王靜斯
摘要:現(xiàn)代主義是西方文學(xué)中具有代表性的文學(xué)思潮,現(xiàn)代主義文學(xué)思潮主要經(jīng)歷了三個(gè)較為明顯的歷史發(fā)展時(shí)期,每個(gè)歷史階段的現(xiàn)代主義都具有明顯的時(shí)代特征。第一階段,是19世紀(jì)末到20世紀(jì)初。第二階段,20世紀(jì)20、30年代。第三階段,在20世紀(jì)50、60年代,此時(shí),隨著第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束,社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)代主義逐漸衰落,向后現(xiàn)代主義轉(zhuǎn)移。本文將詳細(xì)梳理一下現(xiàn)代主義的流變過程。
關(guān)鍵詞:現(xiàn)代主義;歷史流變
西方現(xiàn)代主義大體分為三個(gè)歷史階段,第一階段,是19世紀(jì)末到20世紀(jì)初。出現(xiàn)了以瓦雷里、里克爾、葉芝、艾略特為代表的后期象征主義,其吸收了前期象征主義的因素,進(jìn)一步深化和豐富前期象征主義先驅(qū)的理論基礎(chǔ),出現(xiàn)了現(xiàn)代主義特征更明顯的文學(xué)作品和理論體系。相對(duì)于前期的象征主義詩(shī)歌而言,后期的象征派更接近現(xiàn)代主義文學(xué)的性質(zhì),具有的特征,諸如,此時(shí)的象征主義更加凸顯出危機(jī)與頹廢的意識(shí)。由于“一戰(zhàn)”的發(fā)生,整個(gè)社會(huì)局勢(shì)陷入危機(jī),因此后期象征派更加關(guān)注社會(huì)的重大問題。它更能夠與具體的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,更能反映一戰(zhàn)對(duì)人民的摧殘以及人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中奮起抗?fàn)幍膱?chǎng)景,比如,葉芝的一部分作品就表現(xiàn)了愛爾蘭人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇表現(xiàn)。
第二階段,20世紀(jì)20、30年代。在這一歷史階段,現(xiàn)代主義處于發(fā)展的高峰期。此時(shí)包括意象派、意識(shí)流小說、超現(xiàn)實(shí)主義、未來主義、表現(xiàn)主義等具有典型現(xiàn)代主義風(fēng)格的作品都集中于這個(gè)時(shí)期出現(xiàn),這個(gè)時(shí)期通常被稱為狹義上的現(xiàn)代主義文學(xué)發(fā)展的高潮。這一時(shí)期出現(xiàn)了現(xiàn)代主義的代表性作品,包括艾略特的《荒原》、普魯斯特的《追憶似水年華》等。這一階段是現(xiàn)代主義文學(xué)作品最集中的一個(gè)時(shí)間段,而現(xiàn)代主義文學(xué)的特點(diǎn)也最能夠突出的體現(xiàn),比如,《荒原》中把戰(zhàn)后西方民眾的消極、悲觀的情緒表達(dá)得一覽無余。整首詩(shī)充斥著虛無、荒涼與絕望,全篇詩(shī)歌幾乎每句中都含有典故,因此,閱讀此詩(shī)對(duì)于一般的讀者存在著極大的困難,其中具有高度抽象意義的象征甚至是一些專門從事文學(xué)研究的學(xué)者也很難明白作者要表達(dá)的含義。此詩(shī)將資本主義一直以來推崇的理性主義價(jià)值觀完全推翻,理性、價(jià)值、信仰一些西方人一直固守和堅(jiān)持的準(zhǔn)則在這首詩(shī)中被完全顛覆。
應(yīng)該說,進(jìn)入現(xiàn)代大工業(yè)和經(jīng)濟(jì)、科技高速發(fā)展的時(shí)代,人類的情感受到利益、金錢、機(jī)器等方面的擠壓,精神方面出現(xiàn)了異化的現(xiàn)象,正如袁可嘉對(duì)于現(xiàn)代主義文學(xué)是異化文學(xué)的描述。在現(xiàn)代社會(huì)中人類情感的異化問題是人類面臨的普遍問題,生活條件提高,物質(zhì)生活極大的豐富,但人類精神方面卻出現(xiàn)了幻滅感和危機(jī)感,這是人類所始料未及的,因此如何更細(xì)膩和直接的表達(dá)內(nèi)心情感是現(xiàn)代文學(xué)應(yīng)該處理的問題。那么,意識(shí)流的手法應(yīng)該說是最適于揭示內(nèi)心隱秘的一種方式。正如美國(guó)心理學(xué)之父威廉·詹姆斯所指出的人類的意識(shí)就像河水一樣,是流動(dòng)的,其自己有一條固定的發(fā)展方向,而不受時(shí)間和空間的限制和約束。因此,意識(shí)流的表達(dá)手法其更適于表達(dá)現(xiàn)代人的情緒,更具有現(xiàn)代主義文學(xué)氣息??梢哉f,這一時(shí)期的現(xiàn)代主義文學(xué)呈現(xiàn)以下一些特點(diǎn),其一,由原來的地方性的思潮流派逐漸的擴(kuò)大,發(fā)展為彌漫于整個(gè)西方世界的藝術(shù)思潮。比如,原來的法國(guó)象征主義詩(shī)歌流派,延伸至美國(guó),在美國(guó)詩(shī)人龐德的改變和補(bǔ)充下,成為了意象派這一詩(shī)歌流派。因此,這一時(shí)期的現(xiàn)代主義文學(xué)已經(jīng)由地方、民族性質(zhì)的文學(xué)發(fā)展為西方或者是世界性質(zhì)的文學(xué),文學(xué)技法和精神改變著傳統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)主義以及浪漫主義的表達(dá),并對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)生了沖擊與補(bǔ)充。其二,文學(xué)表達(dá)方式更具有實(shí)驗(yàn)特征。這一時(shí)期美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯對(duì)于心理學(xué)的深入研究以及弗洛伊德學(xué)說中潛意識(shí)和無意識(shí)理論的研究成果使得自由聯(lián)想、回憶、幻想、本能、抽象等方式融入了文學(xué)表達(dá)方式中,那么導(dǎo)致邏輯性被打破,整個(gè)文學(xué)作品更具有跳躍性和立體感。應(yīng)該說,這一時(shí)期的現(xiàn)代主義作家在豐富文學(xué)表現(xiàn)手法的同時(shí),也使文學(xué)作品呈現(xiàn)出一種晦澀難懂的狀態(tài),開始陷入了純粹的技法的雕琢,這也是以后現(xiàn)代主義文學(xué)開始失去受眾的開始。
第三階段,在20世紀(jì)50、60年代。隨著第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束,社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)代主義逐漸衰落,向后現(xiàn)代主義轉(zhuǎn)移。此時(shí),開始出現(xiàn)了類似美國(guó)的“垮掉的一代”等文學(xué)流派,由于社會(huì)局勢(shì)的嚴(yán)酷緊張和瞬息萬變,有些國(guó)家的青年積極入世進(jìn)行批判,對(duì)于當(dāng)局和政府進(jìn)行辛辣的諷刺和過激的指責(zé),但是有些國(guó)家的年輕人則采取另外一種方式,正如美國(guó)的“垮掉的一代”,他們對(duì)國(guó)家和社會(huì)呈現(xiàn)出漠不關(guān)心和無所謂的態(tài)度,在歌舞升平中完全放縱自己。這一時(shí)期,由于現(xiàn)代主義文學(xué)晦澀難懂的文風(fēng)和逐漸脫離社會(huì)的趨勢(shì),其開始衰落。而這時(shí)與現(xiàn)代主義文學(xué)不同的,消解一切,無中心、無意義的文學(xué)樣式開始盛行。如果說現(xiàn)代主義文學(xué)在用一種極度悲觀或者極度戲劇化的方式為我們建構(gòu)了一種不同于文藝復(fù)興之后一直存在的一種理想化的“理性”,那么在現(xiàn)代主義文學(xué)逐漸衰落之后,出現(xiàn)了一種沒有任何“理性”,或者說遠(yuǎn)離理性這一理論框架的文學(xué),有些學(xué)者稱其為“后現(xiàn)代主義”文學(xué)。在所謂“后現(xiàn)代主義”文學(xué)中,沒有了現(xiàn)代主義文學(xué)苦心孤詣抽象和概括出來的對(duì)人類普世價(jià)值的思考,也沒有了對(duì)于人類生存狀態(tài)的深度探究,沒有對(duì)于人生、欲望以及本體的表達(dá),也沒有了對(duì)于人類內(nèi)心隱秘的揭示和深度挖掘,一切陷于娛樂和游戲之中,由一個(gè)中心變?yōu)榱硕鄠€(gè)中心,消解了意義與深度價(jià)值,沒有了執(zhí)著與單一信仰和堅(jiān)守。此時(shí)現(xiàn)代主義文學(xué)逐漸衰落,不再凸顯于文學(xué)界的風(fēng)口浪尖,而是散落和潛隱于不同的文學(xué)樣式中,起到點(diǎn)綴和補(bǔ)充的作用。
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