臧曉瑜
摘要:社會(huì)發(fā)展水平的不斷提升促進(jìn)著心理學(xué)的不斷普及和發(fā)展,當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展中快節(jié)奏的生活給人們帶來了很大的壓力,應(yīng)用心理學(xué)的普及給人們生活和心理壓力的釋放提供了有效途徑。因此說,應(yīng)用心理學(xué)的不斷發(fā)展對(duì)于人們生活幸福感的提升來說具有重要意義。為了更好的發(fā)揮出應(yīng)用心理學(xué)在社會(huì)發(fā)展中的作用,文章進(jìn)行了相關(guān)實(shí)踐和策略的探討。
關(guān)鍵詞:應(yīng)用心理學(xué);社會(huì)服務(wù);發(fā)展策略;實(shí)踐路徑
應(yīng)用心理學(xué)的不斷普及和推廣促進(jìn)著心理學(xué)向人們生活中的普及,在釋放人們的生活壓力,讓人們感受到生活幸福感的方面發(fā)揮著重要的作用。在當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展中應(yīng)用心理學(xué)已經(jīng)成為了不可或缺的重要組成部分,其在促進(jìn)企業(yè)員工滿意度上升、社會(huì)思想素質(zhì)水平提升等社會(huì)問題方面發(fā)揮著積極的促進(jìn)作用。
1我國應(yīng)用心理學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀
應(yīng)用心理學(xué)作為心理學(xué)科目中的一個(gè)分支,研究的方向主要是針對(duì)人們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,如何更好的把心理學(xué)應(yīng)用到人們的日常生活中,把人們的生活質(zhì)量和生存品質(zhì)提高上去,把人們的幸福指數(shù)提上去?,F(xiàn)階段我國心理學(xué)的應(yīng)用還存在多方面的不足,體系還不夠規(guī)范和完善,發(fā)展階段不成熟等這也是阻礙我國應(yīng)用心理學(xué)發(fā)展的一大因素。針對(duì)這種應(yīng)用心理學(xué)所面臨的困境,我們要真正地讓應(yīng)用心理學(xué)走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)大眾,應(yīng)該更加科學(xué)地結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí),尋求能夠適應(yīng)我國發(fā)展需要的新型發(fā)展道路,要科學(xué)理性的認(rèn)識(shí)應(yīng)用心理學(xué)對(duì)社會(huì)和諧、社會(huì)進(jìn)步的作用,要使應(yīng)用心理學(xué)真正應(yīng)用到社會(huì)服務(wù)當(dāng)中并積極健康的發(fā)展壯大。
2我國應(yīng)用心理學(xué)的相關(guān)背景
心理學(xué)是對(duì)人的內(nèi)在心理活動(dòng)和外在的行為活動(dòng)加以分析和研究的,通過研究來對(duì)人的精神健康狀況、個(gè)體發(fā)展特征等進(jìn)行判定,以此來尋找出相應(yīng)的問題解決對(duì)策,以此來促進(jìn)人的更好發(fā)展。應(yīng)用心理學(xué)就是對(duì)心理學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)加以實(shí)際運(yùn)用,以此來解決社會(huì)發(fā)展中遇到的實(shí)際問題,它具有實(shí)用性、廣泛性等特征。想要促進(jìn)應(yīng)用心理學(xué)發(fā)展的話就要重視“應(yīng)用”的質(zhì)量,有效地將心理學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際社會(huì)服務(wù)中,以此來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的產(chǎn)生和應(yīng)用心理學(xué)的發(fā)展。
2.1應(yīng)用心理學(xué)是一門為社會(huì)服務(wù),在實(shí)踐中成長的科學(xué)
心理學(xué)涉及到的研究領(lǐng)域是很多的,在眾多領(lǐng)域中應(yīng)用心理學(xué)的作用無疑是很重要的,相比之下應(yīng)用心理學(xué)是更加受到人們歡迎的,這是因?yàn)閼?yīng)用心理學(xué)更多的強(qiáng)調(diào)實(shí)際的心理學(xué)知識(shí)應(yīng)用,這是跟人們的生活更加接近的。應(yīng)用心理學(xué)在當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展中屬于前沿學(xué)科。想要促進(jìn)應(yīng)用心理學(xué)發(fā)展的話就要重視“應(yīng)用”的質(zhì)量,有效的將心理學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際社會(huì)服務(wù)中,以此來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的產(chǎn)生和應(yīng)用心理學(xué)的發(fā)展。
應(yīng)用心理學(xué)的研究方向是很多的,這些方向涉及到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面,例如工業(yè)心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、社區(qū)心理學(xué)、健康心理學(xué)、教育心理學(xué)和軍事心理學(xué)等。應(yīng)用心理學(xué)在社會(huì)發(fā)展中的重要作用也引起了政府部門的高度關(guān)注,這些關(guān)注體現(xiàn)在高等教育中心理學(xué)教學(xué)重要性提升、心理學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室的建立等多方面。未來的社會(huì)發(fā)展中,應(yīng)用心理學(xué)會(huì)獲得一片屬于自己發(fā)展的天空。
2.2應(yīng)用心理學(xué)在當(dāng)前社會(huì)中承擔(dān)著促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的使命
心理學(xué)是對(duì)人的內(nèi)在心理活動(dòng)和外在的行為活動(dòng)加以分析和研究的,通過研究來對(duì)人的精神健康狀況、個(gè)體發(fā)展特征等進(jìn)行判定,以此來尋找出相應(yīng)的問題解決對(duì)策,以此來促進(jìn)人的更好發(fā)展。因此,促進(jìn)應(yīng)用心理學(xué)的發(fā)展也是為了促進(jìn)社會(huì)心理素質(zhì)的提升和和諧社會(huì)的建設(shè)。再利用心理學(xué)知識(shí)為人們提供相應(yīng)服務(wù)的時(shí)候可以有效增強(qiáng)人的自信心,消除人們的煩惱,增強(qiáng)人們的抗挫折能力,這些都有利于增強(qiáng)人們的心理素質(zhì),促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的更好發(fā)展。
3應(yīng)用心理學(xué)發(fā)展的基本策略
心理學(xué)在社會(huì)發(fā)展中的重要性逐漸提升,人們?cè)谏钪幸矊?duì)心理學(xué)給予了越來越多的關(guān)注,針對(duì)這樣的狀況,我們需要對(duì)心理學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀以及未來發(fā)展趨勢(shì)加以有效分析和探討,從而為促進(jìn)心理學(xué)的發(fā)展進(jìn)行有效的策略探討。
3.1事業(yè)化融合
在之前的社會(huì)發(fā)展中,由于人們對(duì)于心理學(xué)的不理解和不重視導(dǎo)致心理學(xué)難以得到有效的發(fā)展,即使是在心理學(xué)逐漸受到社會(huì)關(guān)注的當(dāng)下,有不少的人還是對(duì)于心理學(xué)的內(nèi)容和作用缺乏有效的認(rèn)知,這樣就造成了人們對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生了主觀的錯(cuò)誤認(rèn)知,這些錯(cuò)誤的認(rèn)知是不利于促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的。針對(duì)這樣的問題,想要促進(jìn)心理學(xué)的更好發(fā)展的話就需要加強(qiáng)對(duì)心理學(xué)的宣傳工作,利用相關(guān)的心理學(xué)知識(shí)的宣傳來讓人們認(rèn)識(shí)心理學(xué),了解心理學(xué)的內(nèi)容和作用,真正認(rèn)識(shí)到心理學(xué)的重要性;同時(shí),在促進(jìn)心理學(xué)發(fā)展的過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)積極推進(jìn)人文性在心理學(xué)中的體現(xiàn),促進(jìn)專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)和人文關(guān)懷的統(tǒng)一;要結(jié)合實(shí)際的國情和發(fā)展需要來對(duì)發(fā)展道路進(jìn)行探索,要積極的推動(dòng)社會(huì)和商業(yè)兩個(gè)層面上心理學(xué)的更好發(fā)展。
3.2行業(yè)服務(wù)規(guī)范
心理學(xué)僅僅停留在概念的層面是很難真正的為社會(huì)發(fā)展發(fā)揮作用的,想要讓心理學(xué)更好的為社會(huì)發(fā)展提供服務(wù),需要借助綜合性心理學(xué)應(yīng)用機(jī)構(gòu)的設(shè)立來實(shí)現(xiàn)。一個(gè)有效的綜合性機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)面向社會(huì)大眾,服務(wù)于個(gè)人和組織,包含研究、開發(fā)和實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)綜合性應(yīng)用機(jī)構(gòu)的建立可以促進(jìn)心理學(xué)在社會(huì)發(fā)展中重要性提升,同時(shí)可以促進(jìn)心理學(xué)服務(wù)社會(huì)能力的提升,更好的在社會(huì)的生產(chǎn)和生活中發(fā)揮自身的作用。在綜合性應(yīng)用機(jī)構(gòu)的建設(shè)當(dāng)中,工作人員應(yīng)當(dāng)以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度參與到自己的本職工作中,在自己工作的開展中樹立起服務(wù)意識(shí)并且培養(yǎng)出服務(wù)能力,積極的去為人們提供服務(wù),將心理學(xué)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來;同時(shí),相關(guān)的專家和學(xué)者應(yīng)當(dāng)去對(duì)心理學(xué)的發(fā)展開展研究,促進(jìn)心理學(xué)理論的不斷發(fā)展。
3.3產(chǎn)業(yè)拓展
我們知道社會(huì)經(jīng)濟(jì)是由一、二、三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)構(gòu)成的,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要三個(gè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)。心理學(xué)則屬于一、二、三產(chǎn)業(yè)之外的新興第四產(chǎn)業(yè),對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來說,心理學(xué)承擔(dān)著更為重要的作用。當(dāng)前我國的心理學(xué)無論是理論研究還是產(chǎn)業(yè)發(fā)展都較為緩慢,并且發(fā)展水平相較于國外先進(jìn)水平還有很大的差距,這些差距主要體現(xiàn)在心理學(xué)對(duì)人們生活的滲透不足、工業(yè)及組織的發(fā)展水平不足等。這里我們可以拿相關(guān)的調(diào)查數(shù)據(jù)來進(jìn)行說明,美國的心理學(xué)發(fā)展水平相對(duì)而言是較高的,僅僅人才測(cè)評(píng)方面的產(chǎn)值就達(dá)到了13億美元的規(guī)模,在綜合的心理學(xué)服務(wù)產(chǎn)值上更是達(dá)到了百億美元規(guī)模,我國的心理學(xué)產(chǎn)業(yè)價(jià)值相對(duì)而言是很少的。
所以說,為了更好地促進(jìn)我國心理學(xué)的發(fā)展,需要我們的政府、相關(guān)企業(yè)和機(jī)構(gòu)等進(jìn)行產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑探索,積極將心理學(xué)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)化模式相結(jié)合,對(duì)心理學(xué)可以涉及的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行分析和實(shí)踐探索,利用這樣的措施來逐漸的促進(jìn)心理學(xué)產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展,從而不斷的促進(jìn)應(yīng)用心理學(xué)的發(fā)展,讓心理學(xué)為人們生活質(zhì)量的改善發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
3.4專業(yè)水平提升
高等教育院校開展心理學(xué)專業(yè)的知識(shí)教學(xué)是促進(jìn)其專業(yè)水平提升的關(guān)鍵內(nèi)容,通過對(duì)高校心理學(xué)專業(yè)教學(xué)水平的提升可以推動(dòng)心理學(xué)專業(yè)水平不斷發(fā)展,同時(shí),在高校內(nèi)的心理學(xué)專業(yè)教師和研究人員也會(huì)通過持續(xù)的科研活動(dòng)開展來幫助心理學(xué)實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展。在推動(dòng)高效心理學(xué)專業(yè)教育的發(fā)展方面,教育部門提出了三個(gè)部分的工作要求,以此來促進(jìn)心理學(xué)專業(yè)化水平提升,這三個(gè)方面的內(nèi)容有:第一點(diǎn),高校在開展教育活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)把應(yīng)用心理學(xué)的專業(yè)教育放在重要的地位上,這種重要地位應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在專業(yè)課程的安排和調(diào)整過程中,學(xué)校方面應(yīng)當(dāng)對(duì)心理學(xué)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程進(jìn)行合理的安排,在教學(xué)方式上推動(dòng)學(xué)生主體作用的發(fā)揮,利用有效專業(yè)教學(xué)活動(dòng)的開展來更好的培育學(xué)生專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,從而培養(yǎng)出具有綜合專業(yè)能力的心理學(xué)專業(yè)人才。
第二點(diǎn),在專業(yè)人才的資質(zhì)審核方面也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行加強(qiáng),通過審核標(biāo)準(zhǔn)提升和考核嚴(yán)格性加強(qiáng)來對(duì)心理學(xué)專業(yè)人才的專業(yè)資質(zhì)進(jìn)行認(rèn)可,從而提升專業(yè)資格的含金量,更好的促進(jìn)心理學(xué)專業(yè)人才社會(huì)地位的提升;第三點(diǎn),為了實(shí)現(xiàn)心理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展,相關(guān)的政府部門應(yīng)當(dāng)對(duì)人才的培養(yǎng)方案和規(guī)劃進(jìn)行制定,通過探索出一套心理學(xué)人才培養(yǎng)的方案來促進(jìn)其標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,這是促進(jìn)心理學(xué)專業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要途徑。
3.5市場(chǎng)化運(yùn)作
心理學(xué)在社會(huì)發(fā)展中參與度的提升是跟其產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有著緊密聯(lián)系的,在當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展中,心理學(xué)正在逐漸的深入到人們的生活中,這種心理學(xué)服務(wù)人民水平的逐漸提升現(xiàn)象正是心理學(xué)產(chǎn)業(yè)化和專業(yè)化水平提升的重要體現(xiàn)。心理學(xué)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展主要依靠的是為人們提供各種心理學(xué)的服務(wù),例如心理測(cè)評(píng)、心理輔導(dǎo)教參和心理咨詢等服務(wù)與產(chǎn)品交易等,通過持續(xù)的滲透,在當(dāng)前心理學(xué)對(duì)人們生活的重要性已經(jīng)逐漸的引起了人們的關(guān)注。
心理學(xué)的市場(chǎng)化發(fā)展得益于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支撐,通過在網(wǎng)絡(luò)上建立起健康咨詢中心和心理咨詢網(wǎng)站等服務(wù)平臺(tái),心理學(xué)逐漸的實(shí)現(xiàn)了商業(yè)化的轉(zhuǎn)化,這種服務(wù)平臺(tái)的出現(xiàn)轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的無償服務(wù)的心理學(xué)形象,使得應(yīng)用心理學(xué)獲得了很好的發(fā)展機(jī)會(huì)。需要注意的是,作為服務(wù)產(chǎn)業(yè)的一種,心理學(xué)在參與到商業(yè)運(yùn)作中的時(shí)候一定要對(duì)服務(wù)的態(tài)度和和質(zhì)量加以關(guān)注,通過為人們提供更加優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)來促進(jìn)自身的發(fā)展。為此,需要相關(guān)的政府單位和企業(yè)合作推動(dòng)心理學(xué)產(chǎn)業(yè)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展,以此來為心理學(xué)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)幦〉阶銐虻氖袌?chǎng)空間。
4結(jié)語
通過上文的內(nèi)容探討我們可以知道,想要促進(jìn)心理學(xué)的更好發(fā)展,相關(guān)的政府和專業(yè)人士等應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)用心理學(xué)的發(fā)展給予足夠重視,在這樣的基礎(chǔ)上采取措施來促進(jìn)心理學(xué)的發(fā)展朝著規(guī)范、科學(xué)的方向前進(jìn),同時(shí)還要重視人文性在心理學(xué)中的體現(xiàn),是心理學(xué)更好的理解人們的所思所想,更好的為人們解決實(shí)際問題。未來的心理學(xué)發(fā)展空間是廣闊的,前途是光明的。
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