天津市靜海區(qū)現(xiàn)有各類型幼兒園249所，其中公辦幼兒園184所（含教育部門辦幼兒園8所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園36所、村辦幼兒園138所），民辦幼兒園（含民辦托幼點(diǎn)）65所。

我區(qū)農(nóng)村幼兒園教師中合同制教師多、非專業(yè)人員多，園所管理水平較低。為全面提高農(nóng)村幼兒園保教質(zhì)量，促進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，我區(qū)堅(jiān)持充分發(fā)揮公辦示范幼兒園、一級(jí)幼兒園的示范、輻射和引領(lǐng)作用，深入探索城鄉(xiāng)幫扶的有效運(yùn)行機(jī)制，加大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向農(nóng)村輻射力度，讓農(nóng)村的幼兒同樣享受到有質(zhì)量的學(xué)前教育。

一、完善城鄉(xiāng)幫扶機(jī)制

2018年底，結(jié)合我區(qū)現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源情況，將原有的《靜海區(qū)城鄉(xiāng)三級(jí)教研幫扶網(wǎng)絡(luò)機(jī)制》進(jìn)行修訂完善，制定并印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)靜海區(qū)各類型幼兒園1+N結(jié)對(duì)幫扶的實(shí)施意見(jiàn)》，將全區(qū)18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分成7個(gè)片區(qū)，7所教育部門辦幼兒園為一級(jí)基地園，所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為二級(jí)基地園，片區(qū)內(nèi)村辦幼兒園和民辦幼兒園（點(diǎn)）為被幫扶對(duì)象，簽訂幫扶協(xié)議，每3年為一周期。各基地園根據(jù)園所需求通過(guò)開(kāi)放活動(dòng)、下鄉(xiāng)指導(dǎo)、影子培訓(xùn)、成果展示等方式，向被幫扶幼兒園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園所管理、保育教育、衛(wèi)生保健、食堂管理、檔案資料管理等指導(dǎo)，推動(dòng)農(nóng)村幼兒園保教工作規(guī)范進(jìn)行。

二、建立精準(zhǔn)幫扶機(jī)制

在進(jìn)行全面幫扶的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制訂并印發(fā)《靜海區(qū)城鄉(xiāng)公辦幼兒園重點(diǎn)幫扶薄弱幼兒園工作方案》，由6所教育部門辦幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園分兩級(jí)負(fù)責(zé)共同幫扶農(nóng)村17所薄弱幼兒園，兩級(jí)幫扶園所按照幫扶工作計(jì)劃積極落實(shí)，每學(xué)期到被幫扶幼兒園開(kāi)展幫扶工作不少于3次，通過(guò)“走進(jìn)來(lái)”和“送下去”等多種形式，進(jìn)行有針對(duì)性的重點(diǎn)精準(zhǔn)幫扶，使被幫扶幼兒園在工作運(yùn)行機(jī)制、園所管理、一日活動(dòng)組織、教師教育技能等方面得到改善，園所辦園水平不斷提升。

三、實(shí)施互學(xué)互訪機(jī)制

堅(jiān)持城鄉(xiāng)分級(jí)管理，每年組織教育部門辦幼兒園、全區(qū)18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)東片區(qū)和西片區(qū)三個(gè)層級(jí)的互查、互學(xué)、互訪活動(dòng)，在幼兒園小學(xué)化治理、幼小銜接、等級(jí)評(píng)定、目標(biāo)考核等工作中，相互學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題、分享經(jīng)驗(yàn)。

四、建立責(zé)任督導(dǎo)掛牌指導(dǎo)機(jī)制

2019年制定并印發(fā)《天津市靜海區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的意見(jiàn)》，聘請(qǐng)教育部門辦幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)為區(qū)級(jí)督學(xué)，制定督學(xué)指導(dǎo)職責(zé)，每5所幼兒園配備1名督學(xué)，定期對(duì)幼兒園日常保教工作進(jìn)行督導(dǎo)。同時(shí)制定《幼兒園保教工作目標(biāo)考核細(xì)則》，每學(xué)年末對(duì)教育部門辦幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)1所幼兒園進(jìn)行抽查，結(jié)果大排名，并適時(shí)召開(kāi)幼兒園辦園行為現(xiàn)場(chǎng)推動(dòng)會(huì)、“互看、互學(xué)、互促”觀摩會(huì)等，推動(dòng)學(xué)前教育規(guī)范管理，提升辦園質(zhì)量。

富有針對(duì)性的全方位幫扶活動(dòng)有效地提升了農(nóng)村幼兒園干部、教師實(shí)踐能力和園所保教質(zhì)量的不斷提升。尤其是農(nóng)村新建幼兒園投入使用后，對(duì)口基地園園長(zhǎng)、教師主動(dòng)幫助幼兒園設(shè)計(jì)園所環(huán)境，指導(dǎo)新教師一日活動(dòng)組織的流程和有效策略。同時(shí)，請(qǐng)相關(guān)教師到基地園觀摩適宜的育人環(huán)境和室內(nèi)外游戲活動(dòng)等，使其盡快熟悉并勝任教育教學(xué)工作，確保新建園高起點(diǎn)開(kāi)園。

（責(zé)任編輯 ?吳淑媛）