李健

摘 ?要：美學家M·李普曼曾說：“結(jié)構(gòu)是一切意思和意義的基礎(chǔ)”，“沒有結(jié)構(gòu)，任何東西都不存在，都不可設(shè)想?！钡拇_，結(jié)構(gòu)非常重要，作文的結(jié)構(gòu)也是如此。

關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)方式;構(gòu)思巧妙;層次交迭

文章是由主題、材料、結(jié)構(gòu)三個要素組成的。如果把文章主題比作人的“靈魂”，文章材料比作人的“血肉”，那么文章的結(jié)構(gòu)就猶如人的“骨骼”。結(jié)構(gòu)上承立意，下接內(nèi)容，是寫文章時最重要的一環(huán)。文章只有骨架挺立、脈絡(luò)分明，才會造就如模特身材那樣婀娜多姿，令人賞心悅目的魅力體型，才能在以秒來計算的中考閱卷場上熠熠生輝，從而獲得評卷老師的青睞給你漂亮的分數(shù)，甚至是滿分。

那所謂文章的結(jié)構(gòu)，就是作者有目的地把分散而獨立的材料，按照一定的方式，組織成一個有序的、互相聯(lián)系和互相作用的有要整體的形式。它反映了文章整體與部分、部分與部分之間的聯(lián)系，反映了作者對文章內(nèi)容的改造、支配的能動作用。

中考作文評分標準中，對文章結(jié)構(gòu)提出的基礎(chǔ)等級要求是：結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，詳略得當。發(fā)展等級的要求是：結(jié)構(gòu)新穎，構(gòu)思巧妙。

而考場中較討巧的文章結(jié)構(gòu)方式有：總分式、并列式、遞進式、對比式、承轉(zhuǎn)合式、內(nèi)嵌式。下面以我輔導過的學生的范文及自己的下水作文為例進行解說分析。

一、總分式

先總述，再分說。大體上總是這樣一個模式：先是一個短小的開頭，或是下文分述內(nèi)容的起因，或是下文分述內(nèi)容的總說，一般用概括的語言表現(xiàn)。接下去就是分說，分說有兩種情況，一是并列式的分說，彼此之間互相并列，沒有明顯的時間推移痕跡;二是連貫式的分說，彼此之間有比較明顯的時間推移，如事情發(fā)展的不同階段，連續(xù)幾天內(nèi)的不同事情等。不管是哪種形式，都由一個個片斷組成，短小精悍，各自獨立又服從于同一條主線。分說的幾個片段之間，可用小標題表示，又可用空格顯示，也可像普通分段那樣，但有較明顯的跳躍性。文章的結(jié)尾，又是總說，可以是開頭呼應(yīng)，也可以作總結(jié)性結(jié)尾。

這種結(jié)構(gòu)可以使長文短寫，也可以用短文長拼，同時又能省去許多過渡性的文字，寫起來省力而形式又新穎，寫成的文章簡煉而清新，可以在有限的篇幅內(nèi)多側(cè)面多角度地寫人記事，增加文章的容量，更深刻地表現(xiàn)主題。

二、并列式

文章各部分的內(nèi)容沒有主次輕重之分。將文章要記敘的或議論的分解成幾個平行的、并列的內(nèi)容，文章層次或段落之間的關(guān)系是平行的，這就是并列式結(jié)構(gòu)。并列式結(jié)構(gòu)的好處在于能多角度、多方位地記敘或論述，使文章條理清晰，敘述充分。這種結(jié)構(gòu)方式猶如電影藝術(shù)中的剪輯鋪畫面、組接鏡頭，巧妙地將本來沒有直接聯(lián)系的生活片段或事件或景物片段或人物經(jīng)歷加以連接，組合成文。

運用這種結(jié)構(gòu)形式，可以突破時空和事件的限制，可以突出主要情節(jié)或主要事件、場景情感，省略繁瑣的敘述，達到節(jié)奏明快、視覺感強、時空跳躍、層次交迭、引人入勝的效果。

三、遞進式

文章各層次之間是層層深入，步步推進的，前后順序有嚴格要求，不能隨意改動。按照事物或事理的發(fā)展規(guī)律以及邏輯關(guān)系，一層進一層地安排組織材料，層次之間是深化遞進的結(jié)構(gòu)方式，揭示主旨內(nèi)涵，使觀點得以深刻闡發(fā)，分析透徹，說理深刻。這種文章結(jié)構(gòu)的特點是環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，不斷深化，富于邏輯效果，也適應(yīng)讀者接受習慣。

而這種結(jié)構(gòu)形式在高中的議論文寫作中最常用，而初中的議論性散文同樣適合運用。

四、對比式

文章的對比可以是矛盾的雙方，也可以是一個事物內(nèi)部對立的兩個方面，它構(gòu)成文章有機組成的兩個部分，呈現(xiàn)前后有力的對照，或是性質(zhì)上的正反對比。如果說并列式對作文層次是橫向進行拓展，遞進式是縱向進行拓展，那么對比式則是逆向進行拓展。

對比式結(jié)構(gòu)的適用范圍比較廣，它既可以用來論證論點，也可以用來抒發(fā)感情、記人敘事。它的基本方法是，將兩種完全相反或?qū)α⒌挠^點、事件、場景、結(jié)果、感情等放在一起，通過明辨是非，寄寓褒貶，凸顯主旨。它最大的好處是，結(jié)構(gòu)簡單，易于構(gòu)思，對比鮮明，觀點突出。

五、起承轉(zhuǎn)合式

起承轉(zhuǎn)合式結(jié)構(gòu)，也是寫作中的一種基本結(jié)構(gòu)方法。寫作中，起，是起因，文章的開頭，往往有統(tǒng)帥全文、奠定基調(diào)、渲染氣氛、鋪墊情境的作用。承，是事件的過程，是“起”的延續(xù)和深化，在意思上可互為佐證，結(jié)構(gòu)上有承上啟下的作用。轉(zhuǎn)，是結(jié)果，是文意的轉(zhuǎn)折變換，往往體現(xiàn)為由物及人、由景及情、由事及理的思路上的轉(zhuǎn)換。合，是前面文章的最后合成，它是文章思想感情抒發(fā)的凝結(jié)點，是對該事件的議論，是結(jié)尾。有點明題旨、收束全文的作用。

起承轉(zhuǎn)合在文章中起到行文嚴謹、事理清晰、渾然一體的作用。起中有合，合中有起，首尾呼應(yīng);承與轉(zhuǎn)兼顧起合，上下勾連，一脈相承。四者之間互相依存，互為作用，有著嚴密的邏輯性，體現(xiàn)著很強的辯證關(guān)系。這樣的文章讀起來有起有伏，引人入勝。

六、內(nèi)嵌式結(jié)構(gòu)

內(nèi)嵌式結(jié)構(gòu)就是在一個大故事里嵌入一個小故事，通過小故事實現(xiàn)大故事的轉(zhuǎn)折性發(fā)展，最終達到表達主旨的作用。這個小故事與大故事之間可以是一個類比的關(guān)系，又或者是一個剛好相反的故事，能觸發(fā)大故事最終的轉(zhuǎn)折即可。

這種方法的好處是避免記敘文平鋪直敘沒有亮點，又可以以小見大，使主旨更深刻。這種結(jié)構(gòu)方式比較適合記敘抒情型的作文，因此多用于記敘文寫作，而議論文中不常見。

可以看出，寫作時，只有匠心獨運地把材料組織得精巧，才能更好地表情達意。正如德國文學家歌德所說，結(jié)構(gòu)文章“像首飾匠打金鎖鏈那樣，把一個個小環(huán)非常合適地連接起來”，才能真正形成一個鮮活靈動的有機整體，才能寫出好文章。

但無論文章采用什么結(jié)構(gòu)，都需要有真情實感，有充實的內(nèi)容，有深刻的立意。而這些結(jié)構(gòu)技巧的運用不是單一排他性的，根據(jù)文體特點、主題需要及自身的駕馭能力，是可以靈活綜合運用的。同學們只有勤奮練習，多寫多改，才終究練就寫作的“蓋世武功”，以“無招勝有招”，方可在中考作文中奪魁。

參考文獻：

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