范聚慧

故事梗概：

小軒因為媽媽偷看自己的手機和她發(fā)生了激烈的沖突。在“小愛同學”（小米音響）的幫助下，媽媽逐漸懂得了與孩子溝通需要注意的技巧，掌握了如何換位思考，跨出了溝通的第一步。通過溝通交流，小軒也認識到自己行為的不當，解決了和媽媽間的矛盾。

第一幕

小軒放學回到家，無精打采的。

媽媽：小軒回來啦，今天有你最愛吃的糖醋排骨喲！

小軒：噢。

媽媽：垂頭喪氣的，這是怎么啦？

小軒：沒什么。

媽媽：是不是前兩天的期中考試成績下來了啊？

小軒不說話。

媽媽：是沒考好嗎？

小軒：不知道。

媽媽：你這孩子，回家什么也不說，問你幾句吧，就說不知道。你看人家欣欣，回家什么都和媽媽說，嘴巴又甜，學習又好，一點都不要大人操心。

小軒：整天欣欣，欣欣，喜歡你就自己生??！

媽媽：怎么說話呢！你真的是跟人家沒法比，整天拿著個手機，你說成績能好嗎？整天就知道聊天聊天，時間全都浪費掉了！告訴你，我肯定要打電話給你們班主任反映情況，你們這群同學，深更半夜還玩手機，能學得好嗎！

小軒：你說夠了沒有？一有什么事情不是亂猜就是告狀！

媽媽：我怎么了？今天你給我說清楚！回家對我們沒有好臉色，你還有理啦？對你這么關心，沒有感謝的話就罷了，還整天氣我！

小軒：我根本不需要你的關心！

母親愕然，小軒轉身就往房間走。

小軒獨白：你關心的是我嗎？不是！是分數！你知道我真正想要什么嗎？整天就知道拿欣欣來說我，你呢？你自己稱職嗎？你尊重過我嗎？你想過我的感受嗎？居然還做出那種事！

一周前的某一天晚上11點，媽媽進入小軒的房間幫小軒整理被子。正要離開房間時，發(fā)現小軒放在桌子上的手機屏幕亮了。

媽媽：都幾點了，誰??？

媽媽拿起手機，一看是同學群。

媽媽：大半夜不睡覺，明天還上不上學了，都在聊什么呀？

媽媽悄悄拿起小軒的手指解開了手機鎖屏。

屏幕上出現群聊的信息：

小明：人呢？抓緊時間，“王者榮耀”來一局。

天天：來了，來了。把小軒叫上，他輔助打得好，讓他打輔助。

小宇：小軒，快出來！快起來開黑。

媽媽火冒三丈：小軒整天和這樣的朋友在一起怎么能學好，這些孩子，真是太不懂事了！他們的家長肯定都不知道，明天還要上課，不行，我得制止他們。（按下語音鍵）我是小軒媽媽，都快去睡覺吧，明天還要上課呢，不要影響學習，太晚了！

QQ群成員頭像依次變成灰色。

媽媽：多虧我及時叫停，否則這幫孩子還不知道要什么時候才睡呢。

第二幕

同學們圍在一起竊竊私語，小軒背著書包走進教室。

小軒：早上好，你們圍在一起干嗎呢，在說什么悄悄話？讓我也聽聽。

同學們見小軒湊上來，立馬就散掉了。

天天：切，這種人，以后別和我們一起玩。

小軒：究竟發(fā)生了什么事情？我做什么讓大家不開心了？

小宇把小軒拉到一邊：你知道昨晚你媽媽干了什么嗎？

小軒：昨晚？我媽做什么了？

小宇：你回去看看我們的群吧，你現在已經被同學們拉黑了。

第三幕

小軒放學回到家，鞋也不脫，書包往地下一扔，直接沖進房間。

媽媽：哎！怎么鞋也不換，這么急干嗎呢？

小軒拿起手機，打開群聊，點開語音，媽媽的聲音響起。小軒火冒三丈，沖出房門。

小軒：媽！你背著我干了什么？！

媽媽：什么干了什么？你這孩子怎么咋咋呼呼的。

小軒：昨天晚上你偷偷拿我手機做什么了？今天同學們都不理我，還笑話我！

媽媽：你們那幫同學那么晚了都不睡覺，還想拉上你打游戲，第二天要不要上課了！我看他們也不是什么好孩子，不做朋友也罷。

小軒：你把我當什么了？我交什么朋友、說什么話、做什么事，你都要管嗎？！

媽媽：要是沒我管你，你今天都不知道會變成什么模樣！要是沒我管你，你以后要怎么在社會上生存，怎么和別人競爭？

小軒：那我就不要生存了，不要競爭了，我什么都不要了，你滿意了吧！

小軒大吼哭泣，媽媽生氣，兩人怒目相視，各自轉身離去。

小軒和媽媽每次吵架都是互相指責、冷戰(zhàn)，他們的影子特別看不過去，覺得要把自己內心的想法表達出來。

媽媽影子：不要生存，你是想以死相逼嗎？我們母子一場，我從十月懷胎到一點一點把你養(yǎng)大，就因為這份割舍不斷的母子情，才讓我這么擔心你。你為什么總是跟我吵，怎么就一點不懂我的心呢。

小軒影子：媽媽，我知道你愛我，你很在乎我，可是，你知道嗎，你的愛變成了綁架和控制，讓我無法忍受。以前你事事都要管，我沒有意見，但是現在，我已經長大了，我不想被控制，我有自己的思想，我是一個獨立的人，我希望有自己的空間，我希望被尊重，難道連這一點要求都不可以嗎？

媽媽影子：我也不是一定要來干涉你的空間，但是你還小，對一些事情你想得太簡單了，如果你現在不努力，你要的尊嚴，你要的自由，誰會給你？你又能去哪里要??？如果我現在不管你，放任你，我擔心你沒有足夠的競爭力，擔心你被淘汰、受打擊、受委屈，擔心你將來不能過上體面的生活……

小軒影子：停！我知道你有太多的擔心，可是你想過沒有，你想出來的這么多的擔心只會讓你更焦慮，讓我更壓抑，對我們誰都沒有好處，為什么不改變呢？如果是出于愛我，你就要這么一直擔心下去，那這份愛我承受不起，因為這根本不是我要的！

媽媽影子：那你要的是什么？

小軒影子：我需要你的尊重和理解，我需要你的信任和鼓勵，而不是無休止的擔心。

第四幕

媽媽：孩子太難管了，這家長實在不好當啊！

手機鈴聲響起，媽媽收到了一條公益短信：青春期的孩子內心開始有了自己的秘密，這是孩子長大成人的一個標志，家長應給予應有的尊重，保護好孩子的隱私。尊重還體現在說話的語氣中，用平等、緩和的語氣才有可能與孩子進行溝通，才有可能了解他們的內心世界?！K州市網上家長學校

媽媽：我想溝通，可是他根本就不理我啊！唉，只有這個小愛同學（小米音響），它倒是有問必答，比我兒子乖多了。

媽媽：小愛同學。

小愛：我在。

媽媽：你說溝通怎么就這么難？

小愛：人與人之間的溝通并不難，難的是你有沒有用心去做。

媽媽：小愛同學。

小愛：我在。

媽媽：我想用心去溝通，可他一點也不理解我啊。

小愛：可能他很理解你，只是語言表達方面不是很好，所以才會讓你誤會。

媽媽：嗯，我兒子語言表達是不好，說的話可氣人了。那怎么讓他理解我呢？

小愛：首先你要學會尊重，先理解對方，就能有辦法讓對方理解。

媽媽：我要先尊重他，理解他？小軒確實是責怪我不尊重他，未經同意闖進他同學群里去說話，我真的沒有想到那天晚上說的話會帶來這樣的結果?，F在想想，如果我是他，可能也會和他一樣生氣……

第五幕

小宇：小軒，真沒有想到你媽媽會請我們吃必勝客。

天天：就是啊，那天我都嚇了一跳，以為你媽媽為了游戲的事鬧到學校里來了呢！

小明：小軒，你媽可以啊，不僅請客還跟我們道歉了。換了我媽，怎么都不可能放下她的架子，就算知道自己錯了，也絕不會道歉。

小軒：說實話，我也沒有想到我媽會改變這么大。告訴你們，我和我媽還簽了一份“君子協議”呢。

小宇：太好了，以后玩游戲就不會有人沖進來說話了，哈哈……

小軒：以后你們深夜玩游戲我可不參與啊，我可是有“君子協議”的。

（全劇終）

（作者單位：蘇州大學實驗學校）