呂東霞
摘要:與傳統(tǒng)圖書館服務(wù)模式相比,“移動圖書館”可以豐富黨校學(xué)員使用的文獻(xiàn)資源和提高使用電子文獻(xiàn)資源的便利程度。當(dāng)前,移動圖書館在黨校閱讀推廣應(yīng)用中具備了一定的條件:高校圖書館已經(jīng)積累了大量的經(jīng)典案例,黨校學(xué)員的信息化能力和水平不斷提升,以及黨校學(xué)員片段式閱讀習(xí)慣。基于現(xiàn)實(shí)依據(jù),要從深化個性化和定制化服務(wù)、加大人財(cái)物的投入和推廣的力度等方面來加強(qiáng)移動圖書館的應(yīng)用。
關(guān)鍵詞:移動圖書館 黨校 閱讀推廣 學(xué)員 應(yīng)用
中圖分類號:G258? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? 文章編號:1009-5349(2019)13-0099-02
移動圖書館又名掌上圖書館,顧名思義,就是利用移動設(shè)備使用圖書館資源和服務(wù),是隨著移動通信技術(shù)和數(shù)字圖書館的不斷發(fā)展而產(chǎn)生的新型圖書館服務(wù)模式。與傳統(tǒng)圖書館服務(wù)模式相比,移動圖書館豐富了讀者使用電子文獻(xiàn)資源的手段,使讀者體會到資源獲取的便捷。國內(nèi)各大高校和公共圖書館已經(jīng)先行加快掌上圖書館、手機(jī)圖書館與移動圖書館建設(shè),黨校圖書館移動服務(wù)相對比較滯后,然而其便捷性、定制化、個性化的特點(diǎn)尤其適合黨校學(xué)員。因此,對黨校圖書館來說,開展移動圖書館服務(wù)具有更大的現(xiàn)實(shí)意義。
一、移動圖書館模式及應(yīng)用現(xiàn)狀
(1)移動圖書館的特點(diǎn)。移動圖書館是以無線網(wǎng)絡(luò)通訊為依托,以圖書館系統(tǒng)館藏管理平臺和信息數(shù)據(jù)資源結(jié)合為主,以匹配無線網(wǎng)絡(luò)通訊終端搜索引擎應(yīng)用為重點(diǎn),通過智能手機(jī)、iPad等設(shè)備,為讀者提供查詢和瀏覽數(shù)字資源,自助搜索和借閱手續(xù),實(shí)現(xiàn)無論何人、何時、何地獲取所需信息。移動圖書館主要具有以下特點(diǎn):
一是攜帶方便,普及性強(qiáng)。移動圖書館是基于移動設(shè)備的圖書館使用方式,與計(jì)算機(jī)相比,手機(jī)、平板等移動終端設(shè)備在使用文獻(xiàn)方面更加簡單,具有攜帶方便、普及性強(qiáng)的特點(diǎn)。
二是形式多樣,內(nèi)容豐富。移動圖書館通過與圖書管理系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式檢索以及文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等各類系統(tǒng)進(jìn)行對接,能實(shí)現(xiàn)在PC端上的一切功能,比如自助查詢、預(yù)約、續(xù)借、掛失、到期提醒等,實(shí)現(xiàn)一站式檢索、導(dǎo)航和全文獲取,收看公開課和視頻資源。
三是即時推送,時效性強(qiáng)。移動圖書館可以很好地解決校外難以閱讀校內(nèi)資源的問題,不論是在家、在路上、在車上都可以隨時隨地訪問校內(nèi)資源,還可以根據(jù)讀者瀏覽的記錄,系統(tǒng)將實(shí)時進(jìn)行推送,將同類、同專業(yè)的最新咨詢推送到讀者手中,確保推送信息的時效性。
四是個性化服務(wù),交互性強(qiáng)。移動圖書館通過與圖書館OPAC系統(tǒng)的對接,實(shí)現(xiàn)了館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒等自助式移動服務(wù),自由選擇咨詢問答、新聞發(fā)布、公告(通知)、新書推薦、借書到期提醒、預(yù)約取書等功能。其交互性強(qiáng)的界面實(shí)現(xiàn)了良好的個性化服務(wù)。
(2)移動圖書館的模式。隨著移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,移動信息服務(wù)模式也多種多樣。據(jù)研究統(tǒng)計(jì),基于提供的載體不同,我國移動圖書館主要有以下五種服務(wù)模式,包括短信(基于SMS短信模式)、彩信(基于MMS服務(wù)模式)、網(wǎng)站(基于WAP網(wǎng)站門戶模式)、App 客戶端(基于App 模式)和微信(基于We Chat的移動圖書館模式),SOLOMO在移動圖書館的應(yīng)用。
(3)黨校移動圖書館應(yīng)用現(xiàn)狀。隨著5G通信技術(shù)的飛速發(fā)展,移動設(shè)備成為讀者獲取信息資源的途徑占據(jù)著愈來愈重的比例,閱讀方式的多元化突破了時間與空間的限制。自從2008年國家圖書館推出掌上國圖移動服務(wù),開創(chuàng)了圖書館從傳統(tǒng)文獻(xiàn)服務(wù)向掌上移動圖書館服務(wù)的拓展。當(dāng)前由于地理位置、經(jīng)濟(jì)區(qū)域、辦學(xué)性質(zhì)的不同,黨校移動圖書館處于借鑒經(jīng)驗(yàn)—自我探索階段,缺少總體建設(shè)規(guī)劃綱領(lǐng),整體協(xié)調(diào)管理存在各自為政,導(dǎo)致了資源的無序組合。另一方面,部分館員錯誤地認(rèn)為發(fā)展移動圖書館就是要摒棄傳統(tǒng)圖書館,對移動圖書館建設(shè)的必要性和重要性認(rèn)識不足,嚴(yán)重制約了黨校移動圖書館的建設(shè)和發(fā)展。
二、黨校圖書館應(yīng)用“移動圖書館”的現(xiàn)實(shí)依據(jù)
(1)高校圖書館已經(jīng)積累了大量的經(jīng)典案例。高校圖書館擁有龐大的學(xué)生讀者群,經(jīng)費(fèi)傾斜大,移動圖書館起步較早,圖書館的新技術(shù)能獲得推廣,積累了大量的成功案例。黨校圖書館雖有黨校的特色,但傳統(tǒng)業(yè)務(wù)和功能都是一致的,因此,高校移動圖書館案例對黨校圖書館具有很好的借鑒性。
(2)移動圖書館是黨校圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展的必經(jīng)之路。隨著傳統(tǒng)借閱服務(wù)的逐漸萎縮,移動圖書館將是黨校圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展的必經(jīng)之路。以J省委黨校圖書館為例,在2018年,讀者借還書次數(shù)僅有1971人次,圖書流通5601冊。在這種背景下,迫切需要創(chuàng)新服務(wù)模式,以新校區(qū)搬遷為契機(jī),投入人財(cái)物,給黨校圖書館注入新的活力,提供了前所未有的新平臺。
(3)黨校學(xué)員的信息化能力和水平不斷提升。黨校圖書館的讀者不同于高校圖書館,是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。以黨校研究生為例,近3~5年,黨校學(xué)員隨著(下轉(zhuǎn)第98頁)(上接第99頁)年齡和第一學(xué)位的不斷提高,其信息化能力和水平也有了很大的提升。學(xué)員信息化理論和高素養(yǎng)對數(shù)字圖書館的發(fā)展提出了訴求,這為黨校圖書館開展移動圖書館奠定基礎(chǔ)。
(4)黨校學(xué)員片段式閱讀習(xí)慣。對于黨校學(xué)員而言,因其在職的特殊性,都是擔(dān)任著行政崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部,即使在職研究生的兩年學(xué)習(xí)生涯中,學(xué)員們大部分時間還是在自己的工作崗位中,每個月利用幾天時間在黨校集中學(xué)習(xí),比起在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生,黨校學(xué)員更加希望能在家里、辦公室或者路途中隨時隨地獲得信息資源,利用各種間隙,進(jìn)行片段式閱讀,因地制宜充分滿足碎片化閱讀需求。
三、黨校移動圖書館的發(fā)展路徑思考
大部分高校和公共圖書館利用移動圖書館服務(wù)基本上只有圖書到期提醒、電子書在線閱讀、相關(guān)動態(tài)資訊和圖書館藏搜索功能。掌上閱讀的發(fā)展空間巨大,黨校圖書館應(yīng)利用館藏資源優(yōu)勢,調(diào)整信息資源建設(shè)的發(fā)展思路,依托新校區(qū)建設(shè),采購當(dāng)前相對先進(jìn)的硬軟件設(shè)備,滿足黨校讀者閱讀習(xí)慣和方式的新變化。
(1)深化個性化、定制化服務(wù)。移動圖書館從根本上講是為讀者提供一個隨時隨地利用圖書館信息資源的渠道,同時便利讀者獲取與利用圖書館信息服務(wù)。省級黨校讀者主要是教研人員與公務(wù)員學(xué)員,圖書館可以根據(jù)讀者的信息需求與個性特征對其進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì),設(shè)計(jì)相應(yīng)的圖書館移動信息服務(wù)模式,以提高讀者的利用率和滿意度。隨著智能手機(jī)的功能增強(qiáng),圖書館移動信息服務(wù)模式的開展,可以更好地構(gòu)建讀者需求的個性化信息互動平臺。
(2)加大人財(cái)物的投入?,F(xiàn)階段黨校圖書館的圖書經(jīng)費(fèi)主要是投入到傳統(tǒng)紙質(zhì)文獻(xiàn)及常用數(shù)據(jù)庫資源購買上,為讀者免費(fèi)提供移動圖書館服務(wù)還很少。作為黨校教學(xué)科研的信息文獻(xiàn)地,向廣大讀者提供免費(fèi)服務(wù),圖書館應(yīng)在經(jīng)費(fèi)上要有保障。移動互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時代,黨校圖書館作為培訓(xùn)教育黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的主陣地,新技術(shù)的推廣將增強(qiáng)黨校系統(tǒng)圖書館提供更好的移動閱讀服務(wù)的能力,對黨校事業(yè)發(fā)展和圖書館服務(wù)能力提升起到積極作用。
(3)加大推廣的力度。如何讓更多的讀者關(guān)注并使用移動圖書館,是移動圖書館長遠(yuǎn)發(fā)展前景的前提。然而現(xiàn)實(shí)中僅有少數(shù)黨校圖書館針對移動圖書館進(jìn)行推廣,大部分讀者都是通過網(wǎng)絡(luò)搜索方式獲取信息。讀者對相關(guān)操作和用途不了解,移動圖書館的初衷也就失去意義。因此,必須加大普及推廣力度。圖書館可以通過學(xué)校官媒、圖書館網(wǎng)站首頁、學(xué)員使用手冊等方式宣傳和推廣移動圖書館。此外,還可以借助舉辦知識講座進(jìn)行利用宣傳,讓教師學(xué)員有更深層次的了解和體驗(yàn)。
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責(zé)任編輯:劉健