陳興記　潘唐健　張宇恒

摘要：思想政治教育對于大學生的成長具有十分重要作用。大學生在學校不僅學習文化知識，還要提升自己的思想政治水平，做到德智體美勞全面發(fā)展。在大學生中，老師要對大學生進行思想政治教育。在新的形勢之下，要對教育方法進行創(chuàng)新，從而提高大學生的思想政治水平，適應新時代的需要。本文從以下幾個方面進行闡述，從而提高大學生的思想政治水平。

關(guān)鍵詞：大學生;思想政治;教育方法;創(chuàng)新研究

一、思想政治教育概述

（一）思想政治教育主體

在高校思想政治教育過程中，主體是一個關(guān)鍵的基本因素。主體包括高校的全體教師、黨員干部、政治輔導員。在高校思想政治教育系統(tǒng)建設中，他們構(gòu)成了中堅力量，成為推動高校思想教育系統(tǒng)建設的重要力量。在高校中，思想政治教育的過程，就是教育者運用馬克思主義理論和黨的路線、方針和政策對廣大的高校學生進行教育，使他們的思想覺悟有很大提高。這個過程看似簡單，但是，思想政治教育卻不容易滲透到學生心中，不容易讓學生真正掌握。所以，作為主體——廣大老師、黨員干部和政治輔導員肩負的擔子非常中，他們要加強自身修養(yǎng)，要加大宣傳和教育的力度，時刻對大學生進行思想政治教育。

（二）思想政治教育客體

所謂客體，其實就是受教育者——廣大學生。廣大高校學生是受教育的對象。在思想教育系統(tǒng)建設中，最終的目的就是把思想政治滲透到學生腦子中，把社會主義核心價值觀根植于每個學生心中。學生是新時代的建設者。他們的成長引領(lǐng)社會發(fā)展，因此，必須加強對學生的思想政治教育，用習近平新時代理論武裝他們，與時俱進，奮勇向前，做時代的弄潮兒。只有思想政治過硬，才能把社會主義建設的更加美好。

（三）思想政治教育介體

思想政治教育介體就是在進行思想政治教育體系建設中，所運用的手段等。因為在建設過程中，需要運用一定的手段，這樣才能使思想教育工作開展起來。介體非常重要，只有介體運用得當，思想政治教育效果才會更好。

（四）思想政治教育環(huán)體

思想政治教育環(huán)體是外部環(huán)境。在進行思想政治教育體系建設中，外部環(huán)境也很重要。只有營造出一種濃厚的教育環(huán)境，才能激發(fā)出學生學習的內(nèi)在動力，讓他們積極投入思想政治的學習中。

二、創(chuàng)新方法

（一）利用影視文化的優(yōu)勢挖掘大學生思想的個性化和多元化

多元化是現(xiàn)代信息化社會的標志，影視文化在多元化信息環(huán)境中也出現(xiàn)了多樣化發(fā)展趨勢，很多五花八門的影視作品進行思想上的碰撞，會呈現(xiàn)到觀眾朋友面前，給人們視覺上的沖擊，影視文化的發(fā)展需要顧及當代大學生思想的個性化和多元化。這些年備受當代大學生喜歡美劇，他主要是通過大膽的劇情設計和思維構(gòu)建使人們在欣賞影視作品時有不一樣的體驗，劇情題材的選取又迎合新時代人們的心理需求，所以吸引了無數(shù)大學生的追崇。

（二）將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學生思想政治教育

大學生的課堂時常會枯燥無味，學生對自己的課程不感興趣，即使老師滔滔不絕，學生也只會熟視無睹，并不能令大學生對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生良好的興趣。在大學課堂開設文化課程，在文學專業(yè)以外的專業(yè)成立文化社團，從灌輸式改為探究式，會發(fā)揮意想不到的作用。

將文化專業(yè)書籍引入校園、引入圖書館，讓學生在課余時間可以翻看文化類書籍，也許大學生們逐漸就產(chǎn)生了興趣，這對他們的思想政治教育也有較好的影響。將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)實生活有機結(jié)合在一起，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)逐漸融入到大學生的頭腦中，增強大學生的民族文化自信。

大學生集中居住在大學寢室，寢室管理者可以定期舉辦文化建設活動，讓校園充滿文化氛圍，校園中濃厚的文化氛圍可以使所有大學生在生活中接觸文化，體會到自己在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承中的重要作用，全面的認識自己，體會到自己存在這社會上的意義。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一直重視實踐，學校應帶領(lǐng)大學生參觀革命基地、觀看革命電影，能讓大學生了解優(yōu)秀文化中的革命精神，真正體會精神文化，同時也在生活中開闊視野。只有讓大學生自己接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的灌輸，主動接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的洗禮，才能讓大學生將文化實踐在社會的生活與實踐中，幫助大學生形成良好的政治文化思想。

（三）開拓創(chuàng)新，與時俱進

政治思想教育工作是學生在校學習的必修課。一個人只有有了自己明辨是非的標準，有了自己的思想道德標準才能夠真正做出對社會的其他貢獻。在教學過程中，老師們對大學生的政治思想道德教育是非常慎重的。大學生與小學生初中生相比已經(jīng)接觸了很多的思想道德教育。在自己的心中也有了自己一定的政治道德標準。在這種情況下，老師們費盡心思，以一種全新的方式，能夠讓大學生理解并且接受的方式，將政治思想道德的觀念傳述給學生。做到與時俱進。老師應該明確自己的學生的思想動態(tài)，對自己學生的思想動態(tài)至少要有一個大致的掌握?，F(xiàn)在的社交軟件為老師們提供了更加便捷的接近學生的現(xiàn)實生活的機會。只有充分掌握學生的動態(tài)，才能夠及時的做出相應的舉措?，F(xiàn)在對大學生的政治思想道德的建設的創(chuàng)新之處一方面就是體現(xiàn)在教學的場地場合方式的改變。每個同學的思想動態(tài)都是不一樣的，在這些先進的軟件上可以不費太大的力氣，就能夠讓老師及時與學生溝通、及時解決學生思想上的一些問題。

總之，思想政治教育無論是對學生個人，還是學校以及社會，都有著舉足輕重的影響。針對當前大學生思想政治教育存在的問題，教育部門應當高度重視，用習近平新時代思想為指導，積極利用科學的方法解決問題，緊跟時代的腳步，進行教學內(nèi)容、教學方式的更新。培養(yǎng)出真正價值觀念正確、思想政治見解獨到的優(yōu)秀當代大學生，為推進美麗中國建設做出貢獻。

參考文獻：

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