兩年學(xué)完小學(xué)和初一的課程，14歲進(jìn)入中國科技大學(xué)化學(xué)物理系，23歲獲得化學(xué)博士學(xué)位……袁嵐峰在外人看來如同“開掛”的人生，在不惑之年有了新的插曲。這一年開始，他更廣為人知的名字是“科技袁人”。

《科技袁人》是一檔網(wǎng)絡(luò)視頻科普節(jié)目，2018年誕生至今全網(wǎng)已超過1.5億播放量，成為中國互聯(lián)網(wǎng)科普類內(nèi)容領(lǐng)域前1%的頭部IP。從科學(xué)家到“科普大V”，這位“網(wǎng)紅”是如何煉成的？

? 雖然14歲就進(jìn)了科大，但袁嵐峰并非少年班的成員。他總要澄清這個(gè)誤解，少年班是一個(gè)院系，跟他所在的化學(xué)物理系是并列的，“所以我是屬于‘少年班之外的少年大學(xué)生’，這樣的人在科大也是很多的?！?/p>

? 1997年，袁嵐峰在他的實(shí)驗(yàn)室，第一次接觸到互聯(lián)網(wǎng)。他登錄科大的瀚海星云BBS，注冊了賬號(hào)“胡不歸”——“歸去來兮，田園將蕪兮胡不歸”，鐘情于古典文學(xué)的袁嵐峰，網(wǎng)名來自陶淵明的《歸去來兮辭》。

? 通過網(wǎng)絡(luò)做科普，是一連串的機(jī)緣巧合。2015年3月，一條“量子瞬間傳輸技術(shù)重大突破”的消息引爆輿論，配圖是《星際迷航》里的瞬間傳送裝置。科幻變成了現(xiàn)實(shí)？這讓公眾興奮又不解。

? “我剛好學(xué)過一些背景知識(shí)，知道這在學(xué)術(shù)上叫作‘多個(gè)自由度的量子隱形傳態(tài)’，屬于量子信息領(lǐng)域。記者并不理解其中的科學(xué)原理，報(bào)道不得要領(lǐng)，無怪乎讀者看不懂，以己之昏昏，怎么可能使人昭昭呢？”袁嵐峰說。

? 于是袁嵐峰聯(lián)系中科大潘建偉量子信息研究組的同事，寫了第一篇有意為之的科普文章《科普量子瞬間傳輸技術(shù)，包你懂！》，發(fā)表在自己的微博上，當(dāng)時(shí)他的粉絲數(shù)不到8000，但意想不到的是轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論像潮水一樣涌來。

? “科普在哪里走紅，我都不會(huì)意外，因?yàn)楹闷嫘谋緛砭褪侨祟惖奶煨灾?。”袁嵐峰?duì)此倒十分淡定。

從社交網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)紅自拍，到各種計(jì)算公式，再到人類登月，一張張圖片迅速切換，最后終結(jié)于袁嵐峰的一個(gè)哈欠——這是《科技袁人》節(jié)目的片頭動(dòng)畫，像極了美劇《生活大爆炸》。

? 《科技袁人》在策劃之初的目標(biāo)也就是傳播科學(xué)精神和科學(xué)的思維方式，袁嵐峰覺得，能夠影響一部分人就已經(jīng)很成功了。事實(shí)上，袁嵐峰已經(jīng)有了一批忠實(shí)的觀眾。今年5月，《科技袁人》從觀視頻工作室分離出來在B站獨(dú)立運(yùn)營，1個(gè)月內(nèi)關(guān)注粉絲超過14萬。

? 培養(yǎng)這批鐵粉離不開節(jié)目組的堅(jiān)持。一年多的時(shí)間節(jié)目每周不落，碰上熱點(diǎn)問題甚至一周兩期，內(nèi)容涵蓋化學(xué)、物理、經(jīng)濟(jì)、工業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域，甚至為了回應(yīng)抬杠的人，還從哲學(xué)角度分析了“杠精”的邏輯。袁嵐峰介紹，選題一般有幾個(gè)類型，有的是自己熟悉的領(lǐng)域拿來就講，有的時(shí)事熱點(diǎn)有一定積累的補(bǔ)補(bǔ)課也能談，但還有的問題確實(shí)是自己從未了解的，甚至要從頭去學(xué)。

（摘自《新華每日電訊》）