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        環(huán)境藝術(shù)設(shè)計手繪表現(xiàn)技法分析

        2019-09-10 07:22:44劉寶珠王睿
        環(huán)球市場 2019年6期
        關(guān)鍵詞:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計技法分析

        劉寶珠 王睿

        摘要:手繪在各個行業(yè)應(yīng)用時具有不同的表現(xiàn)技法,并主要以手繪效果圖為表現(xiàn)媒介,即使在3D和多種智能渲染手段大行其道的今天,手繪依然以其獨特的藝術(shù)感召力和對美的審視表現(xiàn)出較強的優(yōu)勢和地位,為設(shè)計以及建筑行業(yè)所應(yīng)用。本文筆者根據(jù)工作實踐經(jīng)驗對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計手繪表現(xiàn)技法進行了分析和探討。

        關(guān)鍵詞:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計;手繪表現(xiàn);技法;分析

        “手繪”是一種獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式,在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中,主要是借助基本的繪圖工具,徒手繪畫,能夠呈現(xiàn)不同的特點。雖然在科學技術(shù)不斷發(fā)展的今天,計算機技術(shù)不斷完善,已完全可以滿足設(shè)計師繪制各種風格元素圖像的需求,但由于手繪表現(xiàn)形式的獨一無二性,故而時至今日,計算機等相關(guān)技術(shù)仍然無法完全取代手繪藝術(shù)。通常情況下,在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中,所應(yīng)用的水彩手繪,都是需要將手與大腦相結(jié)合的,這樣才能滿足實際設(shè)計需求,產(chǎn)生藝術(shù)效應(yīng)。在大腦中形成一種藝術(shù)思維,然后通過不同的繪畫技法,親手將其進行具體化、形象化。

        一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)手繪表現(xiàn)技法概述

        手繪具有記錄的作用,主要依托視覺觀察和工筆繪畫將所見所聞保留下來,并以手繪稿的方式用作信息傳遞和表達,在基本的藝術(shù)實現(xiàn)領(lǐng)域,其余美術(shù)、攝影等具有相同的效果,可以用做記錄視覺數(shù)據(jù)并進行良好的思維表達,手繪要求其視覺材料具備準確和多樣性的特點,以便為手繪表現(xiàn)提供多類型的素材。手繪同時還具有分析的作用,分析是設(shè)計思考的手段,也是基本的設(shè)計方法。設(shè)計領(lǐng)域的分析方法是對人進行分析,而分析內(nèi)容可包括設(shè)計趨向、形式和尺度等。手繪可以做到對設(shè)計思維和靈感進行指引,明確設(shè)計問題,并進行針對性的調(diào)整,最終實現(xiàn)良好的設(shè)計內(nèi)容。

        二、手繪技法對設(shè)計的引導(dǎo)性分析

        (一)視覺引導(dǎo)

        手繪表現(xiàn)技法對藝術(shù)設(shè)計的視覺引導(dǎo)主要在于對其排列、構(gòu)圖、幾何形狀方面產(chǎn)生新的趨勢,因而手繪表現(xiàn)技法在和具體設(shè)計理念相結(jié)合時,要注意雙方特點的交互,在設(shè)計時要明確手繪表現(xiàn)技法各自不同的問題。手繪表現(xiàn)技法的創(chuàng)意性問題包括產(chǎn)品的情感化和實用性的結(jié)合、情侶化和日常需求性等。在工業(yè)設(shè)計品、日常生活用品、卡通物品或者旅游紀念品等方面應(yīng)用手繪表現(xiàn)技法時要注意從圖形構(gòu)成、大小、畫面表現(xiàn)的層次等方面來表現(xiàn)視覺引導(dǎo)特性,使得購買者可以在看到手繪作品的瞬間產(chǎn)生心理共鳴。

        (二)圖形引導(dǎo)

        手繪表現(xiàn)技法設(shè)計中的圖形并不簡單是單純的幾何圖形,也不只是以呈現(xiàn)視覺沖擊力為主要目的,而是要通過圖形來表現(xiàn)一定的商業(yè)價值和產(chǎn)品信息。因而圖形的創(chuàng)意性要得到相應(yīng)的保證,可以明確的是,根據(jù)功能審美的理論來看,手繪表現(xiàn)技法中的圖形語言是視覺影響力的關(guān)鍵,要求設(shè)計師的思維要結(jié)合以往的形象思維和邏輯思維實現(xiàn)對圖形樣式的審美化重構(gòu),將視覺引導(dǎo)的形式轉(zhuǎn)向圖形,通過對圖形幾何樣式和色彩表現(xiàn)的方式進行差異化構(gòu)造,表現(xiàn)出對特定產(chǎn)品創(chuàng)意的表現(xiàn),發(fā)揮手繪表現(xiàn)技法的最大價值。

        三、手繪表現(xiàn)技法的類型

        (一)徒手表現(xiàn)

        徒手表現(xiàn)在類型上可分為兩種,其中一種是以繪圖目的進行區(qū)分,可分為“刻意草圖”和“隨意草圖”兩種,而如果以思維方式來區(qū)分,則可分為概念草圖、解釋性草圖、結(jié)構(gòu)性草圖等??桃獠輬D,是一種以實現(xiàn)草圖為主要目的的草圖創(chuàng)作,更注重繪畫的結(jié)果——一表現(xiàn)某一設(shè)計要素以及設(shè)計概念,其對思維的表現(xiàn)缺乏針對性,因而被視作設(shè)計的最開始階段。隨意草圖是一種不局限表現(xiàn)技法的草圖類型,重在思維的表達,還原手繪設(shè)計的本來價值,體現(xiàn)出設(shè)計師對手繪設(shè)計的思考,重在實現(xiàn)個人情趣和瞬間的靈感。以思維方式分類將徒手表現(xiàn)技法分為概念草圖、解釋性草圖等階段,這是設(shè)計前、中、后期對不同設(shè)計任務(wù)的要求不同而具有的不同設(shè)計表現(xiàn)形式,概念草圖階段較為潦草、寫意,而解釋性草圖注重細節(jié)的刻畫和概念的打磨,直到結(jié)構(gòu)性草圖表現(xiàn)出對設(shè)計對象的理性思考并進行詳細的構(gòu)圖創(chuàng)作,可以說是一種循序漸進的草圖表現(xiàn)技法。

        (二)綜合性表現(xiàn)

        綜合性表現(xiàn)技法是指將多種技法綜合起來同時使用,達到更加經(jīng)濟和快捷的設(shè)計效果,從其繪畫的角度而言,綜合性表現(xiàn)技法可以采用多種表達方式來提高效果圖的實際質(zhì)量,比如利用拼接、合成和電子制圖來提高表現(xiàn)精度和效果。綜合性表現(xiàn)技法具有形式多樣、工具多樣的顯著特點,在形式上,可以采用結(jié)合徒手表現(xiàn)技法的原始畫法結(jié)合PS,3D打印等現(xiàn)代化技術(shù)提高圖片的表現(xiàn)力,達到對效果圖的綜合呈現(xiàn),在表現(xiàn)工具上,鋼筆、馬克筆等傳統(tǒng)表現(xiàn)工具結(jié)合現(xiàn)代科技,諸如手繪板等,極大的方便了創(chuàng)作,提供給電腦輔助表現(xiàn)設(shè)計以更多的靈感,也逐漸成為現(xiàn)在手繪表現(xiàn)技法中最常用的方法之一。

        手繪表現(xiàn)技法的應(yīng)用于現(xiàn)代社會的發(fā)展有著密切的關(guān)系,隨著現(xiàn)代社會對設(shè)計審美要求的不斷提升,表現(xiàn)技法也不再單一,而是向著多樣化和綜合性強的方向發(fā)展。電腦與徒手表現(xiàn)相結(jié)合的技術(shù)型表現(xiàn)手法主要依托電腦渲染的方便快捷高效和手工渲染的細節(jié)表現(xiàn)到位而得以發(fā)展,是手繪藝術(shù)領(lǐng)域不斷探索和總結(jié)的成果。主要的應(yīng)用方向可分為以電腦建模生成初稿并在打印成果的基礎(chǔ)上進行手工加工的方式和以電腦為主將手工繪制的素材進行掃描并插入渲染圖中兩種表現(xiàn)方式。電腦與徒手表現(xiàn)相結(jié)合的方式可以極大的提高設(shè)計中期所需對設(shè)計效果進行呈現(xiàn)的效率,實現(xiàn)比例準確、畫面生動的成果圖,同時還兼具可修改、裁剪的方便特性,借助多媒體手段可以使得手繪設(shè)計師的創(chuàng)作靈感得到良好的激發(fā),使得設(shè)計效果靈動而表現(xiàn)出設(shè)計者思維的活躍。最后,模型與手工制作的表現(xiàn)技法是設(shè)計中期所需的表現(xiàn)設(shè)計意向與效果圖的方式,其可以表現(xiàn)出空前的空間感和體積感,對于真切的理解設(shè)計稿和實物具有良好的輔助作用。

        四、結(jié)語

        綜上所述,手繪表現(xiàn)技法在概念設(shè)計和工程制圖領(lǐng)域起著不可替代的作用,對其表現(xiàn)技法的研究有助于在現(xiàn)實環(huán)境中把握手繪藝術(shù)的表現(xiàn)形式,根據(jù)設(shè)計訴求選擇合適的表現(xiàn)方式,本文通過對相關(guān)文獻資料的參考并結(jié)合個人的學習實踐,對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計手繪表現(xiàn)技法諸如徒手表現(xiàn)、綜合性表現(xiàn)等進行了研究,旨在為設(shè)計師合理應(yīng)用手繪表現(xiàn)技法提供些許參考。

        參考文獻:

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