“繪本中國(guó)故事”是一套具有中國(guó)特色的、影響了兩代人成長(zhǎng)的優(yōu)秀圖畫(huà)書(shū)，凝聚著多位大師的心血與智慧。該書(shū)所選取的皆為中國(guó)經(jīng)典故事，如《曹沖稱(chēng)象》《包公審石頭》《嫦娥奔月》《文成公主》《魯班學(xué)藝》《一只鞋》……它們凝聚著中國(guó)文化的智慧，代代相傳。

本系列由著名畫(huà)家和兒童文學(xué)作家為小朋友們精心編創(chuàng)。精華內(nèi)蘊(yùn)的中國(guó)故事搭配最具中國(guó)特色的水墨畫(huà)畫(huà)風(fēng)，以圖畫(huà)故事書(shū)的形式來(lái)詮釋中國(guó)文化，給孩子們一個(gè)“可記憶的中國(guó)”。目前該系列已經(jīng)出版27冊(cè)，還在不斷擴(kuò)充中。本次專(zhuān)欄為大家推薦系列中的繪本《包公審石頭》和《一只鞋》。

問(wèn)：《包公審石頭》和《一只鞋》這兩本皆出自“繪本中國(guó)故事”系列，這個(gè)系列講述的都是中國(guó)傳統(tǒng)故事，對(duì)現(xiàn)在的孩子而言可能有些陌生，為什么做這個(gè)選擇？

答：這個(gè)系列里故事的年代和人物都來(lái)自中國(guó)古代，由于年代久遠(yuǎn)，乍一看，會(huì)給人一種陌生感。但它們都是流傳下來(lái)的經(jīng)典，經(jīng)過(guò)一代又一代人的閱讀，并有一定的群眾基礎(chǔ)。從這一點(diǎn)上看，其實(shí)并不陌生。對(duì)于孩子而言，“古代”這個(gè)概念并不帶有很強(qiáng)的時(shí)間感，它代表的可能只是“不是現(xiàn)在”，故事里面的人物跳脫出年代感后，更像是孩子們身邊的朋友。我們?cè)诰庉嫷倪^(guò)程中也強(qiáng)調(diào)要符合當(dāng)下的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣，在閱讀上給孩子們一種親切感。而故事中的真善美和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是超越時(shí)間的，并具有永恒性，這在任何時(shí)候來(lái)看，應(yīng)該都不是陌生的。

問(wèn)：《包公審石頭》中的插圖出自賀友直先生的手筆，可以對(duì)插畫(huà)家及其應(yīng)用到的繪畫(huà)形式和藝術(shù)風(fēng)格做簡(jiǎn)單的介紹嗎？

答：賀友直先生是我國(guó)著名的連環(huán)畫(huà)畫(huà)家，他少年時(shí)經(jīng)歷坎坷，看過(guò)了世間百態(tài)，但他身上始終都有一種難得的樂(lè)觀與幽默。這直接影響了他的繪畫(huà)創(chuàng)作。他用“輕”去應(yīng)對(duì)“重”，用形式美去表現(xiàn)文字語(yǔ)言以外的東西，這超越了“看圖說(shuō)話”。對(duì)應(yīng)著文字看他的畫(huà)，你會(huì)體會(huì)到當(dāng)文字含義走到盡頭后，圖畫(huà)給你開(kāi)辟了另一條理解意義的路。在我看來(lái)這是非常智慧的，并且在當(dāng)時(shí)是十分前衛(wèi)的。我覺(jué)得現(xiàn)在的繪本創(chuàng)作者可以多看看賀友直先生的作品，一定會(huì)有新的啟發(fā)。他的連環(huán)畫(huà)多為線描，深受畫(huà)家陳洪綬的影響。相對(duì)于西方繪本的繪畫(huà)語(yǔ)言依托于架上繪畫(huà)，不斷地發(fā)展與變化，我們中國(guó)的連環(huán)畫(huà)和繪本的繪畫(huà)語(yǔ)言更多地是傳承中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)語(yǔ)言，變化雖然不多，但流傳下來(lái)的一定是精華。中國(guó)畫(huà)最重視“線”，各種塊、面的轉(zhuǎn)折幾乎都用線來(lái)表現(xiàn)。賀友直筆下的線繼承了傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓外，還多了一份兒童畫(huà)的純真，簡(jiǎn)約而概括，它們仿佛是有表情、有神態(tài)的，讓我想到了“生命力”這個(gè)詞。以前總覺(jué)得這個(gè)詞很虛、很抽象，但現(xiàn)在好像在賀友直的畫(huà)里找到了它的樣子。在此還想提一下，連環(huán)畫(huà)出版社明年即將出版《賀友直爺爺有畫(huà)中國(guó)節(jié)日》，其中包括十二個(gè)中國(guó)節(jié)日的故事，故事后面除了有節(jié)日知識(shí)，還有賀友直的繪畫(huà)藝術(shù)鑒賞，內(nèi)容非常豐富，敬請(qǐng)大家關(guān)注。

問(wèn)：為什么選擇清代作家蒲松齡的《（聊齋志異》改編繪本故事《一只鞋》？您對(duì)這本書(shū)進(jìn)行親子共讀有什么建議嗎？

答：我小時(shí)候覺(jué)得《聊齋志異》里基本都是書(shū)生與女鬼之間的愛(ài)情故事，后來(lái)才慢慢知道它里面不只有這些，親情、友情，很多豐富的情感都能在里面找到。《一只鞋》就講述了人和老虎之間互幫互助的友愛(ài)故事。人幫老虎接生，老虎幫人洗脫冤情，整個(gè)故事非常幽默，呈現(xiàn)一種童真，這也是我們選擇它的原因。值得一提的是，該繪本的繪畫(huà)作者溫泉源先生，一生都致力于兒童繪本的創(chuàng)作，作品很多，而且畫(huà)風(fēng)多變，但都充滿了兒童的稚拙與純真。我聽(tīng)過(guò)很多溫先生的趣事，回過(guò)頭再看他的畫(huà)，我更相信了“畫(huà)如其人”的說(shuō)法。

我建議家長(zhǎng)在和孩子親子共讀《一只鞋》繪本的時(shí)候，除了給孩子講述故事，還可以多引導(dǎo)孩子看畫(huà)里的細(xì)節(jié)，老虎的表情、人物的神態(tài)，這些都非常耐看。溫先生抓住了兒童畫(huà)最打動(dòng)人的地方，他用稚拙的筆法畫(huà)出了夸張的神態(tài)和動(dòng)態(tài)，而且他畫(huà)得一點(diǎn)兒也不刻意，恰恰在這質(zhì)樸的夸張中蘊(yùn)藏著最純真的情感。