李楠

摘要：在人們的生活中，保持和平發(fā)展的少不了警察的辛勤付出，對于警察而言，如果缺少了必要的體能訓(xùn)練是補(bǔ)能滿足對于警察的要求的，但是從現(xiàn)在的社會情況出發(fā)，可以發(fā)現(xiàn)對于警察的體能訓(xùn)練不能滿足在實戰(zhàn)中的需求，這對于社會的治安穩(wěn)定而言，都是極其不好的，所以對于警察而言，如何將警察體能訓(xùn)練與實戰(zhàn)技能訓(xùn)練一體化，是十分值得思考的問題，下面將對體能訓(xùn)練與實戰(zhàn)技能訓(xùn)練進(jìn)行適當(dāng)?shù)年U述，希望能促進(jìn)我國警察的綜合能力，更好的實現(xiàn)維護(hù)社會治安穩(wěn)定的職責(zé)。

關(guān)鍵詞：警察;體能訓(xùn)練;實戰(zhàn)技能訓(xùn)練

警察在任何一個國家都是一個特殊的職業(yè)，在警察執(zhí)行工作時，一定需要警察有過硬的自身素質(zhì)，有良好的體能。當(dāng)警察擁有良好的體能時，不僅可以促進(jìn)警察更好的完成工作，并且也可以保證自身的身體健康，但是隨著社會水平的提高，警察的身體素質(zhì)水平卻有所下降，這不是好的發(fā)展，給社會的和平發(fā)展，帶來了極大的威脅，下面將對體能訓(xùn)練與和實戰(zhàn)技能訓(xùn)練兩者之間的關(guān)系進(jìn)行簡單的描述。

一、當(dāng)今警察體能訓(xùn)練的現(xiàn)狀

在當(dāng)今的社會中，我國正處于和平發(fā)展的時代，大部分地區(qū)暴亂的幾率都相對較少，所以警察們的體能訓(xùn)練都是一些較為常規(guī)的方法，例如散打、格斗等一些基礎(chǔ)的知識，在訓(xùn)練的過程中，也較為放松，這導(dǎo)致大部分警察實質(zhì)上的掌握內(nèi)容是較少的。并且雖然隨著科技水平的不斷提升，警察配備的工具是較多的，但是在平時的體能訓(xùn)練中，也極少進(jìn)行使用，當(dāng)真正的危機(jī)來臨是，警察的個人素養(yǎng)水平不高，將會難以保護(hù)人民的健康，難以維持社會的穩(wěn)定。在警察的訓(xùn)練中，常常進(jìn)行的是簡單的大班教學(xué)，很少進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)，這也導(dǎo)致極大部分警察掌握的體能訓(xùn)練知識極不到位[1]。在警察的體能訓(xùn)練中，還存在著其他的問題，警察的體能訓(xùn)練各板塊之間都是分開的，很少進(jìn)行合理的結(jié)合，缺乏靈活的調(diào)配。同時警察的體能訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)是一個固定的值，不會根據(jù)個人的情況進(jìn)行調(diào)配，這也導(dǎo)致警察的體能訓(xùn)練可能會出現(xiàn)不合格的情況。在體能訓(xùn)練時，也極大的缺乏了對于實戰(zhàn)經(jīng)驗的結(jié)合，并且體能訓(xùn)練逐漸落伍，跟不上時代的發(fā)展潮流，隨著社會的發(fā)展，犯罪分子的各項行為與之前相比已經(jīng)有了極大的差別，跟不上時代的潮流就是缺乏與實戰(zhàn)相結(jié)合的直接表現(xiàn)。在實戰(zhàn)中適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些訓(xùn)練，將會增加訓(xùn)練的真實性，也會加強(qiáng)警察們的危機(jī)意識，對待體能訓(xùn)練也會更加的專注。

二、體能訓(xùn)練與實戰(zhàn)技能訓(xùn)練一體化融入的相關(guān)分析

隨著時代的不斷發(fā)展 ，將體能訓(xùn)練與實戰(zhàn)技能訓(xùn)練逐步的進(jìn)行融合，將會是社會的不斷要求，也是警務(wù)學(xué)校需要重點(diǎn)關(guān)注的方向。需要不斷的進(jìn)行改革創(chuàng)新。體能訓(xùn)練與實戰(zhàn)技能訓(xùn)練一體化的過程中，需要有一定的基本原則。在體能訓(xùn)練與實戰(zhàn)技能訓(xùn)練融合的過程中，堅持的原則是要有一定的科學(xué)性，并且不斷的進(jìn)行實踐工作，進(jìn)行體能訓(xùn)練需要有計劃有規(guī)劃的進(jìn)行，不能直接盲目的開展活動[2]。在進(jìn)行體能規(guī)劃訓(xùn)練時，需要首先了解警察的個人體能情況，為每一個警察量身定制好的訓(xùn)練計劃，不能強(qiáng)行讓警察開展不適宜的訓(xùn)練活動，要不只會訓(xùn)練出不合格的警察;對于警察的訓(xùn)練過程中，需要模擬與實踐相結(jié)合，在對警察進(jìn)行訓(xùn)練時，直接上手是實踐是極其危險的事情，也是對警察的不負(fù)責(zé)，所以在對警察進(jìn)行體能訓(xùn)練的過程中，也需要對警察首先進(jìn)行模擬訓(xùn)練，讓警察首先能夠掌握必要的基礎(chǔ)能力，在基礎(chǔ)能力擁有后，再帶領(lǐng)警察進(jìn)行實戰(zhàn)的一些訓(xùn)練。

三、體能訓(xùn)練與實戰(zhàn)技能訓(xùn)練實際的教學(xué)過程

在有了建立好一體化的思維與理念后，需要通過實際的教學(xué)來體現(xiàn)。在進(jìn)行一體化的警務(wù)教學(xué)改革的過程中，課堂內(nèi)容、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、訓(xùn)練計劃的改革都極其重要，需要不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新，用科學(xué)的理念作為依據(jù)，直接進(jìn)行實踐。

（一）采用優(yōu)秀的教師

只有好的教師，才能培育出好的警察學(xué)員，對以外的警察學(xué)院進(jìn)行研究，可以發(fā)現(xiàn)師資力量是極度匱乏的，在傳統(tǒng)的觀念里，警察只需要有良好的體能就足夠，但是實際上良好的體能只是輔助工作完成的一部分因素，除了體能，警察還需要許多的知識進(jìn)行教育，才能將工作做好。警校教師在選擇時，就需要選擇既有豐富的理論知識，同時也擁有極多的實戰(zhàn)經(jīng)驗的教師，只有這樣，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的警察[3]。優(yōu)秀的教師不僅僅能夠?qū)⒆陨淼闹R經(jīng)驗傳遞給自己的學(xué)生，同時還能夠?qū)W習(xí)新興的其他的知識，帶領(lǐng)學(xué)生欣欣向榮的不斷汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗，不斷的豐富自身的能力，提升自己的素質(zhì)，保證進(jìn)入社會后能夠很好的融入?，F(xiàn)在社會發(fā)展極快，如果不能及時的學(xué)習(xí)新的知識，跟上社會發(fā)展的潮流，那么勢必會被社會淘汰。

（二）合理的課程設(shè)計

在警察的教學(xué)過程中，除了優(yōu)秀的教師還不足夠，需要有合理的課程設(shè)計，在體能訓(xùn)練與實戰(zhàn)技能訓(xùn)練融合的過程中，最主要的方式就是通過課程設(shè)計來體現(xiàn)的，在安排課程時，就需要學(xué)校既安排有理論的學(xué)習(xí)，又安排有實踐的學(xué)習(xí)，既安排有體能的訓(xùn)練，又安排有文化知識的學(xué)習(xí)，在警察學(xué)員的學(xué)習(xí)過程中，基礎(chǔ)能力的學(xué)習(xí)將會比其他的學(xué)生辛苦很多，因為警察代表的意義不同，只有當(dāng)警察有了良好的綜合能力，社會才能得以穩(wěn)定的發(fā)展。在警察的實際工作中，不僅僅需要面對窮兇極惡的歹徒，還需要面對鄰里之間的小摩擦，所以在進(jìn)行課程安排時，都需要進(jìn)行全面的考慮，在安排學(xué)生進(jìn)行實踐工作時，將警察學(xué)員安排這些必要的實踐學(xué)習(xí)，只有在不斷的實踐中積累經(jīng)驗，再在平時的訓(xùn)練中加以多次訓(xùn)練，才能將能力掌握，讓自己得到更多的提升。

（三）體能訓(xùn)練與實戰(zhàn)技能訓(xùn)練經(jīng)驗的總結(jié)與歸納

無論是在訓(xùn)練中還是在實戰(zhàn)中，大家都可以得到很多的經(jīng)驗與教訓(xùn)，并且在警察學(xué)習(xí)的過程中，可以發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練與實戰(zhàn)是有一定的區(qū)別的，可以讓警察本身對這些區(qū)別與相同進(jìn)行總結(jié)與歸納，在互相之間進(jìn)行交流時，進(jìn)行分享，將會增加大家的理解，學(xué)習(xí)速度也會大大的增加。并且警察平時的訓(xùn)練與實戰(zhàn)，工作之間都有一定的規(guī)律可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)警察們善于去發(fā)現(xiàn)以及總結(jié)時，可以極好的增加警察的綜合能力。經(jīng)驗的歸納總結(jié)可以很好的幫助警察在下次遇到類似的問題時，極快的解決，少走彎路。對警察工作的研究可以發(fā)現(xiàn)，常常是與人類的各項行為活動有極大的聯(lián)系，在這種情況下，對于警察而言，與人打交道就可以對人類的行為習(xí)慣進(jìn)行分析，就可以發(fā)揮經(jīng)驗的作用。并且在經(jīng)驗教訓(xùn)中進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展，將會對警察的工作產(chǎn)生極大的積極作用。

結(jié)束語：

對于警察而言，工作存在一定危險性，如果只是一昧的進(jìn)行模擬訓(xùn)練，那么在實戰(zhàn)中，人的心理行為千變?nèi)f化，可能會與書本的理論知識有極大的區(qū)別，這時候警察缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗將會有極大的威脅，所以警察的體能訓(xùn)練與實戰(zhàn)技能訓(xùn)練一體化是十分必要的。

參考文獻(xiàn)：

[1]王國入."教學(xué)練戰(zhàn)一體化"視閾下警察體能訓(xùn)練研究[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2017，16（9）：154-155.

[2]林永.警察防衛(wèi)與控制課程模塊化教學(xué)探索與實踐[J].人間，2016，219（24）：202-202，203.

[3]周盺虔.公安院校《警務(wù)實戰(zhàn)技能》課程建設(shè)研究[J].山海經(jīng)（故事），2017，（9）：85.