蔡成

摘要：都說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”，體育作為培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能、提升學(xué)生身心素質(zhì)的重要渠道，在學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活中起著重要的作用。特別是對(duì)于高職院校的學(xué)生而言，良好的身心素質(zhì)、健康的思想政治意識(shí)直接影響著他們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)。隨著新媒體的發(fā)展普及，學(xué)生們接受信息的渠道也在不斷拓展，體育教學(xué)的過(guò)程中我們也要借助新媒體視角，發(fā)揮體育教學(xué)的思想政治教育功能，更好的拓展體育教學(xué)的內(nèi)涵與外延，更好的豐富教學(xué)內(nèi)容，提升學(xué)生們的綜合素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：高職;體育;新媒體;思想政治

一、高職院校體育教學(xué)對(duì)于思想政治教育的重要性

高職院校學(xué)生即將步入工作崗位，這就導(dǎo)致學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力較大。加上高職院校學(xué)生之間人際關(guān)系、交往能力的差異，造成現(xiàn)階段高職院校學(xué)生的思想政治教育面臨較大的問(wèn)題。體育作為一項(xiàng)集體性、團(tuán)隊(duì)性極強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在組織學(xué)生開(kāi)展集體主義教育、團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中意義重大。另外也可以磨煉學(xué)生們的堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)、對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)發(fā)展有著重要的促進(jìn)意義。體育教學(xué)的過(guò)程中我們就要樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展理念，重視體育教學(xué)對(duì)于學(xué)生政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)的引領(lǐng)價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生從更多的層面感悟體育內(nèi)涵，更好的提升學(xué)生們的體育綜合素養(yǎng)。

二、新媒體視角下高職院校體育教學(xué)的運(yùn)用

近些年來(lái)隨著社會(huì)信息化水平的發(fā)展，新媒體對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)發(fā)展影響越來(lái)越大，特別是隨著無(wú)限流量、校園WIFI、校園公眾號(hào)、微信、抖音等新媒體渠道、新媒體載體的出現(xiàn)，在很大程度上改變了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，可以說(shuō)新媒體在學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中起到的影響越來(lái)越重要。教學(xué)的過(guò)程中我們就要充分認(rèn)識(shí)到這一教學(xué)契機(jī)，通過(guò)新媒體視角來(lái)開(kāi)展體育教學(xué)工作，更好的發(fā)揮體育教學(xué)的引導(dǎo)價(jià)值，更好的提升學(xué)生們的體育綜合素質(zhì)。

比如我們可以通過(guò)成立體育科目的微信公眾號(hào)，平時(shí)給學(xué)生推送一些體育運(yùn)動(dòng)的技巧、方法，教給學(xué)生一些飲食、保健方面的竅門(mén)，傳授學(xué)生一些保持身心樂(lè)觀、積極的口訣、策略，更好的拓展體育知識(shí)的教育渠道與滲透范圍，更好的發(fā)揮體育知識(shí)的育人價(jià)值。在此基礎(chǔ)上，我們還可以結(jié)合近期教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行專業(yè)的運(yùn)用技能教育、教學(xué)難點(diǎn)推送，讓學(xué)生們能夠通過(guò)可循環(huán)播放、可重點(diǎn)學(xué)習(xí)的新媒體渠道進(jìn)行體育知識(shí)的學(xué)習(xí)、分析、難點(diǎn)突破，不斷提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率。比如對(duì)于“香蕉球”這一奇特的體育現(xiàn)象，我們就可以通過(guò)新媒體進(jìn)行專業(yè)的分析、講解，通過(guò)力學(xué)原理、空氣流體原理等物理原理，再結(jié)合數(shù)學(xué)的相關(guān)參數(shù)、運(yùn)動(dòng)曲線引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性的分析學(xué)習(xí)。讓學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)感受到體育前輩們的創(chuàng)新思維與體育精神，更好的深化學(xué)生們對(duì)于體育知識(shí)的整體理解，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)隗w育學(xué)習(xí)的過(guò)程中敢于創(chuàng)新、敢于突破、更好的推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展。

三、高職院校體育教學(xué)的思想政治教育功能

鑒于體育對(duì)于學(xué)生思想政治教育的重要性，結(jié)合新時(shí)期新媒體視角下的體育教學(xué)作用，體育教學(xué)中我們就要深刻認(rèn)識(shí)到高校體育教學(xué)的思想政治育人價(jià)值，認(rèn)識(shí)到高校體育教學(xué)在新媒體視角下的思想政治教育功能。創(chuàng)新地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，不斷提升學(xué)生們的體育綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生們的全面發(fā)展、綜合發(fā)展。

首先新媒體視角下的高效體育教學(xué)能夠提升學(xué)生們的健康認(rèn)知：特別是對(duì)于一些體育課堂上無(wú)法一一引導(dǎo)的健康教育的內(nèi)容，只有通過(guò)新媒體教學(xué)方式才能更好地開(kāi)展教學(xué)引導(dǎo)。比如對(duì)于不良情緒的發(fā)泄方式、對(duì)于晨跑晨練的建議策略、對(duì)于合理膳食的科學(xué)引導(dǎo)、對(duì)于樂(lè)觀心態(tài)的積極意義等等，通過(guò)新媒體開(kāi)展相關(guān)的體育知識(shí)教育，能夠更好地提升體育科目的教育意義與教學(xué)深度。

其次新媒體視角下的高效體育教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生們的規(guī)則意識(shí)：都說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，引導(dǎo)學(xué)生們掌握基本的規(guī)則意識(shí)對(duì)于他們的學(xué)校學(xué)習(xí)生活、對(duì)于他們?nèi)蘸蟮拈L(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都有重要的影響。新媒體視角下的體育教學(xué)能夠引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)更為廣泛的學(xué)習(xí)渠道、更為豐富的教學(xué)契機(jī)進(jìn)行體育知識(shí)的綜合性學(xué)習(xí)。比如在學(xué)習(xí)足球知識(shí)的時(shí)候針對(duì)足球場(chǎng)上的經(jīng)典進(jìn)球視頻、常見(jiàn)的犯規(guī)視頻錦集進(jìn)行匯總演示，就能夠使學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到哪些是應(yīng)該做的、哪些是不能觸犯的。讓體育視頻更好的深化學(xué)生們的規(guī)則意識(shí)與思想政治綜合認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)生能夠通過(guò)新媒體進(jìn)行體育知識(shí)的自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)。

再次新媒體視角下的高效體育教學(xué)能夠鍛煉學(xué)生們的堅(jiān)強(qiáng)意志：在教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在不少學(xué)生都不能吃苦、不敢吃苦，有一點(diǎn)不舒服就請(qǐng)假、遇到困難的鍛煉項(xiàng)目就退縮，這就會(huì)在很大程度上影響他們的健康成長(zhǎng)。新媒體視角下的體育教學(xué)就能夠引導(dǎo)學(xué)生們之間相互學(xué)習(xí)、相互競(jìng)爭(zhēng)，組織線上的晨跑、晨練，組織學(xué)習(xí)興趣小組，通過(guò)競(jìng)技排名、自我突破來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。引導(dǎo)學(xué)生們能夠樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的、終身的體育學(xué)習(xí)理念，更好地提升他們的體育綜合素質(zhì)。

總之，高職院校體育教學(xué)中我們要運(yùn)用好新媒體這一契機(jī)，發(fā)揮體育科目的思想政治育人功能，不斷深化學(xué)生的學(xué)習(xí)印象，提升他們對(duì)于體育學(xué)習(xí)的綜合理解。

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