王延春

摘 ?要：在新時(shí)代、新形勢(shì)下，高校思想政治教育工作的時(shí)效性因?yàn)樾旅襟w技術(shù)的使用，得到極大提高，高校思想政治教育的局面也因?yàn)樾旅襟w技術(shù)的使用而有了改變，從而使教育者有了更多的時(shí)間和精力，能夠進(jìn)一步做好學(xué)生其他方面的工作。該研究新媒體技術(shù)的使用，服務(wù)思想政治教育工作，避免給學(xué)生來些許負(fù)面的影響，大量負(fù)面的信息會(huì)對(duì)學(xué)生的心理產(chǎn)生不良的影響。

關(guān)鍵詞：新媒體時(shí)代 ?大學(xué)生思想政治教育 ?挑戰(zhàn) ?機(jī)遇

中圖分類號(hào)：G641 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2019）07（a）-0216-02

對(duì)于新媒體，目前還沒有嚴(yán)格的界定，一般來說，是指相對(duì)于傳統(tǒng)的媒體（報(bào)紙、廣播、書信等形式）而言，依靠互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、新媒體技術(shù)等全新技術(shù)，都可以向使用者提供全新的信息服務(wù)。其中，我們?cè)谏钪谐Ｓ玫奈⑿?、微博、QQ等作為典型代表的新媒體技術(shù)，已經(jīng)給人們的生活和學(xué)習(xí)帶來了新一輪的革命。

1 ?高校大學(xué)生思想和生活受新媒體的影響

1.1 新媒體影響大學(xué)生的信息獲取方式

大學(xué)生思想政治教育因?yàn)樾旅襟w技術(shù)的廣泛應(yīng)用變得更加方便快捷。首先，學(xué)生通過新媒體可以實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地獲取信息。由于獲取信息非常方便，學(xué)生思想政治教育工作擺脫了傳統(tǒng)單一的面授方式。原始方式采用課堂授課方式，課堂具有基礎(chǔ)性和科學(xué)性，新媒體技術(shù)增進(jìn)了師生間的溝通和交流。學(xué)生積極參與思想政治教育，學(xué)生的思想政治靈敏度也會(huì)隨之提高。

1.2 新媒體影響大學(xué)生的交流方式

傳統(tǒng)模式下，大學(xué)生之間交流主要依靠電話、寫信等方式，形式和格式都比較固定呆板、單一。在新媒體的環(huán)境下，可以依靠微博、QQ、微信等方式來彼此交流溝通，學(xué)生也會(huì)通過“知乎”“B站”等方式表達(dá)個(gè)人意愿。通常也通過設(shè)置“個(gè)人空間”等方式，展現(xiàn)自我，從而更加真實(shí)地表達(dá)自己的想法和意愿。

1.3 新媒體影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在新媒體環(huán)境下，大學(xué)生可以依靠互聯(lián)網(wǎng)解決學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難。學(xué)生過于依賴新媒體的原因也無非有以下幾種情況，首先是學(xué)生對(duì)游戲等娛樂的依賴，其次是對(duì)自己本領(lǐng)的恐慌，最后是對(duì)教師教育的不屑。由于無法獲得老師面對(duì)面的教育指導(dǎo)，加之他們學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，對(duì)具體問題的認(rèn)識(shí)和理解還不全面，大學(xué)生在獲取新媒體信息的同時(shí)，通過超鏈接等方式也會(huì)接收到一些不良信息。

2 ?新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育所面臨的挑戰(zhàn)

2.1 出現(xiàn)信任危機(jī)，大學(xué)思想政治教育進(jìn)入窘境

新媒體的出現(xiàn)，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，諸如手機(jī)、電腦等媒體工具的普及，跨平臺(tái)通信工具具有很明顯的虛擬性和互動(dòng)性，在虛擬世界里，大部分的交流互動(dòng)都是匿名的，無法證實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息和對(duì)象的真實(shí)性，言行無法規(guī)范，這就給信息傳播者和造謠者提供了很大的自由空間，輕者則出現(xiàn)錯(cuò)誤信息的傳遞，重者則會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和電信詐騙，出現(xiàn)信任危機(jī)。這些問題的出現(xiàn)導(dǎo)致目前大學(xué)生思想政治教育工作出現(xiàn)窘境，一方面，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要樹立誠信意識(shí)等道德觀念，著重強(qiáng)調(diào)要建立人與人之間的信任關(guān)系，增進(jìn)人與人之間的感情互動(dòng);另一方面，在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界里，由于受各方面因素的影響，大學(xué)生對(duì)大部分虛假信息無法辨識(shí)，很容易就上當(dāng)受騙。為了防止大學(xué)生上當(dāng)受騙，在教育過程中又著重強(qiáng)調(diào)在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界里不要輕易信任陌生人，導(dǎo)致部分大學(xué)生出現(xiàn)信任危機(jī)，甚至連教師在課堂上所傳授的正確思想理論和道德觀念都產(chǎn)生懷疑。

2.2 出現(xiàn)道德滑坡，大學(xué)生思想政治教育面臨威脅

伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展，全民進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形態(tài)呈現(xiàn)出多樣性，大學(xué)生的認(rèn)識(shí)也展現(xiàn)出多樣化特征。一方面，新媒體具有海量的信息資源和內(nèi)容，并且獲取方式快速便捷，對(duì)大學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的作用;另一方面，新媒體中所夾雜的不良信息也不容小覷，諸如暴力色情網(wǎng)站、不良網(wǎng)絡(luò)游戲、境外非法勢(shì)力信息等不斷侵蝕大學(xué)生的內(nèi)心，而大學(xué)生正是世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)人生價(jià)值的選擇與判斷很容易受到新媒體環(huán)境的影響。社會(huì)上不良的媒體信息和不良行為習(xí)慣層出不窮，道德出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象，大學(xué)生思想政治教育面臨威脅?！半S著教育程度、年齡、閱歷等情況的變化，學(xué)生個(gè)體對(duì)于事物的了解認(rèn)識(shí)都有自己的主觀看法，逐步形成獨(dú)立的性格，自主意識(shí)也逐漸增強(qiáng)，對(duì)問題的分析解決能力也隨之增強(qiáng)。所以，我們要正確引導(dǎo)高校學(xué)生正確利用數(shù)字媒體與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，已經(jīng)成為高校學(xué)生思想政治教育工作的重要任務(wù)之一?！?/p>

3 ?新媒體環(huán)境下提升大學(xué)生思想政治教育有效性的策略

3.1 積極轉(zhuǎn)變和改進(jìn)思想政治教育工作模式

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，新媒體的共享資源庫可以為思想政治工作者提供更多的服務(wù)。教育者也必須轉(zhuǎn)變常規(guī)思想，適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的要求，改進(jìn)工作方式和方法，更好地服務(wù)于學(xué)生思想政治教育工作。思想政治教育者要通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)，豐富實(shí)踐，不斷提升自身能力和素質(zhì)，采用新技術(shù)改進(jìn)教學(xué)方法，不斷豐富教育內(nèi)容，改進(jìn)教育模式，做好大學(xué)生生活的“良師益友”和健康成長的“人生導(dǎo)師”。

3.2 創(chuàng)新思想政治教育載體

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的高速發(fā)展，大學(xué)生獲取信息的途徑和方式日益增多，思想政治教育工作者面臨的問題也越來越多。通過新媒體技術(shù)與學(xué)生交流溝通，從而走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解學(xué)生的真實(shí)需求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，幫助學(xué)生解答疑惑，精準(zhǔn)地開展思想政治教育工作。通過“線上教育”，擺脫傳統(tǒng)方式面授的缺陷，學(xué)生更自由地表達(dá)自己的想法，順應(yīng)時(shí)代潮流，鼓勵(lì)學(xué)生與老師在線上進(jìn)行交流和溝通，交換思想，取長補(bǔ)短，彌補(bǔ)自身不足，不斷完善自我。學(xué)生通過新媒體能自由、積極主動(dòng)地表達(dá)自己的想法，擺脫在教師面前受約束的限制，從而全面覆蓋思想政治教育工作。

3.3 思想政治教育工作者的媒體素養(yǎng)亟待提高

高校是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、錘煉品格、放飛夢(mèng)想的陣地。作為教育者，首先應(yīng)具備一定的媒體素養(yǎng)，服務(wù)于大學(xué)生思想政治工作。對(duì)于高校而言，可以通過開設(shè)選修課、組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、舉行專題講座等方式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新媒體相關(guān)知識(shí)，幫助大學(xué)生樹立正確的新媒體傳播觀念，提高學(xué)生對(duì)新媒體的辨別能力。

3.4 加強(qiáng)新舊媒體有機(jī)融合，開拓思想政治途徑

在思想政治教育工作中，新媒體因其傳播速度快、覆蓋范圍廣、效率高等特點(diǎn)備受教育者的青睞，但是，傳統(tǒng)媒體發(fā)揮的作用也不容忽視。這就要求教育者將新媒體和傳統(tǒng)媒體結(jié)合起來，雙管齊下，取長補(bǔ)短，不斷地創(chuàng)新思想政治教育的方式和方法。傳統(tǒng)媒體（報(bào)紙、書信、廣播等）的公信力依然較強(qiáng)，能夠起到弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量的作用。新媒體（微信、微博、QQ等）的傳播速度極快、時(shí)效性極高、溝通性極強(qiáng)、互動(dòng)性極好。高校思政工作者要努力將二者有機(jī)融合起來，取長補(bǔ)短，才能更好地促進(jìn)思想政治教育工作又快又好發(fā)展。

3.5 引導(dǎo)大學(xué)生健康合理利用新媒體

如何讓這些新媒體成為引領(lǐng)大學(xué)生不斷成長發(fā)展的有利工具，現(xiàn)已成為高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。首先，提高大學(xué)生的新媒體意識(shí)，做好宣傳教育。在實(shí)際工作中要引導(dǎo)大學(xué)生如何甄別新媒體中信息的真假，善于通過不同的方式和渠道讓大學(xué)生樹立誠信觀念，避免出現(xiàn)信任危機(jī)，同時(shí)還要引導(dǎo)大學(xué)生辨別網(wǎng)絡(luò)虛假信息和電信詐騙等，幫助他們學(xué)會(huì)處理樹立誠信觀念和新媒體中出現(xiàn)虛假信息二者之間的關(guān)系。其次，加強(qiáng)校園新媒體監(jiān)管，優(yōu)化校園新媒體文化環(huán)境。學(xué)校各部門要聯(lián)合起來切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園新媒體的監(jiān)管力度，特別是網(wǎng)絡(luò)信息，如微信、微博等平臺(tái)，防止不良的信息進(jìn)入校園。最后，大力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。高校要學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代大學(xué)生的興趣特點(diǎn)，特別是熱衷于網(wǎng)絡(luò)交流和互動(dòng)的特點(diǎn)，在校園新媒體中加設(shè)思想政治教育板塊，幫助大學(xué)生處理現(xiàn)實(shí)中的問題，引導(dǎo)其樹立正確的思想道德觀念。

參考文獻(xiàn)

[1] 胡小芹.新媒體背景下大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究[D].華中師范大學(xué)，2018.

[2] 楊賢芳.自媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究[D].安徽大學(xué)，2018.