彭靜 李忠琴 廖雯
7月4日,教育部公布的第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)評(píng)選結(jié)果,長(zhǎng)沙市育才學(xué)校交響樂團(tuán)以完美詮釋的《猜調(diào)》《勃拉姆斯匈牙利一號(hào)舞曲》,斬獲小學(xué)甲組一等獎(jiǎng)。
7月15日,長(zhǎng)沙市育英學(xué)校籃球隊(duì)赴重慶參加2019中國(guó)小籃球聯(lián)賽(西南)大區(qū)夏令營(yíng)U10混合組的比賽,拿下全國(guó)第一名的好成績(jī)。
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2019年暑假,長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)用實(shí)力向社會(huì)交上一份“體藝2+1項(xiàng)目”的滿意答卷。芙蓉區(qū)教育局副局長(zhǎng)楊紅在接受記者采訪時(shí)表示,2017年以來(lái),芙蓉區(qū)以區(qū)域68個(gè)“特色項(xiàng)目”為抓手,在完善設(shè)施設(shè)備、落實(shí)課程、立足課堂、強(qiáng)化校內(nèi)校外活動(dòng)等方面持續(xù)發(fā)力,促進(jìn)“體藝2+1項(xiàng)目”的普及推廣,為學(xué)子譜一曲別樣的成長(zhǎng)樂章。
完善設(shè)備,為體藝奠基
今秋開學(xué),芙蓉區(qū)育英學(xué)校的1400余名學(xué)生收到了一份大禮:體育課多了一項(xiàng)必學(xué)項(xiàng)目——游泳。而這也成了眾多學(xué)生期待的課程。
開展教學(xué)的恒溫游泳池投入近300萬(wàn)元。開學(xué)至今,該校四年級(jí)學(xué)生輪班學(xué)習(xí)游泳入門基礎(chǔ)。按照計(jì)劃,“每個(gè)班每學(xué)期至少安排五次課程,保證每個(gè)學(xué)生逐步掌握基本生存技能?!痹撔PiL(zhǎng)周方苗說。
9月19日上午9點(diǎn)40分,走出游泳基地時(shí),正值學(xué)校大課間時(shí)間,該校知名度很高的籃球操吸引了記者的注意。周方苗介紹,作為“特色項(xiàng)目”,該校將籃球納入校本課程,并將籃球元素充分融入大課間中。該校還在不寬敞的校園空間內(nèi),陸續(xù)設(shè)計(jì)安裝了大小籃板40余塊,滿足學(xué)生練習(xí)需求。
“秉承‘不給家長(zhǎng)增添負(fù)擔(dān)’的原則,芙蓉區(qū)盡量在校內(nèi)提供‘體藝2+1’平臺(tái),讓學(xué)生在校內(nèi)掌握技能。而場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備是項(xiàng)目順利開展的基礎(chǔ)?!睏罴t向記者介紹,目前,芙蓉區(qū)已擁有標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)羽毛球場(chǎng)40余片,其中雙新小學(xué)建有國(guó)家羽毛球標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)球場(chǎng)14片。全區(qū)擁有標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)籃球場(chǎng)10余片,另有標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球館、體操館,所有學(xué)校的硬件設(shè)施均處于省市領(lǐng)先水平。
此外,為保障“體藝2+1項(xiàng)目”持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展,芙蓉區(qū)政府逐年增加該項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)投入。除硬件投入以外,還獎(jiǎng)勵(lì)“特色項(xiàng)目”。2006年至今,獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)到2700萬(wàn)元。
校本課程,讓體藝普適化實(shí)施
芙蓉區(qū)倡導(dǎo)將發(fā)展學(xué)生體藝特長(zhǎng)寓于常規(guī)教學(xué),要保證課堂效率,師資是關(guān)鍵。芙蓉區(qū)有效整合師資,引進(jìn)體育俱樂部16家,高素質(zhì)專業(yè)教師70余人,在保障國(guó)家課程實(shí)施的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)各學(xué)校開發(fā)與建設(shè)校本課程。目前,全區(qū)學(xué)校共開發(fā)體藝類特色課程18門,并配套編印教材或教師用書18冊(cè)。
在育才學(xué)校,校本音樂課就是學(xué)習(xí)交響樂,音樂組的老師們自主研發(fā)了校本課程《走進(jìn)交響》和魅力課程《叮叮咚咚玩音樂》。從低年級(jí)開始,學(xué)生們就在課堂接觸打擊樂器,中高年級(jí)時(shí),則進(jìn)行口風(fēng)琴等其他樂器的學(xué)習(xí)。
音樂賦予了孩子多彩的童年。六(三)班學(xué)生小潘媽媽告訴記者,孩子聰明調(diào)皮,很難管住他。四年級(jí)時(shí),他接觸并喜愛上了長(zhǎng)笛,并在五年級(jí)時(shí)順利通過測(cè)試進(jìn)入育才少年交響樂團(tuán)?!懊恐芤?、三、下午3:30——5:30進(jìn)行訓(xùn)練,他都特別積極?!迸肆寢屨f,“甜蜜”的負(fù)擔(dān)還包括每天回家之后的長(zhǎng)笛練習(xí),以及體育跳繩鍛煉。在一旁督查的媽媽樂于錄制小視頻打卡,“現(xiàn)在,孩子變得沉穩(wěn)內(nèi)斂了許多”。
課堂之外,校園音樂會(huì)、班級(jí)器樂演奏展示等活動(dòng),成了孩子們展示才藝的平臺(tái)?!澳闷饦菲鞯哪且豢?,你真的能看到他們眼里閃爍的自信和光芒。”該校音樂老師黃燦說。
落地生根,活力溢滿校園
短短的40分鐘課堂很難完全滿足芙蓉區(qū)孩子們對(duì)體育藝術(shù)的渴望和需求。為此,芙蓉區(qū)各學(xué)校開設(shè)興趣班、社團(tuán)課等“第二課堂”。
每天清晨,芙蓉區(qū)馬坡嶺小學(xué)的孩子們都會(huì)背著葫蘆絲走進(jìn)校園,在教室或走廊上,吹奏一曲;大課間,孩子們則帶著各類器材飛奔到操場(chǎng)上,參加體育活動(dòng)。
足球場(chǎng)上,是旋風(fēng)小子、追風(fēng)少年,舞蹈室里,是芭蕾天鵝、街舞王子,輕舞的羽毛球在空中畫出美麗的弧線,美妙的音符讓校園生機(jī)勃勃……這是芙蓉區(qū)燕山二小的校園景象。
芙蓉區(qū)育才三小依托學(xué)校場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開設(shè)了足球、籃球、啦啦操、跆拳道、田徑、攀巖等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其中跆拳道和攀巖已經(jīng)納入學(xué)校校本課程。
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記者走訪芙蓉區(qū)各校時(shí)發(fā)現(xiàn),隨著“體藝2+1項(xiàng)目”深入開展,熱愛體育、參加藝術(shù)活動(dòng),已成為芙蓉學(xué)子的時(shí)尚和生活方式,校園里洋溢著歌聲、笑聲、歡呼聲、加油聲,充滿生機(jī)與活力。
“我們通過特色化體育藝術(shù)項(xiàng)目,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展,這是教書育人的需要,也是教育工作的根本。”楊紅感慨道。