一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，是推動教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的核心力量。近年來，教師隊伍建設(shè)問題備受國家重視。2018年，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，確立了教師隊伍建設(shè)在教育事業(yè)發(fā)展中的“三個優(yōu)先”地位：優(yōu)先謀劃教師工作，優(yōu)先保障教師工作投入，優(yōu)先滿足教師隊伍建設(shè)需要。

根據(jù)國家和自治區(qū)的部署，玉林市玉州區(qū)將教師隊伍建設(shè)作為教育發(fā)展的重點工作。玉州區(qū)在深入推進MS-EEPO有效教育改革的同時，致力力于教師隊伍培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)型：從過去成立“毓秀班”培養(yǎng)本地課改專家，到后來實施“毓秀工程”;從過去重視單個名師、專家的培養(yǎng)，到后來落實教研訓(xùn)一體化、聯(lián)片教研活動;從過去重培訓(xùn)輕激勵，到后來積極開展百名“玉州名師”、兩個“百佳教師”以及優(yōu)秀校長、教師、班主任的評比活動;等等。一系列得力措施，有效提高了玉州教師隊伍的整體素質(zhì)。

經(jīng)過15年的實踐，玉州區(qū)如今共培養(yǎng)出八桂教育家搖籃工程培養(yǎng)對象1人、廣西名校長和名師培養(yǎng)對象13人、玉林名師培養(yǎng)對象12人、有效教育地方咨詢專家175人、優(yōu)秀校長30多名。在各級各類比賽中，玉州區(qū)教師也有突出表現(xiàn)，2014—2019年獲市級獎勵430多人次、自治區(qū)級獎勵95人次、國家級獎勵82人次，一支優(yōu)質(zhì)的教師隊伍正在形成。

（編 者）