廖君

期末考試結(jié)束了，同學們的考試成績很快就要出來了，分數(shù)幾乎牽動著每一位家長那根敏感的神經(jīng)。每一次大小考，家長都會如臨大敵，孩子更是如履薄冰，唯恐馬失前蹄、戰(zhàn)場失利，換來家長那高高揚起的“鞭子”。

關(guān)于考試成績，也許我的做法沒有普遍性，更沒有權(quán)威性，既代表不了專家觀點，也代表不了大眾潮流，但是，正是我對孩子成績單的風輕云淡，讓我收獲了一個特立獨行的孩子，說起來還是有點小驕傲。

女兒自小是個完美主義者，而我是個馬大哈。她剛上小學時，每次考完試，我連試卷都不看，只是隨口問一句：“考得怎樣?。俊迸畠赫f：“還可以。”聽女兒這么說，我當然自信滿滿，以為她學習好到根本不用我操心。當別的孩子上這樣那樣的輔導班時，我還暗自得意，還是我的娃兒省心省錢?。?/p>

直到小學四年級謎底才揭開，期末考試，女兒把成績單捧到我面前說：“媽媽，我考了全班第二！”我平淡地說：“這有啥奇怪的，咱一直學習很好呀?！迸畠哼@時特別不好意思地說：“媽媽，其實我一直不是個學習好的孩子，只是在您眼里我太優(yōu)秀了，我怕您失望，所以沒有告訴您我的真實成績，也一直不敢讓您看成績單。但是為了不辜負您的期望，我一直非常努力，現(xiàn)在我才是名副其實的學習好的孩子?！?/p>

聽了這番話，我的心一疼，原來女兒怕我失望，一直在悄悄努力。也許正因為我對女兒一直心懷期望且沒有死盯著她的成績，才讓她有時間去發(fā)力和趕超，成為理想的自己。

我一直堅持學習是孩子自己的事情，大人有大人的事，小孩有小孩的事，分工明確，所以我不會陪孩子寫作業(yè)。因為我一直做甩手掌柜，女兒的聽寫都是提前錄好音，聽寫時放錄音。她學習上的事，除了簽字，其他我很少管。也許正因為我的放手，女兒養(yǎng)成了學習靠自己的習慣。就這樣，女兒小升初時順利地考入一所有名的私立初中。

上初中后的第一次期中考試，女兒考完回到家，扔下書包哇哇大哭：“考砸了！考砸了！”我在廚房笑著說：“沒事啊，即使你考全年級倒數(shù)第一，媽媽也不怪你。咱洗手吃飯?！迸畠嚎拗f：“您不在乎我在乎啊，我是個學生?！蔽倚睦锖眯Γ赫驗槟惴浅Ｔ诤?，講究完美，我才不在乎。娘倆要是都在乎，非亂套不可！成績下來了，女兒考了年級第二名。

說真的，我實在算不上稱職的媽媽，我從未冒嚴寒戰(zhàn)酷暑帶著孩子奔波于這樣那樣的輔導班，也沒有陪孩子學習到深夜，更沒有因為孩子的成績和她死磕。我覺得，世界上沒有一片相同的葉子，每一個孩子都是世上不一樣的天使，成績不應該作為一把標尺，去衡量每一個天性不一的孩子，這樣對孩子不公平。也許正因為我將成績看得云淡風輕，才沒有給孩子造成心理上的重壓，讓幼小的她負重而行。也許正因為我對她成績的淡然，才讓她成了陽光開朗、興趣廣泛、熱愛閱讀寫作的陽光少年。

（責編? 宋行軍）