金 巍
(沈陽醫(yī)學(xué)院附屬中心醫(yī)院,遼寧 沈陽 110024)
氣管切開術(shù)是ICU臨床搶救和治療的常用手段。ICU患者病情危重,實(shí)施封閉管理,患者多有恐懼、焦慮、絕望等不良情緒,而氣管切開術(shù)導(dǎo)致的應(yīng)激反應(yīng)又使患者不良情緒進(jìn)一步加重。而這些不良情緒又會對患者的恢復(fù)產(chǎn)生負(fù)性影響[1]。在對該類患者的護(hù)理中,我院將人文關(guān)懷理念納入其中,積極了解患者需求,以其利益和需要為中心,對其進(jìn)行包括心理護(hù)理在內(nèi)的全方位護(hù)理,以提高患者治療依從性和患者滿意度。本文對人文關(guān)懷在ICU病房氣管切開術(shù)后患者護(hù)理中的應(yīng)用進(jìn)行分析。
1.1 一般資料:選擇我院從2015年3月至2017年11月收治的107例ICU病房氣管切開術(shù)后患者,均排除聽力障礙、精神障礙、不能正常交流患者。隨機(jī)分為觀察組(54例)和對照組(53例)。觀察組54例中,男性28例,女性26例,年齡31~82歲,平均(61.57±3.29)歲;對照組53例中,男性29例,女性24例,年齡32~83歲,平均(61.95±3.62)歲。兩組患者性別、年齡等差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法:對照組給予常規(guī)護(hù)理,包括用藥護(hù)理、病情監(jiān)測等。觀察組給予人文關(guān)懷。①心理支持:護(hù)理人員多與患者進(jìn)行交流,術(shù)前對患者及家屬進(jìn)行健康教育,講解氣管切開的重要性、必要性、注意事項(xiàng)、可能出現(xiàn)的并發(fā)癥,以減少患者發(fā)生自行拔管現(xiàn)象[2]。了解患者的真實(shí)想法及心理狀態(tài),進(jìn)行心理疏導(dǎo)。護(hù)理操作前對患者做好解釋,多使用協(xié)商的語氣,以減少患者恐懼感、緊張感,增加其配合度。操作完成后多給予患者鼓勵。②恰當(dāng)運(yùn)用溝通技巧:患者氣管插管后,可出現(xiàn)暫時性失聲,無法用語言進(jìn)行交流。護(hù)理人員應(yīng)通過觀察患者的口型、表情、手勢等肢體和面部語言了解患者的需求,也可用選擇性的提問方法、圖片、寫字板等方法與患者進(jìn)行溝通。指導(dǎo)患者通過深呼吸、音樂療法、肌肉進(jìn)行漸進(jìn)性等放松療法應(yīng)對負(fù)性情緒。③將人文關(guān)懷與基礎(chǔ)護(hù)理相結(jié)合?;颊卟∏橹亍o自理能力,加之ICU閉式管理,加重了護(hù)理人員的護(hù)理負(fù)擔(dān)。護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)責(zé)任心。將人文關(guān)懷納入各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)中。主動了解患者需求,并盡量給予滿足,給予其較好的人性化服務(wù)。護(hù)理工作中注重每個工作細(xì)節(jié),護(hù)理操作時動作輕柔、果斷,維護(hù)患者的尊嚴(yán)、保護(hù)其隱私,尊重其人格。每項(xiàng)操作前后都要為患者做好解釋。盡量在白天進(jìn)行護(hù)理操作,以保證患者充足的睡眠。對躁動不安的患者可使用保護(hù)性約束,但要注意約束帶的使用時間和松緊度。
1.3 觀察指標(biāo):采用SAS(焦慮自評量表抑郁)及SDS(抑郁自評量表)對患者焦慮(抑郁)情況進(jìn)行評分。分?jǐn)?shù)越高,抑郁(或焦慮)程度越重。
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法:所有數(shù)據(jù)輸入SPSS17.0軟件包,計量資料用t檢驗(yàn),計數(shù)資料用χ2檢驗(yàn)。
2.1 兩組SDS、SAS評分比較:兩組治療前SDS、SAS評分無明顯差異,治療后,均為觀察組低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
2.2 兩組滿意率比較:觀察組護(hù)理滿意率為96.30%(53/54),對照組為83.02%(44/53),觀察組高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=5.11,P<0.05)
人文關(guān)懷是對人生命與生存質(zhì)量的關(guān)注,體現(xiàn)了對生命的尊重。護(hù)理人文關(guān)懷是將人道主義精神融入護(hù)理過程中,了解患者需求,尊重患者的尊嚴(yán)、人格、隱私。從患者的身體、心理、精神等各方面給予患者關(guān)懷和照護(hù),從而促進(jìn)其康復(fù)。ICU病房是特殊科室,實(shí)施封閉管理,而氣管切開術(shù)后患者由于手術(shù)應(yīng)激,恐懼、絕望等負(fù)性心理較重,實(shí)施護(hù)理人為關(guān)懷,護(hù)理人員應(yīng)為患者創(chuàng)造的治療環(huán)境,營造良好氛圍,使患者感覺舒適。主動了解患者的需求和心理狀態(tài),并盡量滿足其需求。護(hù)理人員應(yīng)樹立以患者為中心的人文關(guān)懷理念和意識,具有同情心、責(zé)任心、愛心和耐心,并通過細(xì)節(jié)管理取得患者的信任[3],增加其配合度。同時護(hù)理人員要不斷提高自身素質(zhì),加強(qiáng)專業(yè)理論知識、技術(shù)操作、溝通交流技巧的學(xué)習(xí),加強(qiáng)語言修養(yǎng)、禮儀修養(yǎng),以積極樂觀的態(tài)度對待患者,為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
本組資料中,觀察組給予人文關(guān)懷護(hù)理后,其焦慮抑郁狀態(tài)較對照組明顯改善,護(hù)理滿意率明顯提高。與資料報道相似[4-5]。提示ICU病房氣管切開術(shù)后患者實(shí)施人文關(guān)懷效果較高,可明顯改善患者負(fù)性心理,提高護(hù)理滿意率。
表1 兩組SDS、SAS評分比較(分,)
表1 兩組SDS、SAS評分比較(分,)
組別 例數(shù) SDS評分 SAS評分護(hù)理前 護(hù)理后 護(hù)理前 護(hù)理后觀察組 54 59.17±7.16 42.49±5.48 61.39±7.88 44.62±5.76對照組 53 58.96±7.35 48.22±6.31 61.11±7.73 49.38±6.29 t-0.150 5.018 0.186 4.084 P-0.881 0.000 0.853 0.000