(fā)，提高學(xué)生處理信息的能力。特別是將ERP手工沙盤和電子沙盤引入中職課堂，將會計(jì)知識和業(yè)務(wù)知識融合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生對企業(yè)業(yè)務(wù)流程的熟悉和興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

4.4 中職會計(jì)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)

全國教育大會的召開，師資隊(duì)伍建設(shè)是教育改革的中心。新時(shí)期會計(jì)專業(yè)的教學(xué)對會計(jì)專業(yè)課程教師帶來壓力和挑戰(zhàn)，適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代，更新理念和更新知識。會計(jì)專業(yè)教師也不能停留在單一的課程教學(xué)中，應(yīng)該做會計(jì)實(shí)訓(xùn)工廠的師傅，既精通會計(jì)，也精通業(yè)務(wù)。既熟悉會計(jì)技能，也熟悉信息技術(shù)處理技能。每門課程對學(xué)生的引導(dǎo)都應(yīng)該是一個(gè)完整業(yè)務(wù)流程和重點(diǎn)業(yè)務(wù)分析的引導(dǎo)。教師應(yīng)該及時(shí)掌握會計(jì)動向和前沿，不能過度依賴教材，積極參加企業(yè)實(shí)踐和社會調(diào)研，將實(shí)際中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和處理方式及時(shí)引入課堂。除了教師自身努力，學(xué)校要給教師提供機(jī)會和平臺。學(xué)校應(yīng)該和大中型企業(yè)建立長期校企合作關(guān)系，保證教師到企業(yè)實(shí)踐，到財(cái)務(wù)共享中心熟悉環(huán)境和業(yè)務(wù)流程，有針對性地培養(yǎng)學(xué)生;學(xué)校為會計(jì)教師提供寬松的環(huán)境，成立會計(jì)代理記賬公司，服務(wù)當(dāng)?shù)匦∥⑵髽I(yè)，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)外包服務(wù)。

5 結(jié) 論

信息化、大數(shù)據(jù)給會計(jì)專業(yè)教師和學(xué)生，以及會計(jì)教學(xué)工作都帶來極大的壓力。要積極探索新時(shí)期會計(jì)專業(yè)教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)新技術(shù)，提高信息處理能力，及時(shí)社會調(diào)研，掌握財(cái)務(wù)領(lǐng)域中新崗位、新要求，為大中型企業(yè)財(cái)務(wù)共享中心培養(yǎng)前段業(yè)務(wù)處理人員，為小微企業(yè)財(cái)務(wù)外包服務(wù)培養(yǎng)人才，充分發(fā)揮中等職業(yè)教育會計(jì)專業(yè)在教育體系中人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，適應(yīng)時(shí)代要求，積極迎接中職會計(jì)教育的美好明天。

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