蔣婷
戶外運動是幼兒教育中至關(guān)重要的一環(huán),也是保持幼兒身體健康,啟發(fā)幼兒道理的重要途徑。足球是學(xué)前體育中的重要運動,在足球運動之中設(shè)置一些趣味游戲,可以讓孩子們真心的喜歡上足球這項運動。本文針對幼兒園足球中的一些趣味游戲的設(shè)置進行研究。
學(xué)前教育 足球 趣味游戲
【中圖分類號】G 614【文獻標(biāo)識碼】A【文章編號】 1005-8877(2019)04-0072-01
體育是促進幼兒全面健康和諧發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán),運動是促進幼兒身體發(fā)育和調(diào)節(jié)幼兒情緒的最活躍的因素。足球在學(xué)前運動中一直是比較受歡迎的運動,兒童每次參加足球運動都會有意想不到的收獲,足球中的趣味游戲的進行更是讓學(xué)生們對足球愛不釋手。以下針對學(xué)前足球的優(yōu)勢和如何開展足球的趣味游戲展開論述。
1.開展幼兒足球運動的必要性
幼兒園的運動模式豐富多樣,足球為何能在當(dāng)中脫穎而出,能夠一直在幼兒的心中有獨特的位置,在幼兒園中一直保留,原因是多方面的。首先,足球中體現(xiàn)的團隊性,合作性對于兒童有著啟蒙的作用,眾所周知足球是一項需要全隊的隊員相互配合的運動,不管是在團隊中的哪個位置都有自己的責(zé)任,只有將團隊放在心中的第一位,才能夠取得勝利,少了任何一個人都逃脫不了失敗的結(jié)局。恰當(dāng)?shù)淖闱蜻\動可以使幼兒在其中體會到配合和整體意識這兩個至真的道理。也能促進幼兒們之間的交流,增強性格孤僻的幼兒的表達能力。其次,幼兒時期的孩子正處在生長的關(guān)鍵階段,足球和其中的趣味游戲可以有效促進兒童的身體發(fā)育,奔跑,跳躍的各種動作還能增加骨骼的堅硬程度,增強幼兒的身體素質(zhì)。最后,可以從小培養(yǎng)孩子的堅強不屈和不服輸?shù)木?。很多家長因為擔(dān)心孩子受傷,幾乎不會讓孩子到戶外去玩耍運動。很多家長相對于男孩子來說,對女孩子總是存在著過度保護的觀念。但是恰恰相反,這樣的觀念會讓孩子少了很多童年的樂趣,受傷摔倒并不可怕,只要不放棄站起來,自然就會收獲很多。可見學(xué)前的足球運動的優(yōu)點很多,其中蘊含著很多人生路上的寶藏。但是不可避免的是這項運動的激烈性,雖然優(yōu)點很多,但是幼兒期的孩子畢竟剛剛發(fā)育,身體的骨骼還是比較脆弱的,不宜過度的長時間的激烈運動,要在其中設(shè)計簡單好玩的游戲,讓所有的小朋友都積極的參與,也可以控制好運動的量。
2.足球的趣味運動游戲
(1)經(jīng)常舉辦常規(guī)足球趣味運動賽。在幼兒園的教學(xué)工作之中,主要就是通過游戲來啟發(fā)引導(dǎo)幼兒,足球游戲是其中重要的組成部分,進行豐富多樣又緊張刺激的趣味足球運動,孩子們對于學(xué)習(xí)足球的興趣會更加的濃厚。最基礎(chǔ)的足球運動,就是在老師家長的保護下的常規(guī)的足球賽。對于不同年齡段的兒童,在戶外進行足球比賽的次數(shù)和類型也要進行科學(xué)的安排,比如,小班的孩子一周一到兩次,要求對較小的孩子放松,主要是了解足球,還可以進行足球障礙賽,讓孩子抱著足球穿過特定的障礙物,或者讓他們進行射門的游戲,之間可以分隊比賽,對于女孩子要多加引導(dǎo)鼓勵,不能因為是女生就可以不接觸。中班大班的孩子一周兩到三次的戶外足球?qū)嵺`,一到兩次的室內(nèi)的足球知識和技能的講解??梢栽诓煌挲g段的孩子一起玩耍,引導(dǎo)大一點的孩子帶小點的孩子,讓他們可以不同年齡段的兒童交流,共同在足球的魅力中成長。
(2)特定節(jié)日的趣味足球活動。選定一個特定的時間段進行校園足球日或者足球周,第一,可以在此期間老師和學(xué)生一起進行板報的設(shè)計或者繪制畫報在教室中展示,邀請兒童的家長來校園參觀,播放孩子們平常玩足球時的快樂視頻,讓家長們對幼兒的安全問題放下心來,共同享受足球帶來的愉悅。第二,設(shè)計家長和孩子共同完成的足球趣味活動,例如共同穿過各種障礙,取得勝利時給孩子一枚設(shè)計獨特的足球小勛章;還可以教會孩子進行足球手工的制作,讓孩子家長一起在上面繪畫,簽上自己和父母的名字,讓孩子上臺將自己的創(chuàng)作靈感和自己對于足球的喜愛;組織家長和孩子一起觀看足球比賽,一起做足球的熱身運動,進行簡單的足球表演等等。
(3)足球比賽交流活動。在幼兒園中組織一支正式的足球隊,招聘專業(yè)的足球老師,對其進行正規(guī)的訓(xùn)練,孩子明白,足球不僅是休閑娛樂的游戲,還是一項正規(guī)的運動。經(jīng)過訓(xùn)練,最重要的是讓孩子們走出去,和另外的幼兒園足球隊進行友誼賽。使得幼兒能更好的實踐性的明白團隊合作,團隊整體性。但是在交流的過程中要時刻的注意幼兒的安全,盡可能的避免受傷??赡苡腥藭J為幼兒的足球隊很隨意,但是幼兒的興趣是這項運動的靈魂,足球很有可能因此成為某些幼兒生命中的靈魂伴侶。
(4)足球主題的廚藝教學(xué)。在幼兒園中可以利用基礎(chǔ)的食物,加深幼兒對足球的印象。在日常的飯食中,在幼兒的盤子,筷子上貼上小足球的標(biāo)志。邀請幼兒家長來到幼兒園,邀請專業(yè)的面點師或者幼兒園老師自己手把手的教孩子們制作足球甜點,或者舉辦一個足球廚藝交流日,讓幼兒們展示自己在家制作的展品,進行展示說明,然后觀看足球的紀錄片,再一次的加深幼兒對足球的印象和了解。
3.結(jié)語
幼兒園足球運動在幼兒的身心健康發(fā)展中是不可或缺的,趣味游戲是學(xué)前足球運動中最出彩最活躍的因子。這個因子的核心就是興趣,要尊重遵循幼兒的興趣,切勿強行的灌輸,讓幼兒自愿的,發(fā)自內(nèi)心的愛上足球。
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