魏儉 陳煜

摘 要：校園文化包括物質(zhì)制度和精神文化，學(xué)校黨建設(shè)包括政治，組織，思想以及作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校黨建設(shè)應(yīng)貫徹先進(jìn)的社會(huì)主義教育方針政策，從而找到校園文化的發(fā)展方向。學(xué)校黨建設(shè)具有政治引領(lǐng)，組織骨干，示范帶頭，服務(wù)協(xié)調(diào)以及活躍氣氛的作用。學(xué)?，F(xiàn)如今的工作任務(wù)是要發(fā)揮好學(xué)校黨建設(shè)對(duì)校園文化的引領(lǐng)作用。學(xué)校黨建設(shè)應(yīng)使校園文化能夠更好地發(fā)揮育人功能。而學(xué)校在文化建設(shè)時(shí)，必須與世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)緊密聯(lián)系在一起。

關(guān)鍵詞：學(xué)校黨建設(shè);校園文化發(fā)展;路途

1前言

在改革開(kāi)放30多年來(lái)，中國(guó)社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快速，其中少不了高校為中國(guó)做出的貢獻(xiàn)。在校園文化建設(shè)中高校具有知識(shí)，科技，人才的優(yōu)勢(shì)，從而在社會(huì)發(fā)展建設(shè)中發(fā)揮重要作用。社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展方向是學(xué)校黨建文化，它是黨在長(zhǎng)期理論實(shí)踐過(guò)程中形成的觀(guān)念以及信念的精神財(cái)富。在校園文化發(fā)展時(shí)建設(shè)目標(biāo)，應(yīng)與黨建文化的目標(biāo)是協(xié)調(diào)一致的，從而才能有效提升高校文化軟實(shí)力。高校應(yīng)發(fā)揮出黨建設(shè)對(duì)校園文化的引領(lǐng)作用，進(jìn)而才能夠繁榮校園文化，保證學(xué)校的社會(huì)主義建設(shè)理念。

2學(xué)校黨建設(shè)與校園文化基本概述

2.1內(nèi)涵

校園文化是以學(xué)生為主體，校園為主要空間，涵蓋所有教職工，以校園精神為主要特征的一種群體文化。校園文化主要包括以學(xué)生為代表的文化觀(guān)念以及學(xué)生特有的思維特征，行為特征和方式;學(xué)生課余生活中一切以群體形式出現(xiàn)的文化活動(dòng)。校園文化是社會(huì)整體文化的一部分，校園文化包括校園建筑設(shè)計(jì)，校園景觀(guān)，學(xué)校的傳統(tǒng)校風(fēng)，學(xué)風(fēng)以及氛圍等。校園文化具有互動(dòng)性，滲透性和傳承性的特點(diǎn)。校園文化的本質(zhì)是一種人文環(huán)境和文化氛圍，而在這種氛圍下，學(xué)生具有特色的人際關(guān)系，生活方式以及學(xué)生參與的群體活動(dòng)，從而充斥著校園的各方面建設(shè)，從而使得學(xué)校具有生機(jī)和活力。

學(xué)校黨建設(shè)是共產(chǎn)黨組織建設(shè)，而它包括政治建設(shè)，組織建設(shè)，思想建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)。黨建設(shè)是中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo)，從而帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)國(guó)家。學(xué)校黨建設(shè)包括各級(jí)黨支部完善制定規(guī)范和工作方法，黨組織活動(dòng)緊密結(jié)合教學(xué)，科研，社會(huì)實(shí)踐以及黨組織工作適應(yīng)教育改革。學(xué)校要注重黨建設(shè)，從而引領(lǐng)校園文化，學(xué)校黨建設(shè)在國(guó)家社會(huì)發(fā)展中具有重大作用。

2.2關(guān)系

學(xué)校黨建設(shè)豐富了校園文化建設(shè)的精神內(nèi)涵。學(xué)校校園文化的目標(biāo)是使學(xué)校具有核心價(jià)值觀(guān)念，而黨建設(shè)的基本理論體系是中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值，進(jìn)而學(xué)校要進(jìn)行黨的建設(shè)，引領(lǐng)校園文化建設(shè)工作，從而能夠豐富校園文化精神內(nèi)涵。校園文化培養(yǎng)的對(duì)象是學(xué)生，而學(xué)生是現(xiàn)如今國(guó)家未來(lái)的希望。學(xué)校黨建設(shè)能夠幫助師生更好了解校園文化，以及能促進(jìn)師生對(duì)黨建文化的感知。學(xué)校黨建設(shè)能夠以校園文化為載體，從而推動(dòng)宣傳，能夠使黨建文化深入人心。校園文化能夠幫助黨建設(shè)，形成針對(duì)性的傳播策略，例如，連續(xù)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，新聞報(bào)道的循序漸進(jìn)，這使得校園文化與學(xué)校黨建設(shè)能夠緊密聯(lián)合在一起，實(shí)現(xiàn)雙贏的局面。學(xué)校在校園文化建設(shè)時(shí)要堅(jiān)持黨建設(shè)的主導(dǎo)地位，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，從而引導(dǎo)校園文化建設(shè)找到正確方向。

3引領(lǐng)校園文化體系構(gòu)建的現(xiàn)實(shí)路徑

3.1發(fā)揮學(xué)校黨建設(shè)的引領(lǐng)作用

學(xué)校教育與校園思想文化相輔相成，而學(xué)校是社會(huì)中的一個(gè)縮影，也是弘揚(yáng)社會(huì)主義文化的主要陣地。學(xué)校黨組織要義不容辭地發(fā)揮好引領(lǐng)作用，從而能夠使校園文化更好的發(fā)展。校園文化要接受黨建設(shè)的政治領(lǐng)導(dǎo)，正確引導(dǎo)學(xué)生，并且弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)。學(xué)校的宗旨是育人為本，要把思想政治工作擺在第一位置，進(jìn)而使學(xué)校黨建設(shè)工作融入到校園文化中。學(xué)校要堅(jiān)持把思想政治理論課作為傳播思想政治教育的主要渠道，要加強(qiáng)教師培訓(xùn)，并且用現(xiàn)代教育思想教學(xué)，從而推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，提高大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。

3.2發(fā)揮學(xué)校黨建設(shè)的組織骨干作用

學(xué)校黨建設(shè)是校園文化的領(lǐng)導(dǎo)者和推動(dòng)者，黨建設(shè)活動(dòng)要弘揚(yáng)校園文化并且推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義的先進(jìn)文化。學(xué)校黨建設(shè)要把握學(xué)校文化建設(shè)的主要方向，例如闡述校訓(xùn)，把握校園精神以及校園氣氛，從而能夠影響校園中學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校黨建社要組織好學(xué)校各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)配合完成校園文化建設(shè)。

3.3加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)

校園文化比制度文化和行為文化更客觀(guān)，能夠使師生感同身受，從而使學(xué)生以及教師感受到學(xué)校的特殊文化底蘊(yùn)。學(xué)校物質(zhì)文化要體現(xiàn)學(xué)校歷史韻律以及時(shí)代特色。加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)，還能夠與制度文化，行為文化互為補(bǔ)充，從而使校園文化與學(xué)校黨建設(shè)能夠真正融為一體。學(xué)校進(jìn)行黨建設(shè)時(shí)，要定期開(kāi)展黨活動(dòng)和組織生活，進(jìn)而建立黨組織。學(xué)校黨建設(shè)應(yīng)覆蓋全體學(xué)生生活，從而利用校園文化使黨建設(shè)工作滲透到每一個(gè)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐中。

3.4發(fā)揮學(xué)校黨建設(shè)的服務(wù)協(xié)調(diào)作用

學(xué)校黨建設(shè)能夠合理劃分學(xué)校各個(gè)部門(mén)的職能，從而科學(xué)的管理學(xué)校師生并且推動(dòng)校園文化發(fā)展。學(xué)校在進(jìn)行黨建設(shè)時(shí)，應(yīng)建立民主，科學(xué)，公平的制度，以“以人為本”的理念貫徹校園文化。學(xué)校黨建設(shè)工作應(yīng)開(kāi)展溝通部門(mén)，從而能夠妥善解決校園文化中出現(xiàn)的各種矛盾，最終形成以學(xué)生為主體，學(xué)校全體師生參與校園文化建設(shè)中的局面。學(xué)校應(yīng)設(shè)置一套健全的制度體系，從而使校園文化建設(shè)規(guī)范發(fā)展。學(xué)校進(jìn)行黨建設(shè)時(shí)應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，創(chuàng)新活動(dòng)載體，使校園文化更具現(xiàn)代氣息性。例如學(xué)校可以進(jìn)行實(shí)地參觀(guān)，演講，辯論，藝術(shù)鑒賞等活動(dòng)開(kāi)展校園文化。高校在進(jìn)行校園文化時(shí)，應(yīng)與核心價(jià)值觀(guān)相匹配，從而能夠確保學(xué)生有意識(shí)地總結(jié)和發(fā)展。學(xué)校在進(jìn)行黨建設(shè)施要拓展文化活動(dòng)陣地，建設(shè)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)基地，從而鼓勵(lì)師生利用課余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)黨建設(shè)與校園文化相互作用，共同發(fā)展。

4結(jié)語(yǔ)

學(xué)校要發(fā)展校園文化建設(shè)，應(yīng)以黨建設(shè)為主要領(lǐng)導(dǎo)地位。學(xué)校黨建設(shè)工作不僅能夠落實(shí)黨的教育方針，還能夠?yàn)樾@文化建設(shè)提供政治組織的作用。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮黨建設(shè)的作用，從而豐富校園文化內(nèi)涵，引領(lǐng)校園文化實(shí)現(xiàn)育人為本的目標(biāo)。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮黨建設(shè)的引領(lǐng)，組織骨干，服務(wù)協(xié)調(diào)作用，并且加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)，進(jìn)而能夠繁榮校園文化，保證學(xué)校的正確方向道路，實(shí)現(xiàn)黨建設(shè)與校園文化共同發(fā)展的局面。

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作者簡(jiǎn)介：

第一作者：魏儉，1971年4月2日，女，漢族，碩士，教授，河北省深州市，黨建和會(huì)計(jì)，050041，單位：石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，聯(lián)系地址：河北省石家莊市新華區(qū)41號(hào)石鐵路院經(jīng)濟(jì)管理系

第二作者：陳煜1977.6.19男漢陜西咸陽(yáng)大學(xué)本科講師思想政治電子商務(wù)050041石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系