秦文靜

摘 要：基層合唱藝術(shù)骨干是推動群眾合唱藝術(shù)普及和發(fā)展的重要力量。本文以荊門市群藝館合唱藝術(shù)培訓(xùn)實踐為例，總結(jié)了基層合唱藝術(shù)骨干培養(yǎng)存在的不足，并從加強(qiáng)公益培訓(xùn)力度、加強(qiáng)師資力量建設(shè)、強(qiáng)化培訓(xùn)基礎(chǔ)保障等方面提出對策建議。

關(guān)鍵詞：合唱藝術(shù) 基層骨干 培訓(xùn) 荊門市群藝館

荊門市群藝館作為群眾合唱藝術(shù)公益培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，依托培訓(xùn)部和館辦中老年合唱團(tuán)，定期對全市基層合唱藝術(shù)骨干開展培訓(xùn)工作。由于課時安排、培訓(xùn)條件、師資力量等限制，基層合唱藝術(shù)骨干培訓(xùn)還存在很多的不足，有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)公益培訓(xùn)力度

合唱藝術(shù)對場所設(shè)施、參加人員等方面的要求相對較高，基層群藝館很難滿足其長期培訓(xùn)的需求。例如，荊門市群藝館春秋兩季公益培訓(xùn)中，有舞蹈、聲樂、旗袍走秀、鋼琴、圍棋、電子琴等14項培訓(xùn)項目，但是并沒有專門合唱培訓(xùn)項目，針對基層骨干的專業(yè)培訓(xùn)更少。因此，本文認(rèn)為要加強(qiáng)基層合唱藝術(shù)骨干培養(yǎng)，必須首先加強(qiáng)對基層合唱藝術(shù)骨干的培訓(xùn)力度。

（一）增強(qiáng)館內(nèi)培訓(xùn)的力度

要堅持以需求為向?qū)?，借助群藝館免費(fèi)開放政策，將合唱藝術(shù)培訓(xùn)納入群藝館公益培訓(xùn)的重要內(nèi)容，在春秋兩季培訓(xùn)活動中，根據(jù)需要，設(shè)立專門的培訓(xùn)輔導(dǎo)班，招收合唱藝術(shù)愛好者進(jìn)行系統(tǒng)的、規(guī)范性的培訓(xùn)。同時，依托群藝館中老年合唱團(tuán)，利用周末和節(jié)假日，開展定期培訓(xùn)活動，對全市各類合唱藝術(shù)骨干進(jìn)行輪訓(xùn)。

（二）廣泛開展館外培訓(xùn)活動

根據(jù)全市合唱團(tuán)體的建設(shè)發(fā)展情況，選擇合唱團(tuán)體、合唱愛好者比較集中，培訓(xùn)場地設(shè)施較為完備的的縣市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，建立合唱藝術(shù)公益培訓(xùn)服務(wù)站、示范點，依托縣級文化館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站，通過開展合唱培訓(xùn)下基層的方式，組織師資力量定期開展館外培訓(xùn)，以此來鞏固和壯大合唱藝術(shù)培訓(xùn)的陣地，提高基層合唱藝術(shù)骨干的培訓(xùn)水平。

（三）優(yōu)化培訓(xùn)的方式方法

要根據(jù)基層合唱藝術(shù)骨干的能力水平、興趣愛好、學(xué)習(xí)需求，來確定公益培訓(xùn)的內(nèi)容，制定科學(xué)的培訓(xùn)方法。例如，對于具備較高水平的合唱藝術(shù)廣，就可以專門進(jìn)行無伴奏合唱、二重奏、三重奏等專題培訓(xùn)，或者進(jìn)行合唱指揮藝術(shù)等一些更為個性化的培訓(xùn)。同時，要將培訓(xùn)工作與合唱藝術(shù)活動、比賽相結(jié)合，定期組織不同地區(qū)、不同層次的合唱交流比賽，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互帶動的目的。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)師資力量建設(shè)

荊門市群藝館從事合唱指揮藝術(shù)培訓(xùn)的專業(yè)教師僅有1人，僅能滿足日常培訓(xùn)需求，難以對基層合唱藝術(shù)骨干進(jìn)行專門的指導(dǎo)。縣市文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站具有合唱指揮藝術(shù)教學(xué)能力的更是鳳毛麟角。

（一）加強(qiáng)館辦師資隊伍培養(yǎng)

專業(yè)師資隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，是提升合唱藝術(shù)骨干培訓(xùn)水平的關(guān)鍵之舉。一方面，要將合唱、指揮藝術(shù)人才納入工作人員招錄范圍，引進(jìn)具備合唱藝術(shù)理論知識和教學(xué)能力的專業(yè)人才，構(gòu)建年齡、學(xué)歷、專業(yè)水平都較為合理的教師隊伍。另一方面，要加強(qiáng)對現(xiàn)有師資力量培訓(xùn)，支持現(xiàn)有教師參加國家、省市的各種培訓(xùn)交流活動，通過高起點培養(yǎng)平臺，推動教師能力水平提升。

（二）用好用活外部教育資源

要進(jìn)一步加強(qiáng)與各級音樂藝術(shù)協(xié)會、合唱與指揮藝術(shù)協(xié)會、高等院校等的合作，積極搭建聯(lián)系交流的平臺，通過邀請專家講課、聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班、聯(lián)合開展合唱藝術(shù)活動的方式，增加基層藝術(shù)骨干得到專業(yè)培養(yǎng)的機(jī)會。同時，要利用好互聯(lián)網(wǎng)資源，通過遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)自學(xué)等方式，解決基層合唱藝術(shù)骨干培訓(xùn)師資力量不足、專業(yè)水平不高等問題。

（三）發(fā)揮好現(xiàn)有藝術(shù)骨干作用

大力培養(yǎng)基層合唱藝術(shù)骨干的目的，就是希望他們能夠發(fā)揮傳幫帶的作用，讓更多的合唱藝術(shù)愛好者得到專業(yè)的引導(dǎo)和教育。要對全市現(xiàn)有的基層合唱藝術(shù)骨干進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計，建立骨干人才數(shù)據(jù)庫，定向邀請這些具備專業(yè)水平的骨干，加入各類合唱藝術(shù)團(tuán)體，或者支持他們在當(dāng)?shù)亟M織開展合唱藝術(shù)公益培訓(xùn)活動，為基層合唱藝術(shù)骨干的培訓(xùn)創(chuàng)造更多的路徑。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)基礎(chǔ)保障

基層合唱藝術(shù)骨干培養(yǎng)還需要一定的基礎(chǔ)性保障和支持，其中最為迫切和關(guān)鍵的是基礎(chǔ)設(shè)施、受訓(xùn)人員、工作經(jīng)費(fèi)等方面。

（一）要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

場地狹小、設(shè)施老舊、設(shè)備欠缺是影響群藝館合唱藝術(shù)培訓(xùn)的重要因素。一方面，公共文化服務(wù)主管部門要積極向黨委政府呼吁，從政策、資金、項目等方面加強(qiáng)對群藝館場館基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持和投入，切實提升開展公共文化服務(wù)的能力。另一方面，群藝館要加強(qiáng)與社會力量的合作，通過由社會力量提供培訓(xùn)場地、贊助設(shè)施設(shè)備、支持合唱藝術(shù)活動等方式，解決合唱藝術(shù)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的問題。

（二）要加強(qiáng)藝術(shù)骨干選拔

在基層合唱藝術(shù)骨干隊伍建設(shè)過程中，必須注重選拔有一定理論功底、專業(yè)水平、發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬胚M(jìn)行重點培養(yǎng)。建議由市群藝館牽頭，聯(lián)合合唱藝術(shù)專業(yè)協(xié)會團(tuán)體、高等院校，制定基層合唱藝術(shù)骨干培養(yǎng)行動計劃，推薦選拔一批重點骨干人才作為培養(yǎng)對象，并根據(jù)他們的特點和專長，進(jìn)行專業(yè)的、系統(tǒng)的培養(yǎng)。

（三）要加強(qiáng)合唱活動投入

當(dāng)前，除了相關(guān)部門、企業(yè)組織的賽事、表演等活動以外，群眾合唱團(tuán)體開展的各項活動、日常培訓(xùn)，都只能是自籌經(jīng)費(fèi)。群藝館作為專業(yè)公益文化服務(wù)機(jī)構(gòu)，免費(fèi)開放經(jīng)費(fèi)十分有限，只能解決館辦團(tuán)隊的部分經(jīng)費(fèi)和特定的公益培訓(xùn)活動，無法列支更多經(jīng)費(fèi)來支持基層合唱專業(yè)團(tuán)體和合唱骨干人才，這極大的限制了民間合唱藝術(shù)團(tuán)體的發(fā)展和基層骨干藝術(shù)人才的培養(yǎng)。因此，建議政府部門將群眾合唱公益培訓(xùn)納入政府向社會力量購買公共文化服務(wù)的采購目錄，以此來支持群眾合唱藝術(shù)的發(fā)展。

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