亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        單獨(dú)招生背景下《新概念英語(yǔ)》話劇化教學(xué)模式探討與應(yīng)用

        2019-09-10 07:22:44江歌
        校園英語(yǔ)·月末 2019年9期
        關(guān)鍵詞:教學(xué)

        【摘要】目前有很多高職高專的學(xué)生是通過(guò)單獨(dú)招生入學(xué)的,英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)不是很好,學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣不高。為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極,英語(yǔ)老師對(duì)英語(yǔ)教學(xué)課堂模式進(jìn)行改革,開(kāi)啟豐富多彩的教學(xué)模式,取得了良好的教學(xué)效果。本文以《新概念英語(yǔ)》話劇化教學(xué)模式為例闡述新的教學(xué)方式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。

        【關(guān)鍵詞】單獨(dú)招生;《新概念英語(yǔ)》教學(xué);話劇化教學(xué)模式

        【作者簡(jiǎn)介】江歌,鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院,研究方向:英語(yǔ)教學(xué)。

        一、課堂教學(xué)需要改進(jìn)的背景

        我校中澳合作辦學(xué)開(kāi)展物流管理、護(hù)理、會(huì)計(jì)三個(gè)專業(yè)合作辦學(xué)項(xiàng)目,發(fā)揮中澳雙方的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)不僅具有較強(qiáng)英語(yǔ)應(yīng)用能力,同時(shí)又具有較強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的國(guó)際技術(shù)技能型人才。畢業(yè)后學(xué)生可以選擇赴澳大利亞繼續(xù)攻讀學(xué)士、碩士學(xué)位。具體條件:在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、雅思英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到規(guī)定要求(物流管理專業(yè),雅思6.0分;護(hù)理、會(huì)計(jì)專業(yè),雅思6.5分)。物流管理專業(yè)畢業(yè)生,可以選擇相關(guān)專業(yè)赴澳繼續(xù)攻讀一年獲得學(xué)士學(xué)位,攻讀兩年即獲澳洲名校碩士學(xué)位。護(hù)理、會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生赴澳攻讀2年即可獲得學(xué)士學(xué)位,同時(shí)可申請(qǐng)澳洲注冊(cè)護(hù)士、會(huì)計(jì)資格;由此可見(jiàn),英語(yǔ)對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展中有很重要的地位。這些專業(yè)在大一、大二選取的英語(yǔ)精讀教材是《新概念英語(yǔ)2》和《新概念英語(yǔ)3》。在前幾年的招生中,生源質(zhì)量很好,學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)比較好;在最近幾年大部分學(xué)生是單招入學(xué),絕大多數(shù)學(xué)生的英語(yǔ)高考成績(jī)?cè)?0分以下(總分為150分),英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍較差,而且學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度消極,目的不明確。因此,為了真正實(shí)現(xiàn)中澳合作辦學(xué)英語(yǔ)教學(xué)要求與目標(biāo),英語(yǔ)教師必須根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)情, 為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,以采取切實(shí)、有效的教學(xué)方法與措施。筆者從英語(yǔ)精讀《新概念英語(yǔ)》的課堂教學(xué)為例,進(jìn)行教學(xué)模式的改進(jìn)。

        二、單招學(xué)生目前的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)方式改變的必要性

        單招的學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)英語(yǔ)目的性不明確,因而自主性也不夠強(qiáng),自身并沒(méi)有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意愿。陶行知說(shuō):“先生的責(zé)任不在教,而在教學(xué),而在教學(xué)生學(xué)?!薄笆谥贼~(yú),不如授之以漁”。因此教師不只是“教什么”和“怎樣教”,而是應(yīng)該重視學(xué)生“學(xué)什么”和“怎樣學(xué)”的問(wèn)題。教師通過(guò)學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。舊的教學(xué)方式是以教師為中心,以課本為中心,以課堂為中心,教師一言堂,學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí),外語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是只會(huì)寫,見(jiàn)了外國(guó)人不知如何交流的啞巴英語(yǔ),學(xué)生沒(méi)興趣學(xué),教師沒(méi)法教。任何學(xué)習(xí)要想達(dá)到良好的效果,必須讓學(xué)生從“被動(dòng)學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)”。筆者認(rèn)為,課堂的內(nèi)容讓學(xué)生感興趣他才會(huì)被吸引、愿意學(xué);而學(xué)習(xí)的過(guò)程讓學(xué)生有成就感他才會(huì)更自信、更主動(dòng)地學(xué)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師?!笨鬃右苍醒裕骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者。”對(duì)于基礎(chǔ)不好的單招學(xué)生來(lái)說(shuō),興趣不僅是他們學(xué)習(xí)的直接動(dòng)力,也是最大動(dòng)力。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),學(xué)生只要覺(jué)得上課是件有趣的事,喜歡上課,就會(huì)進(jìn)入越學(xué)越易學(xué)、越學(xué)越愛(ài)學(xué)的良性循環(huán)。德國(guó)教育家第斯多惠說(shuō):“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞?!痹诮虒W(xué)過(guò)程中,有必要重視課堂教學(xué)的有效性,不僅僅有利于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)今后的學(xué)習(xí)具有積極作用。針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況,老師有必要因人而異、因材施教,調(diào)整教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而達(dá)到教學(xué)目的。

        三、話劇化教學(xué)引入《新概念英語(yǔ)》課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)

        康斯坦蒂諾 阿莫諾普羅斯(Konstantinos? Amoiropoulos)在他的演講Drama in Education: Method or subject? (《教育戲?。菏欠椒ㄟ€是學(xué)科?》)提道:如果我們認(rèn)真檢驗(yàn)這兩個(gè)詞:教育與戲劇。我們能夠看到它們都是不斷變化的,具有生氣的,并且永遠(yuǎn)在不同的概念中轉(zhuǎn)化的。所以它們之間的關(guān)系也可能是多變的。當(dāng)它們結(jié)合起來(lái)時(shí),他們一方面加強(qiáng)了彼此的限制,一方面又促使了新概念的探尋。總的來(lái)說(shuō),通過(guò)戲劇化的形式我們接近內(nèi)容,而通過(guò)對(duì)內(nèi)容的認(rèn)識(shí),藝術(shù)形式具備了有意義的語(yǔ)境從而能夠被發(fā)展和理解。

        高職高專的學(xué)生思維活躍,活潑好動(dòng),執(zhí)行力很強(qiáng)。在教學(xué)過(guò)程中可以充分利用學(xué)生的有這些特點(diǎn),讓他們充分地參與到教學(xué)過(guò)程中。

        《新概念英語(yǔ)2》和《新概念英語(yǔ)3》的文章都是以記敘文為主,而且都是一篇篇有趣的小故事,含蓄且幽默,大部分的課文都可以改變成有趣的小話劇,讓同學(xué)們以角色扮演的方式學(xué)習(xí)英語(yǔ)課文。

        《新概念英語(yǔ)》課堂的教學(xué)設(shè)計(jì):

        1.每篇課文的新單詞由學(xué)生在課下預(yù)習(xí),熟悉、掌握其用法;

        2.課下反復(fù)跟讀課文錄音;

        3.全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組根據(jù)自己對(duì)課文的理解把課文編成話劇劇本;

        4.每次挑選兩、三個(gè)小組以角色扮演的方式在課堂上演出;

        5.分析話劇表演中存在的問(wèn)題,講解課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

        以《新概念英語(yǔ)3》Lesson11? Not guilty某一組學(xué)生把本文改編成話劇劇本為例。

        學(xué)生改編成的劇本:

        Roles: An honest man(一位老實(shí)人), A Customs officer(海關(guān)官員), Drama narrator(旁白), A Smuggler(走私犯), A Student(一位留學(xué)生)

        Scene? One:

        An honest man who returned from a trip abroad was stopped by a customs- officer.

        Customs officer: Do you have anything to declare?

        The honest man: Nothing.

        Customs officer: Can I open your suitcase?

        . The honest man: OK, Here you are.

        Drama narrator: After the customs officer checked, the honest man left hurriedly, scared into a cold sweat.

        Scene Two:

        Drama narrator: An experienced gun smuggler carried a parcel through the customs.

        Customs officer: May I see your passport?

        Smuggler: OK.

        Customs officer: Do you have anything to declare?

        Smuggler: Oh, nothing.

        Customs officer: May I have a look at you bag?

        Smuggler: Oh, nothing but personal belongings. I am just a businessman.

        Customs officer: How dare you smuggle guns? Arrest him!

        Drama narrator: The customs officer arrested the smuggler and took them away.

        Scene Three:

        Drama narrator: A student returned from studying abroad, he was regarded as a smuggler by officers.

        Customs officer: Do you have anything to declare?

        Student: No.[ Confidently.].

        Customs officer: would you mind opening the suitcase, please?

        Student: Not at all, you can have a look.

        Drama narrator:

        The officer examined the suitcase carefully and made a mess of the student’s parcels.

        Suddenly, the officer saw a bottle at the bottom of the suitcase.

        Customs officer: the perfume, you should have declared it.

        Student: It isn’t perfume, it’s my gel made by myself, you can try it. If you want it, I will give you one.

        Customs officer [smelling]: It seems terrible, take it away.

        Drama narrator:

        A few minutes later, the student was able to hurry away with his baggage.

        四、課堂效果

        通過(guò)改編課文,并以話劇的形式演出,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,他們不再感覺(jué)到英語(yǔ)課堂的枯燥,使他們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中就熟悉并掌握課文的內(nèi)容,大大地提高了學(xué)習(xí)的效率。

        把新概念英語(yǔ)文章改變成話劇,即運(yùn)用情境、場(chǎng)景、情節(jié)、角色扮演等元素,把正確的價(jià)值觀、人生觀貫穿于相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,傳遞給學(xué)生,在傳遞知識(shí)的同時(shí),全面提升學(xué)生的素養(yǎng)。演話劇的過(guò)程讓同學(xué)們感知生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)方法?!霸拕』瘜W(xué)習(xí)方式”可以使學(xué)生由淺入深地理解課文,即在課堂教學(xué)中融入話劇元素,如角色扮演、故事情境等,借以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)探索參與文章學(xué)習(xí)的方法和途徑,在扮演角色、體驗(yàn)情節(jié)等環(huán)節(jié)中, 不但掌握了英語(yǔ)知識(shí),而且培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、溝通能力、解決問(wèn)題等其他方面的綜合能力。

        比如大家熟悉的綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》中,節(jié)目組就經(jīng)常為參加節(jié)目的孩子們?cè)O(shè)置一些虛擬場(chǎng)景,讓參加節(jié)目的孩子們進(jìn)行角色扮演。參與其中的孩子們事先并沒(méi)有劇本,但是他們卻在節(jié)目組準(zhǔn)備的場(chǎng)景中用自己的方式,講著自己的故事,表達(dá)著自己獨(dú)特的感受,同時(shí)在參與其中的村長(zhǎng)和爸爸們的引導(dǎo)下不知不覺(jué)中就明白了很多;而且,參與活動(dòng)的家長(zhǎng)也能更加了解孩子,更知道該如何跟自己的孩子相處。

        由此可見(jiàn)通過(guò)話劇化的教學(xué)方式,把原來(lái)傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)變成了豐富多彩、有趣味性的課堂形式,比單純的講解文章,讓學(xué)生們更容易理解與接受,使他們?cè)诮邮苡⒄Z(yǔ)文化知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)了溝通與交流, 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)也大大提高。

        參考文獻(xiàn):

        [1]呼楓.單獨(dú)招生背景下高職英語(yǔ)分層教學(xué)研究[J].襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2017(6):56-59.

        [2]楊妙霞.高職院校學(xué)生學(xué)情心理分析[J].時(shí)代教育,2014(05).

        [3]張羊藏.新概念英語(yǔ)情景教學(xué)研究[J].新課程·下旬,2017(11).

        猜你喜歡
        教學(xué)
        微課讓高中數(shù)學(xué)教學(xué)更高效
        甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:57:50
        「微寫作」教學(xué)實(shí)踐的思考
        “以讀促寫”在初中寫作教學(xué)中的應(yīng)用
        如何讓高中生物教學(xué)變得生動(dòng)有趣
        甘肅教育(2020年12期)2020-04-13 06:25:34
        談高中音樂(lè)欣賞教學(xué)中的“聽(tīng)、看、想、說(shuō)、動(dòng)”
        “自我診斷表”在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
        東方教育(2017年19期)2017-12-05 15:14:48
        對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中“想”和“要”的比較
        對(duì)識(shí)譜教學(xué)的認(rèn)識(shí)與思考
        《可以預(yù)約的雪》教學(xué)探索與思考
        對(duì)高等數(shù)學(xué)教學(xué)的一些思考
        天堂av在线一区二区| 国产精品久久久久久无码| 国产成人免费a在线视频| 无码区a∨视频体验区30秒| 亚洲国产一区二区,毛片| 天天躁夜夜躁狠狠躁婷婷| 亚洲熟妇无码八av在线播放 | 97人妻视频妓女网| 美腿丝袜中文字幕在线观看| 所有视频在线观看免费| 国产精成人品日日拍夜夜免费| 一本大道东京热无码中字| 91麻豆精品一区二区三区| 国产日本精品一二三四区| 欧美黑人性暴力猛交喷水黑人巨大| 成人欧美在线视频| 日韩中文字幕乱码在线| 亚洲成av人片在线观看| 日本少妇被黑人xxxxx| 成人在线免费视频亚洲| 男人的天堂av你懂得| a级毛片免费观看在线播放| 亚洲最大中文字幕无码网站| 国产一级r片内射免费视频| 经典三级免费看片天堂| 欧美一区二区三区久久综| 日韩在线看片| 国产美女冒白浆视频免费| 在线精品亚洲一区二区动态图| 国产精品jizz在线观看老狼| 国产福利美女小视频| 婷婷色精品一区二区激情| 中文字幕在线精品视频入口一区| www插插插无码视频网站| 人妻中文字幕一区二区三区| 性猛交ⅹxxx富婆视频| 国产熟妇搡bbbb搡bbbb搡| 妇女自拍偷自拍亚洲精品| 国产黄色av一区二区三区| 精品国产av最大网站| 中文无码免费在线|