王喬橋 霍宇

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.認(rèn)真傾聽(tīng)，體會(huì)詩(shī)歌的“幽默、快樂(lè)”。

2.理解詩(shī)歌內(nèi)容，明白貓頭鷹的“妙”，大膽表達(dá)我為什么想成為貓頭鷹。

3.大膽模仿貓頭鷹臉部“頑皮”表情，有感情的朗誦。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.貓頭鷹卡片。

2.詩(shī)歌錄音。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、聽(tīng)錄音導(dǎo)入，出示貓頭鷹圖片，吸引幼兒興趣

1.聽(tīng)錄音。

師：今天王老師要請(qǐng)小朋友來(lái)欣賞一首詩(shī)歌，請(qǐng)小朋友們豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)！

師：小朋友，你們聽(tīng)到了什么？（貓頭鷹）

2.出示圖片，老師扮演貓頭鷹。

師：小朋友們你們好！我是貓頭鷹沒(méi)錯(cuò)！你們剛剛聽(tīng)到的就是我！

提問(wèn)：你們知道我哪里很厲害嗎？（引導(dǎo)幼兒回答錄音里面的內(nèi)容）我是不是很棒呀？因?yàn)槲铱梢员犚恢谎鄯派?，閉一只眼睡覺(jué)！你們是不是覺(jué)得變成“我”一樣就會(huì)很棒！很妙呀！因?yàn)槲铱梢员犞恢谎劬ψ鲆患虑椤?/p>

二、師幼一起朗誦詩(shī)歌，并模仿貓頭鷹睜一只眼閉一只眼的面部表情

1.師：“我”特別喜歡常福生爺爺寫(xiě)的這首關(guān)于“我”的詩(shī)歌，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟著“我”一起來(lái)朗誦一下吧?。ㄏ燃w朗誦，再分男、女孩進(jìn)行朗誦。）

2.師：你想成為貓頭鷹嗎？（想）你變成貓頭鷹以后你會(huì)做什么與詩(shī)歌里的貓頭鷹不一樣的事情呢？（如幼兒回答不出來(lái)，教師進(jìn)行引導(dǎo)）那我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)貓頭鷹的樣子吧！

三、仿編詩(shī)歌

師：你除了想當(dāng)貓頭鷹還想當(dāng)其他什么自由自在的小動(dòng)物呢？那它有什么很棒的地方呢？（幼兒自由回答）

師：我要是像鱷魚(yú)該有多妙！就可以將獵物一口吃掉！

我要是像XX該有多妙！就可以……

四、活動(dòng)延伸，請(qǐng)幼兒到其他班級(jí)進(jìn)行“貓頭鷹”的詩(shī)歌朗誦

師：雖然王老師也想變成xx、xx、xxx，但我最想成為的還是貓頭鷹。最后，我們?cè)僖黄鹄收b一遍《貓頭鷹》，然后再變成一只只可愛(ài)的“貓頭鷹”去到其他哥哥姐姐或者弟弟妹妹班級(jí)，把我們今天新學(xué)會(huì)的“貓頭鷹”這首詩(shī)歌表演給大家看看吧！

【活動(dòng)反思】

說(shuō)起貓頭鷹，小朋友都不會(huì)陌生，圓圓的臉大大的眼睛，樣子可愛(ài)極了。新詩(shī)里的貓頭鷹不僅可愛(ài)，還很“頑皮”，一只眼睜著一只眼閉著，實(shí)在太奇妙了！作為新教師，又初入文學(xué)組，送教活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一次挑戰(zhàn)，作品的理解和分析是否到位，活動(dòng)設(shè)計(jì)是否新穎、有趣，孩子們是否能明白詩(shī)中貓頭鷹的奇妙之處，這些都是我需要思考的問(wèn)題。

由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，第一次試講時(shí)，活動(dòng)開(kāi)展得并不是太理想，剛開(kāi)始時(shí)，孩子們聽(tīng)得還是津津有味，當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到三分之一時(shí)就發(fā)現(xiàn)孩子的注意力漸漸不集中，對(duì)于老師提出的問(wèn)題也只有幾個(gè)小朋友回答，孩子不能進(jìn)入作品里，根本體會(huì)不到詩(shī)中“貓頭鷹”的妙和有趣?；顒?dòng)結(jié)束后，我們保教干事霍宇老師的話(huà)突然點(diǎn)醒了我，作為幼兒教師應(yīng)該認(rèn)識(shí)到充分運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)的重要性。成功的教學(xué)活動(dòng)，不僅得益于出色的有聲語(yǔ)言，同時(shí)也應(yīng)該要有得體、大方，能夠吸引孩子注意力的肢體語(yǔ)言。在霍老師的指導(dǎo)下，我不僅在活動(dòng)設(shè)計(jì)方面進(jìn)行了修改，也在聲音語(yǔ)言和體態(tài)語(yǔ)言方面進(jìn)行了深刻的反思和改進(jìn)。

有了之前對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的修改，我也對(duì)自身的問(wèn)題也進(jìn)行了調(diào)整，當(dāng)送教活動(dòng)正式開(kāi)始，幼兒對(duì)此活動(dòng)更加感興趣了，并且都能積極地參與到活動(dòng)中，活動(dòng)收到了意想不到的效果！