許衛(wèi)東

多媒體課件作為現(xiàn)代教學(xué)的輔助手段和工具，已經(jīng)得到最大范圍的使用。在計(jì)算機(jī)普遍應(yīng)用的今天，用ppt制作課件和匯報(bào)材料，恐怕是辦公的首選，因?yàn)檫@款軟件操作簡單，易于上手，能很好表情達(dá)意。在PPT使用初期，很多人都會(huì)被各種動(dòng)畫、切換、各種精美畫片、視頻吸引眼球。但隨著大家使用水平的越來越高，這些方面我個(gè)人越來越看輕，相反，對(duì)內(nèi)容的追求反而成了制作的重點(diǎn)。針對(duì)教學(xué)工作是一種相對(duì)比較嚴(yán)肅的工作，我對(duì)幻燈片的制作要求是：

一、關(guān)于版面

版面要盡量簡潔大方，版面中有效利用空間大，能夠更多的展示內(nèi)容。所以，占位過大的上標(biāo)、下標(biāo)、過于復(fù)雜的圖案、絢麗的色彩，都會(huì)致使版面有效空間減少，造成視覺混亂，影響內(nèi)容的表達(dá)。這也就意味著版面展示所要突出的重點(diǎn)便在于文字的表達(dá)，因?yàn)榘婷娴脑O(shè)計(jì)并不深入到教學(xué)的具體內(nèi)容，所以在設(shè)定上要盡可能地做到簡明扼要，突出課堂教學(xué)的重點(diǎn)和主題。并且，文字和背景顏色要形成鮮明的對(duì)比，要讓全班的學(xué)生都能看清本節(jié)課主要講的是什么。同時(shí)值得注意的是，版面的圖像簡化并不代表將圖像完全去除，而是要在圖像和文字之間尋找平衡，圖像在很大程度上是吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要載體。因此在設(shè)計(jì)版面時(shí)要根據(jù)不同教學(xué)的具體需要選擇與教學(xué)內(nèi)容相得益彰的圖案，既活躍了課堂氣氛，也豐富了教學(xué)模式。

二、關(guān)于字體

課件是給學(xué)員看得，字體盡量選擇宋體、黑體、楷體等容易看清、方便識(shí)別的字體，少用行書等字體，這樣既可以使整體版面看起來更加整潔美觀，也方便學(xué)員們進(jìn)行記錄和觀看。過于連筆，對(duì)很多同志可能造成識(shí)別相對(duì)困難，影響閱讀速度。標(biāo)題、需要突出、強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，用加粗、放大、改變顏色、加陰影等方式來凸顯，會(huì)讓學(xué)員很容易意識(shí)到講解的主要內(nèi)容和關(guān)鍵詞，在意識(shí)上起到一定的指向和引導(dǎo)作用。還有，就是版面設(shè)計(jì)中一張片子上的字體不宜過多，每行的字?jǐn)?shù)、行間距的大小，都要讓人起來舒服、不疲勞為好。通篇的文字、文字緊密、字號(hào)較小，都是相對(duì)比較失敗的課件。文字密度過大會(huì)讓學(xué)員在觀看的時(shí)候產(chǎn)生疲勞和抗拒心理，會(huì)降低學(xué)員的積極性和主動(dòng)性。文字字體較小也會(huì)在辨認(rèn)上給學(xué)員造成一定的困難，尤其是對(duì)于位置比較靠后的學(xué)員來說。

三、關(guān)于顏色

現(xiàn)在網(wǎng)上已經(jīng)有了很多精美的PPT模板，無論整體結(jié)構(gòu)、色彩搭配都非常華麗精美、統(tǒng)一協(xié)調(diào)。如果只是一個(gè)宣傳或者作為某項(xiàng)活動(dòng)的背景出現(xiàn)，都可以直接借用的。但是作為課件，過于華麗的模板反而會(huì)分散學(xué)員的注意力，不能突出教學(xué)內(nèi)容的重要性。所以，做課件的模板顏色可以淡雅清新，也可以暗沉穩(wěn)重，總之是要在整體上保持協(xié)調(diào)一致的基調(diào)，讓課件看起來更加具有連貫性和相通性，客觀上也促進(jìn)了教學(xué)內(nèi)容的有效連接。我個(gè)人喜歡顏色柔和素雅的淺色底色，或者對(duì)眼睛不容易造成疲勞感的綠色、藍(lán)色等深色底色做背景，這樣能夠營造平穩(wěn)和諧的課堂氣氛，視覺上減輕學(xué)員的壓力和負(fù)擔(dān)。若有喜歡圖案，圖案不能過于突出或者過大。而且版面顏色一旦確定，字體顏色要和版面色調(diào)盡可能的和諧。很多片子看著很突兀，可能就是色彩搭配不夠好的緣故。當(dāng)然，強(qiáng)烈對(duì)比也是很多人喜歡的風(fēng)格，只要不因?yàn)轭伾木壒视绊憣?duì)教學(xué)內(nèi)容的表達(dá)，能夠保證教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確傳達(dá)，都沒有關(guān)系，畢竟，蘿卜茄子各有所好，沒有什么絕對(duì)的好壞和對(duì)錯(cuò)。

四、關(guān)于結(jié)構(gòu)

做課件就和寫文章一樣，腦子里一定要提前構(gòu)思好，才能下筆如有神。對(duì)課程總體把握很重要，是構(gòu)思課件的前提。教學(xué)內(nèi)容有哪些、如何去表達(dá)這些內(nèi)容;盡量在開始、或者每一章節(jié)的開始，把主要內(nèi)容展示清楚，往往會(huì)讓看課件的人對(duì)教學(xué)內(nèi)容一目了然，也方便自己查閱修改。若是PPT只是對(duì)課本知識(shí)的照辦硬套，忽視了對(duì)細(xì)微知識(shí)的系統(tǒng)總結(jié)和歸類，那么PPT也就喪失了自身的意義，不能充分地發(fā)揮出自身的優(yōu)勢(shì)。所以章節(jié)起始處，有一個(gè)目錄索引，而且字跡偏大、標(biāo)題性質(zhì)、結(jié)構(gòu)對(duì)稱或者有一定規(guī)律、字跡統(tǒng)一等等，都能夠很好的將本章節(jié)內(nèi)容展示清晰。再用心點(diǎn)，每一章節(jié)內(nèi)容可以隨意鏈接到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)上，就更好查找。這樣就能夠在很大程度上節(jié)省翻閱尋找PPT的時(shí)間和精力，保證課堂秩序的穩(wěn)定。并且在當(dāng)下教學(xué)中，有越來越多的學(xué)員將PPT作為自身課前預(yù)習(xí)和課后鞏固的重要工具，因此對(duì)課件的要求也自然就包括重點(diǎn)和難點(diǎn)的標(biāo)注，教學(xué)大綱的目標(biāo)，關(guān)鍵知識(shí)的總結(jié)等等。結(jié)構(gòu)的塑造不光是PPT順序排列的重要指導(dǎo)，也是對(duì)教學(xué)內(nèi)容和理論知識(shí)的系統(tǒng)梳理。把握好PPT結(jié)構(gòu)框架的有效建設(shè)，是提高課堂效率的重要途徑。

五、關(guān)于內(nèi)容

如果說結(jié)構(gòu)是骨，那內(nèi)容就是肉。只有骨肉相連，才會(huì)豐滿瑩潤。教學(xué)內(nèi)容我不是很贊成滿篇幅只有標(biāo)題，那樣雖然簡潔清新，卻少了關(guān)于內(nèi)容的顯示，這樣具體的教學(xué)目標(biāo)對(duì)于學(xué)員來說仍舊停留在抽象層面上，并沒有進(jìn)行內(nèi)容的具象化表達(dá)。學(xué)員可能會(huì)難以記憶，也無法深入理解知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，最終會(huì)顯得整個(gè)PPT較為假大空，沒有起到輔助教學(xué)的作用。但如果滿篇文字，尤其文字又小又多，又很容易造成視覺疲勞，并且在內(nèi)容較多的情況下，難免會(huì)出現(xiàn)和書本有較大出入的知識(shí)，這也是在一定程度上增加了學(xué)員的課業(yè)壓力。內(nèi)容精簡、圖文相配、重點(diǎn)突出。有規(guī)律或者內(nèi)容相似度高的，盡量用表格、圖表等方式加以歸納總結(jié)，文字內(nèi)容疏密有致、輕重、大小、顏色改變，都是內(nèi)容表達(dá)不可忽略的方面。并且，內(nèi)容設(shè)置上也要注重對(duì)課堂氣氛的調(diào)動(dòng)，比如相關(guān)問題的設(shè)置和分組討論等等，促進(jìn)學(xué)員自主思維的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)之間的溝通與交流。

六、關(guān)于動(dòng)畫

動(dòng)畫一定要有！如同一條筆直的馬路一望無際，周圍沒有什么參照物，會(huì)讓司機(jī)很容易疲倦，課件是給學(xué)員看得道理相同。若是在一堂課上PPT僅僅以圖像和文字的方式表達(dá)，就會(huì)在很大程度上造成學(xué)員的疲勞，注意力也不會(huì)一直保持集中。而動(dòng)畫作為活躍課堂氛圍的重要形式之一，其引進(jìn)和使用能夠有效地提高課堂生機(jī)與活力。尤其是對(duì)內(nèi)容動(dòng)畫設(shè)計(jì)好了，會(huì)有層層推進(jìn)讓授課內(nèi)容條理清晰的感覺。但動(dòng)畫的設(shè)置絕對(duì)不能喧賓奪主，否則會(huì)適得其反讓學(xué)員分散注意力，影響教學(xué)質(zhì)量。

以上內(nèi)容，就是我對(duì)課件制作的一些想法，僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，并無任何依據(jù)，如有不當(dāng)不妥之處，還望各位指正。

總之我個(gè)人認(rèn)為，課件是傳授教學(xué)內(nèi)容的一個(gè)工具，能夠賞心悅目最好不過。但最重要的，還是要想怎樣利用課件，把要進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容做最好展示。