吉志燕

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，團省委黨組堅持聚焦目標要求，始終把主題教育作為重大政治任務抓緊抓實。在省委指導組的有力指導下，按照主題教育“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求 ，通過以深化理論學習為基礎，以抓實調(diào)查研究為載體，以深入檢視問題為契機，以狠抓整改落實為驅(qū)動，堅持密切聯(lián)系實際、堅持問題導向，努力把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫通起來，有機融合、統(tǒng)籌推進。

一、深化理論學習

在主題教育推進過程中，為了更好地突出“不忘初心、牢記使命”主題的學習教育，團省委機關堅持做到“五個結(jié)合”，即上級導學與帶動下級提升相結(jié)合、明確專題與創(chuàng)新方式方法相結(jié)合、加強宣傳與營造比拼氛圍相結(jié)合、問題導向與聯(lián)系自身實際相結(jié)合、上下聯(lián)動與加強靠前指導相結(jié)合，積極構(gòu)建“導學”、“講學”、“研學”、“比學”、“踐學”的學習體系，確保學深悟透，融會貫通，真信篤行。

一是突出原原本本學。組織機關黨員領導干部以自學為主，聯(lián)系海南自貿(mào)區(qū)（港）建設實際，認真學習黨的十九大報告和黨章，系統(tǒng)學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，全面學習《習近平總書記關于海南工作的重要講話和重要指示精神選編》，跟進學習習近平總書記最新重要講話文章等，做到學而信、學而用、學而行。

二是突出集中研討學。主要是通過黨組理論學習、中心組學習、舉辦讀書班和輔導講座等多種方式，抓好省委統(tǒng)一編印的主題教育系列學習讀本的學習。要求各黨組成員和黨員干部要把學習理論與學習系列讀本結(jié)合起來，精心設計研討專題并積極發(fā)言。同時要求各支部對照學習內(nèi)容，采取集中學習和自學的方式，落實好學習的規(guī)定內(nèi)容，確保每名黨員學習有收獲。

三是突出創(chuàng)新方式學。各支部創(chuàng)新方式方法堅持“每周一學”，各支部黨員結(jié)合重溫自己的入黨申請書，在支部會上分享各自的入黨初心，志工部黨支部通過部門微信群，定期推介紅色故事、好書薦讀等活動。各黨組成員分別到分管部門或基層聯(lián)系點講專題黨課，各支部書記在本部門講微黨課。同時，在機關舉行主題教育吟誦比賽和微黨課大賽等，進一步營造了主題教育濃厚的學習氛圍。

四是突出現(xiàn)場體驗學。先后組織機關黨員干部到馮白駒故居、臨高角解放公園進行光榮傳統(tǒng)教育，到海南省反腐倡廉教育基地進行廉政警示專題教育，引導黨員干部更加珍惜今天來之不易的幸福生活，進一步激發(fā)我委全體黨員干部時刻“不忘初心、牢記使命”，努力為海南自貿(mào)區(qū)（港）建設貢獻青春智慧和力量。

二、抓實調(diào)查研究

主題教育期間，團省委黨組成員按照“找差距、抓落實”的要求，圍繞基層團組織建設、共青團改革、志愿服務、扶貧攻堅等內(nèi)容分別到三亞、儋州、陵水、屯昌、定安、澄邁等部分學校和海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院進行了蹲點調(diào)研和專題調(diào)研。調(diào)研完成后，及時在機關召開了專題調(diào)研交流研討會，充分交流調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的突出問題、產(chǎn)生問題的根源、以及形成的思路舉措，為下一步集中整改奠定了較好的基礎。

在調(diào)研選題上，團省委緊扣主題教育要求，聚焦共青團主責主業(yè)，圍繞基層團組織建設、共青團改革、脫貧攻堅等鮮明主題。在調(diào)研實施上，注重領導干部以上率下，由黨組成員各自領銜一到兩個專題的調(diào)研，全程參與調(diào)研的各個環(huán)節(jié)，充分運用多種調(diào)研方法，扎扎實實做到訪一線、摸實情、尋對策。在調(diào)研成效上，各調(diào)研組按要求認真撰寫調(diào)研報告，有數(shù)據(jù)、有實例、有思考，針對反映的實際問題，提出了一批務實管用的對策措施，初步達到了預期效果。這次蹲點調(diào)研，班子成員帶相關部室負責人蹲點調(diào)研，堅持奔著問題去，帶著實情回。

三、深入檢視問題

在理論學習和調(diào)查研究的同時，團省委重點結(jié)合共青團實際，開展了“一找四查”活動。

“一找”即找入黨初心。主要以團省委黨組理論學習中心組、黨支部黨員大會的形式，每名黨員干部查找自己當年的入黨申請書，在支部會上念自己當年的入黨申請書，回首自己走過的路，看看自己當初為什么入黨，現(xiàn)在自己都做了什么，進行討論，進一步激發(fā)自己的動力和斗志。

“四查”即查信念、查思想、查黨性、查擔當。一是查信念，看“四個意識”是否樹得牢固。每名黨員干部對照“四個意識”內(nèi)容，主要查找自己平時是否有空喊口號，實際工作中有沒有信念動搖和知行不一現(xiàn)象。二是查思想，看“四個自信”是否堅定。每名黨員干部對照“四個自信”內(nèi)容，主要查看平時思想是否偏離，是否存在不自信的表現(xiàn)，是否在思想上有所松懈。三是查黨性，看“兩個維護”是否自覺做到。每名黨員領導干部，主要對照黨章標準和“兩個維護”內(nèi)容，查看平時是否做到遵守黨的紀律，言行一致。四是查擔當，看自己為自貿(mào)區(qū)（港）建設做了什么。每名黨員對照黨員的義務和自己的本職工作，回顧自己在海南自貿(mào)區(qū)（港）建設中做了什么，還有哪些差距，平時工作是否敢擔當，有沒有落實工作不力現(xiàn)象，下一步自己該如何擔當作為。

四、狠抓落實整改

在主題教育過程中，不管是開展理論學習、警示教育還是調(diào)查研究，團省委都始終堅持強調(diào)問題導向，結(jié)合自身實際，帶著問題學，奔著成效改。分別以黨員干部自身和單位為主體，制定整改清單，細化整改任務，黨員干部對照整改清單貫徹落實整改工作，實行動態(tài)管理、銷號管理。

黨員干部自身“改”，黨員干部通過學習來查找自身在思想、理論、能力、作風等方面存在的問題和差距。從思想深處改進，明確在改革再出發(fā)的框架下，明晰本部門本單位在新一輪共青團改革中的職責定位、具體任務和著力重點，以及在自貿(mào)區(qū)港建設的進程當中，自己該干什么，能干什么，先干什么，確保近銳出戰(zhàn)，不當看客，從每件小事抓起，切實地樹立海南共青團干部的良好形象。

單位層面集中“改”，團省委主要通過調(diào)查研究來發(fā)現(xiàn)問題，并針對問題進行整改，包括志愿服務“一卡通”的實現(xiàn)，擦亮青年文明號，提升青年文明品牌形象，做好定點扶貧點紅洋村的精準扶貧工作等。團省委還圍繞前一階段主題教育查找出來的系列問題，制定了綜合整治方案，重點抓好“8+2+3”各項措施的落實，轉(zhuǎn)化教育成果。團省委還將結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，抓好我省共青團改革工作，特別是要抓好市縣和高校的改革方案和具體措施的落地工作，把共青團改革工作落到實處，確保重點工作在鞏固中得到新的提升。

同時，結(jié)合省委巡視組4-6月對團省委的集中整治巡視及近期的巡視反饋，進一步梳理了團省委機關在黨的領導、理論學習、業(yè)務工作、干部作風等方面存在的突出問題，形成了檢視問題對照清單，邊學邊改，立行立改，把“改”字貫穿始終，整改工作取得階段性成效。