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        對(duì)有效開(kāi)展社會(huì)消防安全培訓(xùn)的核心思路分析

        2019-09-10 07:22:44封順
        今日消防 2019年6期
        關(guān)鍵詞:有效開(kāi)展培訓(xùn)

        封順

        摘要:消防安全問(wèn)題是我們一直關(guān)注的社會(huì)重大問(wèn)題之一,它關(guān)乎到人們的生產(chǎn)活動(dòng)的正常運(yùn)行,如果出現(xiàn)重大消防安全問(wèn)題,將會(huì)給人們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)重大的傷害。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,城鎮(zhèn)化進(jìn)程進(jìn)一步加快,高樓大廈的興起拉近了人們之間的活動(dòng)距離,也增加了火災(zāi)的擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn),提高了消防工作的難度。消防安全服務(wù)是公共服務(wù)體系中的重要環(huán)節(jié),其工作的正常開(kāi)展保證了人民安居樂(lè)業(yè),我們經(jīng)常可以在新聞中看到那些為保護(hù)人民而犧牲的消防烈士,但消防安全問(wèn)題關(guān)乎我們每個(gè)人,而不僅僅是消防隊(duì)員的責(zé)任。所以,如何有效開(kāi)展社會(huì)消防安全培訓(xùn),強(qiáng)化每一位公民的消防意識(shí),從生活中的細(xì)節(jié)處避免消防問(wèn)題的發(fā)生,是我們當(dāng)前所要關(guān)注的內(nèi)容。本文從當(dāng)前我國(guó)社會(huì)消防安全培訓(xùn)的現(xiàn)狀出發(fā),提出相應(yīng)的解決方法,以提高社會(huì)消防安全培訓(xùn)的效果,提高公民的消防安全意識(shí)和火災(zāi)防范能力,減少火災(zāi)事故的發(fā)生頻次。

        關(guān)鍵詞:社會(huì)消防安全; 培訓(xùn); 分析思路; 有效開(kāi)展

        消防安全問(wèn)題影響著公民、企業(yè)和社會(huì)的安全和經(jīng)濟(jì)效益,重大火災(zāi)的發(fā)生還會(huì)帶來(lái)巨大的生命安全隱患。我國(guó)主要以平原和高原地形為主,而且森林資源豐富,特別是云貴高原、四川平原、東北平原等樹(shù)木密集地區(qū),是我國(guó)森林火災(zāi)的高發(fā)區(qū),今年3月30日四川涼山發(fā)生的一場(chǎng)嚴(yán)重的森林火災(zāi),造成共30名救火英雄的離世。據(jù)中國(guó)消防網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)的火災(zāi)形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻,2018年全國(guó)火災(zāi)超過(guò)23.7萬(wàn)起,造成1407人死亡、798人受傷,造成社會(huì)財(cái)產(chǎn)損失不低于36.75億。在各種火災(zāi)中,用電安全引起的火災(zāi)次數(shù)最多,占據(jù)全國(guó)火災(zāi)次數(shù)的35%,在67起較大火災(zāi)中就有37起是電氣火災(zāi),今年7月份“武漢7.14”江漢飯店發(fā)生的火災(zāi)事故就是因?yàn)殡姾腹す吃谶M(jìn)行鐵架切割時(shí)違規(guī)操作才導(dǎo)致這座百年建筑的屋頂被燒毀,造成了較大的社會(huì)財(cái)產(chǎn)損失。

        1 ? 我國(guó)社會(huì)消防安全培訓(xùn)中存在的問(wèn)題

        1.1 ?;農(nóng)村消防安全基建和安全培訓(xùn)存在較大的隱患

        據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,農(nóng)村火災(zāi)發(fā)生概率及造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失都高于城市。2018年,農(nóng)村地區(qū)火災(zāi)共發(fā)生11萬(wàn)起,占全國(guó)的46%以上,全國(guó)67起重大火災(zāi)中有41起來(lái)自農(nóng)村。農(nóng)村消防安全培訓(xùn)需早日提上日程。

        我國(guó)農(nóng)村人口基數(shù)大,由于農(nóng)田、河流和山川的阻隔,農(nóng)民居住地較為分散,不便于消防基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,留守在農(nóng)村的主要是老人和兒童,接受的教育程度較低,消防安全意識(shí)薄弱,未充分意識(shí)到火災(zāi)所帶來(lái)的危害。有的農(nóng)民為了節(jié)省燃?xì)赓M(fèi)仍在用火灶做飯,在冬天燒木材取暖,還有些素質(zhì)較低的亂扔煙頭等易燃物,這些都有嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。

        農(nóng)村消防安全培訓(xùn)未深入到每戶家庭。農(nóng)民消防意識(shí)的薄弱也從側(cè)面反映了農(nóng)村地區(qū)消防安全培訓(xùn)的缺失,有的村干部自身都沒(méi)有重視消防安全培訓(xùn),可能就是開(kāi)班子會(huì)傳達(dá)一下上級(jí)文件,而沒(méi)有將消防知識(shí)宣傳給全村人。而且農(nóng)村缺乏基本的消防器材,基本沒(méi)有哪家會(huì)配備滅火器,更沒(méi)有人懂得如何使用,發(fā)生火災(zāi)基本靠自家水解決,若火勢(shì)較大,基本上沒(méi)有什么解救措施。

        1.2 ?消防安全宣傳形式化,未深入社會(huì)生活中

        消防安全宣傳工作需要全社會(huì)的共同參與,而不是消防部門的單打獨(dú)斗。在我國(guó)現(xiàn)有的消防安全宣傳工作中,由于缺乏足夠的消防監(jiān)督員,每個(gè)監(jiān)督員需要負(fù)責(zé)較大范圍的消防安全宣傳和指導(dǎo)工作,難以實(shí)現(xiàn)理想的消防安全宣傳目標(biāo)。而作為消防安全宣傳的對(duì)象來(lái)說(shuō),無(wú)論是居民還是企業(yè),都在一定程度上忽視了消防安全宣傳的重要性。特別是一些企業(yè),為了短期的經(jīng)濟(jì)目標(biāo),而忽視了對(duì)員工的消防安全培訓(xùn),認(rèn)為消防問(wèn)題是消防隊(duì)的事情,跟企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)無(wú)關(guān);還有一些企業(yè)的消防設(shè)施陳舊,沒(méi)有安排專業(yè)人員對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期檢查,當(dāng)企業(yè)發(fā)生火災(zāi)時(shí),工作人員無(wú)法利用滅火器或水槍進(jìn)行及時(shí)滅火,造成火災(zāi)的擴(kuò)大和人員的傷亡。

        有些單位比較重視消防安全的宣傳,然而缺乏專業(yè)的安全宣傳人員,一部分是不了解基本的消防安全知識(shí),可能會(huì)給員工宣傳一些錯(cuò)誤的理念。一些是未能根據(jù)自身生產(chǎn)特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的消防安全知識(shí)宣傳,居民和企業(yè)所應(yīng)掌握的消防安全知識(shí)是完全不同的,居民主要是注意日常生活中的家電使用或家庭線路老化等問(wèn)題,而企業(yè)則要關(guān)注的更廣;不同類型的企業(yè)所面臨的消防問(wèn)題也不同,互聯(lián)行業(yè)等輕資產(chǎn)公司要注意的是日常辦公區(qū)域,而制造業(yè)等擁有工廠的企業(yè)則要結(jié)合機(jī)器運(yùn)行狀況進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳,如烏克蘭曾發(fā)生的切爾諾貝利事件就是因?yàn)椴徽?dāng)?shù)牟僮鞫鴮?dǎo)致發(fā)電機(jī)組爆炸,最終給社會(huì)和人們帶來(lái)巨大的傷害。

        現(xiàn)有的消防安全宣傳培訓(xùn)形式比較單一、內(nèi)容不夠生動(dòng),人們沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿,寧愿坐在下面玩手機(jī)或和別人聊天,這樣的宣傳和培訓(xùn)是毫無(wú)意義的,浪費(fèi)了時(shí)間和財(cái)力,還沒(méi)有一點(diǎn)效果,消防安全培訓(xùn)可能就變成了一個(gè)走過(guò)場(chǎng)的活動(dòng),失去最初的目標(biāo)。

        2 ? 有效開(kāi)展社會(huì)消防安全培訓(xùn)的措施

        2.1 ?建立完善的農(nóng)村消防工作體系

        建立健全消防組織體系。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府一級(jí)應(yīng)建立消防安全委員會(huì),并設(shè)立專門的部門來(lái)負(fù)責(zé)組織本地區(qū)的消防安全工作,定期開(kāi)展住戶和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的火災(zāi)隱患排查和消防宣傳教育工作,形成群防群治、自防自控的消防安全體系。各基層單位也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,成立相應(yīng)的村落微型消防站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職消防隊(duì)和村民自助消防隊(duì)等,與派出所消防警組相互配合。

        將農(nóng)村消防工作納入到市、縣消防安全工作體系。政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村消防安全教育的財(cái)政支持,將農(nóng)村消防水源、消防通道、村居民戶內(nèi)電氣線路改造等消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入“精準(zhǔn)脫貧”“鄉(xiāng)村振興”等項(xiàng)目的考核內(nèi)容中,將農(nóng)村消防工作納入黨委政府綜合考評(píng)范疇,村委會(huì)應(yīng)安排各村干部負(fù)責(zé)相應(yīng)片區(qū)的農(nóng)戶消防安全宣傳教育工作,建立基層干部“一對(duì)一”幫扶制度,可聯(lián)合消防部門不定期深入村民家中講解消防安全常識(shí),發(fā)放消防水缸、滅火器等簡(jiǎn)易消防器材,手把手傳授滅火技能,并通過(guò)模擬各類草垛、土木結(jié)構(gòu)民房起火,開(kāi)展農(nóng)村火災(zāi)撲救演練,指導(dǎo)群眾如何撲滅初期火災(zāi)、如何自救逃生等常識(shí)。

        2.2 ?構(gòu)建多層次消防安全培訓(xùn)體系,多樣化消防教育手段

        構(gòu)建以政府及消防職能部門負(fù)責(zé)人、社會(huì)單位消防安全責(zé)任人和專職消防管理人員、消防安全檢測(cè)人員、消防志愿人員等于一體的消防安全培訓(xùn)體系,根據(jù)具體的工作需要,對(duì)不同的消防對(duì)象因材施教。注重創(chuàng)新消防安全培訓(xùn)方式,在消防知識(shí)的講解中,要通過(guò)具體事例進(jìn)行安全教育。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,可構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)消防教育培訓(xùn)平臺(tái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)消防安全培訓(xùn)資源的共享,降低社會(huì)消防安全培訓(xùn)的成本,讓公民能利用碎片化時(shí)間進(jìn)行消防知識(shí)學(xué)習(xí),提高培訓(xùn)的質(zhì)量。

        3 ? 結(jié)語(yǔ)

        通過(guò)對(duì)近幾年火災(zāi)事故的分析,火災(zāi)主要發(fā)生原因是居民的消防安全意識(shí)差,沒(méi)有足夠的防范和逃生自救能力。因此,有效開(kāi)展社會(huì)消防安全培訓(xùn),提高公民的生活消防安全知識(shí)和防范能力,為我國(guó)的消防服務(wù)做好基本工作,是當(dāng)前消防工作中亟需解決的問(wèn)題。

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