趙藝璟

摘 要：教師是人類靈魂的建造師，教師是一個(gè)特殊的職業(yè)，由于職業(yè)特殊，所以人們對教師的期望也不一樣，對教師要求最基本的一點(diǎn)是必須要有高尚的道德品質(zhì)。教師職業(yè)同樣也是一個(gè)崇高的職業(yè)，這關(guān)系到祖國新生一代的身心健康，并且承載著國家民族的希望。所以，教師只有在具備良好職業(yè)道德修養(yǎng)的情況下，才能給學(xué)生們樹立一個(gè)良好的榜樣，才能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀，引導(dǎo)學(xué)生們走上正確的人生道路。

關(guān)鍵詞：職業(yè)道德；教師；思考

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，我們獲取消息渠道多、速度快。近幾年中，我們在網(wǎng)絡(luò)上看到不少關(guān)于教師對學(xué)生做出一些不合適的做法，這嚴(yán)重影響到學(xué)生們的身心健康也在社會(huì)上產(chǎn)生了不好的影響，使得社會(huì)部分群體對教師產(chǎn)生了不信任的心理。那么，教師職業(yè)道德修養(yǎng)具體是什么呢？接下來本文將對關(guān)于教師職業(yè)道德修養(yǎng)進(jìn)行說明。

1 全身心投身于教育事業(yè)，明確修養(yǎng)方向

我們常說“做一行，愛一行”。作為教師，既然選擇了教師，那就必須是熱愛這個(gè)事業(yè)，并愿意為這個(gè)事業(yè)放棄一些東西；其次是，在工作中不斷的提升自己的專業(yè)能力以及職業(yè)道德素養(yǎng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)以提升自身修養(yǎng)，從根本上確立正確的方向，才能體現(xiàn)自己所存在的價(jià)值。教師職業(yè)道德是教師在從事教育工作時(shí)必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師職業(yè)道德關(guān)系到一個(gè)教師對待教育事業(yè)的態(tài)度，這和學(xué)生健康成長有著很大的影響。同時(shí)，教師在教學(xué)的過程中，一定要多教學(xué)這個(gè)職業(yè)有很深厚的興趣，對教育行業(yè)懷有一種特別的情懷，才能在把受的這些苦轉(zhuǎn)化為力量，繼續(xù)堅(jiān)持在教育行業(yè)存活。教師行業(yè)雖然苦但是教師相對于其他行業(yè)來說會(huì)有滿足感，看著培養(yǎng)出去的學(xué)生，定會(huì)有所收獲。

2 與學(xué)生建立良好的關(guān)系，尊重家長并保持溝通

對于學(xué)生來說，和老師建立良好的關(guān)系會(huì)有助于學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是低年級的同學(xué)，如果感受到老師對自己的友好對自己的關(guān)注，會(huì)特別用心的去學(xué)習(xí)，作為回報(bào)老師的禮物；相對于教師來說，在管理上，會(huì)好管理很多，不管是在學(xué)習(xí)上還是在活動(dòng)上，大部分學(xué)生會(huì)積極配合的。所以，教師和學(xué)生建立良好的關(guān)系是特別重要的。其次，和學(xué)生建立良好的關(guān)系，便于教師課后了解學(xué)生的一些情況。有些學(xué)生內(nèi)向，不善于表達(dá)，出現(xiàn)一些意外情況也不會(huì)主動(dòng)說出來，這個(gè)時(shí)候，就需要教師去發(fā)現(xiàn)，用心去感化他，溫暖他，一步步引導(dǎo)他更好的發(fā)展；也有些同學(xué)自卑等問題，都是需要教師平時(shí)的認(rèn)真觀察和用心引導(dǎo)，更有利于學(xué)生的身心健康的發(fā)展。此外，還要特別注重的是對學(xué)生家長的尊重與溝通。教師和學(xué)生家長溝通是很有必要的一件事情，只有教師給予家長最基本的尊重和適時(shí)的互相溝通，分別了解到學(xué)生在家和在學(xué)校的情況，才更有利于家長和教師雙重管理孩子，讓孩子更好的發(fā)展。

3 面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展

對于學(xué)生來說，一直在校上學(xué)沒有接觸到外面的世界，在學(xué)生眼里，這個(gè)世界有絕對的公平。所以，身為教師，一定要面向全體學(xué)生給予學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)與批評，最大程度上做到對每個(gè)學(xué)生公平公正對待。讓學(xué)生們看到希望，以激勵(lì)學(xué)生們繼續(xù)前行，讓每個(gè)學(xué)生都能夠看到自己的長處。與此同時(shí)，教師通過長時(shí)間的觀察學(xué)生，有針對性的對學(xué)生們設(shè)定適合他們發(fā)展的路線，讓學(xué)生們在學(xué)校有所收獲。在校園里，教師也要注意對學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)以適應(yīng)激烈的國際政治競爭以及殘酷的社會(huì)競爭。在教學(xué)中，教師要靈活應(yīng)用教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，在課后，要鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與課外活動(dòng)，全方面的發(fā)展。

4 加強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)，完善師德修養(yǎng)

教師是人類靈魂的建造師，在教好書的同時(shí)更要好好育人，教師要為學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣，用自己的言行舉止去影響身邊的同學(xué)。教師的言行舉止很重要，這不僅僅體現(xiàn)出教師的個(gè)人品德還能體現(xiàn)出他對這份事業(yè)的熱愛。因此教師在學(xué)生面前要特別的注意自己的言行舉止，學(xué)生的模仿能力強(qiáng)，教師良好的言行品德是可以影響到學(xué)生的，印象深刻的甚至可以影響到一生，可能是老師無意中的一句話或者一件事，都可能會(huì)影響到一個(gè)學(xué)生。這也就是教師為什么在人們心中是高尚的職業(yè)了。

5 結(jié)語

教師這個(gè)職業(yè)在人們心中一直都是高尚的，但是唯有身為教師，才能明白作為一個(gè)教師，身上的責(zé)任有多重大?？偠灾热贿x擇了這條路，就要熱愛這個(gè)事業(yè)，熱愛這個(gè)事業(yè)的一切。在工作上，對于學(xué)生最基本的關(guān)懷要做到，其次是知識的傳授。與此同時(shí)，不論是學(xué)生成績好壞，作為教師，對他們都要一視同仁，用心感化學(xué)生去學(xué)習(xí)。并且，作為一個(gè)教育者，一定要有育人再育才的思想覺悟。不論是從事什么專業(yè)，都要樹立“活到老，學(xué)到老”的人生目標(biāo)，端正態(tài)度，不斷的提高自身素質(zhì)，才能順應(yīng)時(shí)代要求，成為一名家長和學(xué)生喜愛的合格的人民教師。

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