韓瑋
摘要:思政輔導(dǎo)教育是大學(xué)生教育中非常重要的部分,思政輔導(dǎo)員作為這部分教育工作的主要承擔(dān)者、宣傳者以及執(zhí)行者,其自身的綜合素質(zhì)對(duì)于良好地完成教育工作具有十分重要的意義。
關(guān)鍵詞:思政輔導(dǎo)員;自我完善;發(fā)展路徑
前言
思政輔導(dǎo)員是一份特殊的職業(yè),并且承擔(dān)著非常重要的責(zé)任,大學(xué)生的身體和心理健康發(fā)展都需要由思政輔導(dǎo)員來(lái)負(fù)責(zé)。隨著社會(huì)的發(fā)展變化,越來(lái)越多的大學(xué)生產(chǎn)生思想政治上的問(wèn)題,需要思政輔導(dǎo)員的耐心引導(dǎo),才能夠幫助大學(xué)生形成正確的思想政治觀念。在此過(guò)程中,思政輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)自身能力的提高,不斷完善自身的教育方式,從而更好地促進(jìn)大學(xué)生的全面成長(zhǎng)。
1思政輔導(dǎo)員面臨的工作挑戰(zhàn)
1.1社會(huì)環(huán)境方面
由于當(dāng)前社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,新的思想觀念和舊的思想觀念正在產(chǎn)生劇烈碰撞,大學(xué)生由此會(huì)產(chǎn)生思想觀念上的改變,視野變得更加開(kāi)闊,同時(shí)面臨著來(lái)自時(shí)代發(fā)展的誘惑,增加了思政輔導(dǎo)員的教育難度。
1.2素質(zhì)教育方面
隨著我國(guó)對(duì)教育工作的越來(lái)越重視,素質(zhì)教育工作的開(kāi)展使我國(guó)的科教興國(guó)戰(zhàn)略方針進(jìn)一步落實(shí),同時(shí)對(duì)教育人才的重任提出了更高的要求。各大院校要加強(qiáng)素質(zhì)教育的開(kāi)展力度,力求真正發(fā)揮素質(zhì)教育的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),使其能夠成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中的重要力量。
1.3網(wǎng)絡(luò)環(huán)境方面
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給人們的生活生產(chǎn)帶來(lái)了極大的便利,但是也傳播了不良的思想信息,不利于大學(xué)生的思想政治教育。網(wǎng)絡(luò)上的黃賭毒以及各種反動(dòng)言論正在毒害著大學(xué)生的思想,思政教育工作者應(yīng)該對(duì)其引起足夠的重視,防止大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀受到影響,為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)樹(shù)立起一道堅(jiān)固的屏障。
2思政輔導(dǎo)員完善自我的路徑
2.1不斷提升自我素質(zhì),充分發(fā)揮思政輔導(dǎo)員的榜樣作用
思政輔導(dǎo)員是大學(xué)生在大學(xué)生涯中接觸最多的角色之一,其一言一行都會(huì)對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生影響。思想輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)大學(xué)生的生活和思想政治教育,能夠與大學(xué)生建立親密的關(guān)系。因此,思政輔導(dǎo)員要以身作則,提高自己的各項(xiàng)素質(zhì),從而潛移默化影響大學(xué)生。首先,思政輔導(dǎo)員要提高自身的思想政治素質(zhì)。只有思想政治素質(zhì)高的人才能有資格成為社會(huì)棟梁,思政輔導(dǎo)員要做出表率,在大學(xué)生中樹(shù)立起模范和楷模,促進(jìn)大學(xué)生自覺(jué)提高自身的思想政治素質(zhì),并且積極傳播正確的思想政治觀念。其次,思政輔導(dǎo)員需要具有良好的職業(yè)道德。思政輔導(dǎo)員要明白自身工作的意義,明確自身的職責(zé)所在,端正自身的工作態(tài)度,把大學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提高作為工作內(nèi)容的核心,把促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)作為自身的使命。思政輔導(dǎo)員要首先要愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)自己的工作,具有一顆熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)的心,才能夠以身作則,影響學(xué)生培養(yǎng)自己崇高的情感。再次,思政輔導(dǎo)員要有良好的法律素養(yǎng)。我國(guó)在社會(huì)主義發(fā)展建設(shè)過(guò)程中制定了各項(xiàng)嚴(yán)格的法律,形成了一定的法律約束,思政輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的法律知識(shí)教育,并努力提高自身的法律素養(yǎng)。最后,思政輔導(dǎo)員需要具備一定的科學(xué)文化素養(yǎng)。在處理工作中的事務(wù),或者規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向時(shí),一定要按照科學(xué)的方法進(jìn)行解決。思政輔導(dǎo)員需要具備一定的科學(xué)素養(yǎng),對(duì)大學(xué)生的思政教育采用科學(xué)的方法,運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)思政教育的有效性,從而使思政教育工作更好地開(kāi)展。
2.2不斷提高自身能力
首先,思政輔導(dǎo)員需要具備開(kāi)展思政教育的能力。要保證思政教育的順利開(kāi)展及有效進(jìn)行,思政輔導(dǎo)員必須通過(guò)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)來(lái)擴(kuò)充自身的知識(shí)面,使思政教育能夠適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的需求。思政輔導(dǎo)員在增強(qiáng)自身能力的基礎(chǔ)上,才能夠在教育過(guò)程中更好地把握大學(xué)生的心理狀態(tài),從而給以正確的輔導(dǎo)和勉勵(lì),促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。其次,創(chuàng)新能力是思政輔導(dǎo)員教育工作源源不斷的動(dòng)力。無(wú)論在什么時(shí)候,創(chuàng)新都是國(guó)家、團(tuán)體或個(gè)人發(fā)展的動(dòng)力,只有創(chuàng)新才能夠使集體或個(gè)人永葆青春,積極向上。思政輔導(dǎo)員在開(kāi)展教學(xué)過(guò)程中,要努力創(chuàng)新教學(xué)方式,積極尋找更加有效的教學(xué)理念,幫助學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)思想政治教育的含義,從而提升自身的思想政治素養(yǎng)。再次,組織和領(lǐng)導(dǎo)能力是思政輔導(dǎo)員必備的能力。作為一個(gè)輔導(dǎo)員,需要有強(qiáng)大的管理能力,才能夠?qū)ζ渌芾淼拇髮W(xué)生每個(gè)人的狀況進(jìn)行控制,從而促進(jìn)其健康發(fā)展。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)自身出色的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,引導(dǎo)大學(xué)生積極發(fā)展各項(xiàng)大學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)大學(xué)生用正確的方式度過(guò)大學(xué)生活,促進(jìn)大學(xué)生的成長(zhǎng)。最后,思政輔導(dǎo)員的協(xié)調(diào)溝通能力必須強(qiáng)。作為一大批大學(xué)生的家長(zhǎng),思政輔導(dǎo)員必須有能力協(xié)調(diào)溝通每位大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)同一學(xué)院的大學(xué)生之間積極交流,形成深厚的友誼。輔導(dǎo)員需要有良好的親和力,善于與人溝通,能夠得到大學(xué)生的信任,從而與學(xué)生之間形成良好的師生關(guān)系,有助于思政輔導(dǎo)員的思想政治教育工作。
3總結(jié)
大學(xué)生雖然已經(jīng)步入成年,但是在思想政治問(wèn)題上依然存在很多問(wèn)題,需要進(jìn)行積極的引導(dǎo),才能夠幫助他們更好地完成對(duì)社會(huì)的適應(yīng)?;谶@種背景,本文對(duì)思政輔導(dǎo)員的自我完善與發(fā)展路徑進(jìn)行了探討和分析,希望能夠?qū)Υ髮W(xué)生思想政治的提高有所幫助。
參考文獻(xiàn)
[1]曹軍. 思政輔導(dǎo)員的自我完善與發(fā)展路徑研究[J]. 時(shí)代教育, 2016(17):128-128.