摘 要:通過圍繞“健康偽科普”在農(nóng)村開展實(shí)地調(diào)查后,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)傳播的“健康偽科普”在農(nóng)民生活中影響尤為深刻。為了抑制“健康偽科普”在農(nóng)村地區(qū)的傳播,并減輕其負(fù)面影響,本次研究分析了“健康偽科普”的具體傳播機(jī)理,并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)農(nóng)村地區(qū)的實(shí)際情況制定相關(guān)對策。
關(guān)鍵詞:農(nóng)村;健康偽科普;網(wǎng)絡(luò);傳播渠道;對策
隨著中國農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,按照馬斯洛需求層次理論,農(nóng)民對健康生活的需求越來越迫切。據(jù)有關(guān)研究顯示,日常生活中有67%的農(nóng)民受眾希望獲得健康類的科普信息[1]。 然而在農(nóng)民日常接觸的健康類科普信息中,“健康偽科普”——這一借助“科學(xué)的外衣”和通俗化的表達(dá)來傳遞虛假、夸張甚至錯(cuò)誤的信息的虛假科普正乘虛而入。
在調(diào)查“健康偽科普”的傳播渠道時(shí),我們發(fā)現(xiàn)借助網(wǎng)絡(luò)渠道傳播的“健康偽科普”,相較其他渠道而言,往往有著更多的受眾并且在生活中發(fā)揮著更深刻的影響。為抑制這樣的情況,首先需要對“健康偽科普”的傳播機(jī)理進(jìn)行研究。
1 “健康偽科普”網(wǎng)絡(luò)傳播的機(jī)理分析
在形成階段,“健康偽科普”從獨(dú)立的傳播源中誕生出來,并開始在網(wǎng)絡(luò)上初步傳播,且傳播范圍還較小。傳播源傳播“健康偽科普”動(dòng)機(jī)包括對名氣或經(jīng)濟(jì)利益的追求,以及單純的心理恐慌等。由于有著強(qiáng)烈的傳播欲望,因此傳播源會(huì)積極地在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中發(fā)布“健康偽科普”。在發(fā)布之后,由于網(wǎng)民對于健康類科普信息的關(guān)注度較高,而科學(xué)的健康素養(yǎng)水平卻參差不齊[2]。因此,即便是可信度不高的“健康偽科普一旦經(jīng)傳播源發(fā)布,也會(huì)被網(wǎng)民以及部分網(wǎng)絡(luò)自媒體接受并在一定范圍內(nèi)傳播。
食物的“相生相克”理論目前傳播正廣,如“蝦與維生素同吃,堪比砒霜”等,已經(jīng)被許多人作為生活中飲食的參考。在該理論的早期傳播階段,由于“相生相克”的理論在我國傳統(tǒng)文化中有諸多體現(xiàn),且人們對毒性了解不多,因此,一看到生活中常見的食材會(huì)產(chǎn)生毒性,便惶惶不安,紛紛轉(zhuǎn)貼。最終擴(kuò)大了這些謠言的傳播范圍。
接下來,“健康偽科普”會(huì)進(jìn)入發(fā)展階段。有了形成階段的基礎(chǔ),“健康偽科普”的瀏覽量日益增加,收獲了越來越多的受眾,伴隨著他們的轉(zhuǎn)載與評論,虛假的科普知識開始被更多的網(wǎng)絡(luò)媒體注意到。而網(wǎng)絡(luò)媒體和網(wǎng)民的互動(dòng)則會(huì)直接推動(dòng)“健康偽科普”的傳播進(jìn)入高潮階段,其影響力被大大擴(kuò)大。
之后,被傳播“健康偽科普”會(huì)由于相關(guān)組織的介入而被糾正,并開始逐步讓位于正確健康科普知識的傳播。相關(guān)組織一般包括“人民日報(bào)”等官方媒體,科普領(lǐng)域內(nèi)的KOL等在網(wǎng)絡(luò)傳播中具有權(quán)威性的主體??茖W(xué)的解釋開始被網(wǎng)民接受,原有的“健康偽科普”被替換,并不再被傳播[3]。
2 “健康偽科普”網(wǎng)絡(luò)傳播的對策分析
在對“健康偽科普”的產(chǎn)生機(jī)理進(jìn)行梳理后,便可以在此基礎(chǔ)上分析應(yīng)對“健康偽科普”的策略。由于農(nóng)村地區(qū)人均科學(xué)文化水平較低以及內(nèi)部緊密性較強(qiáng)等原因,農(nóng)民對于“健康偽科普”的辨別力與城市居民相比,明顯呈現(xiàn)更低的水平,因此研究出適合農(nóng)村地區(qū)的應(yīng)對“健康偽科普”的對策意義重大
2.1權(quán)威性機(jī)構(gòu)方面
在農(nóng)民的日常生活中,對村長等國家公權(quán)力代表人,以及公立的大型醫(yī)院等,有著天然的信任感。而這些機(jī)構(gòu)也應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的權(quán)威性,及時(shí)地介入并干預(yù)“健康偽科普”的傳播,減少這些虛假科普給農(nóng)民日常生活帶來的負(fù)面影響[4]。首先,盡量在“健康偽科普”傳播的早期階段進(jìn)行干預(yù),時(shí)間越早,效果就越理想。其次,權(quán)威性機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)盡量提高自己對信息的解釋程度。對科普類信息的解釋程度越高,農(nóng)民群體的理解程度也會(huì)顯著增加。有時(shí),出于表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性,權(quán)威性機(jī)構(gòu)解釋信息時(shí)往往會(huì)引用一些專業(yè)性較強(qiáng)的屬于,這些詞匯對于科學(xué)文化程度較低的農(nóng)民而言,不容易被理解,因此往往難以取得理想的傳播效果。而如何將科學(xué)知識轉(zhuǎn)換為通俗易懂的語言,則需要這些機(jī)構(gòu)在更多的實(shí)踐中不斷探索。
2.2信息傳播者方面
要抑制“健康偽科普”在農(nóng)村的傳播,還需要從網(wǎng)絡(luò)媒體入手。首先,應(yīng)當(dāng)完善網(wǎng)絡(luò)中,有關(guān)信息傳播的相關(guān)規(guī)定。在網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的同時(shí),由于相關(guān)法律法規(guī)的缺失,導(dǎo)致許多虛假有害信息乘機(jī)傳播。由于當(dāng)前,我國網(wǎng)站的數(shù)量十分巨大,因此,對他們的不當(dāng)行為的懲罰也變得更加困難。然而,如果只寄希望于道德對他們的約束,則效果實(shí)在有限。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)傳播胡亂無序的亂象與相關(guān)法律法規(guī)缺失的矛盾中,要求我國有關(guān)部門加大對網(wǎng)絡(luò)信息傳播的管理力度、制定相關(guān)法規(guī),從而使得信息傳播著的行為得到規(guī)范[5]。
除此之外,信息傳播的媒體也應(yīng)提高其內(nèi)部工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。他們作為信息發(fā)布前的“守門人”,直接影響著“健康偽科普”最終的傳播程度。因此,一方面,要嚴(yán)格要求其職業(yè)道德,不為了點(diǎn)擊率等噱頭故意傳播虛假信息,另一方面,也要注重其科學(xué)文化素質(zhì),提高這部分工作人員對“健康偽科普”的辨別能力。
2.3信息接收者方面
“健康偽科普”是否給農(nóng)民帶來不利影響,最終還是取決于農(nóng)民本身能夠識別這一信息。因此,提高農(nóng)民有關(guān)健康的科學(xué)素養(yǎng)至關(guān)重要。根據(jù)有關(guān)研究,我國公民的科學(xué)素養(yǎng)整體處于偏低水平,約為3.27%,這與發(fā)達(dá)國家四十年前的水平相近,然而農(nóng)民群體的科學(xué)素養(yǎng)則要比整體水平更低。在提高農(nóng)民科學(xué)素養(yǎng)的過程中,可以從下列方面著手。第一,制定系統(tǒng)性的完整規(guī)劃。第二,全方位的開展科普活動(dòng)。第三,活動(dòng)過程中要注重因地制宜。第四,積極與社會(huì)媒體進(jìn)行聯(lián)動(dòng)。
除了科學(xué)素養(yǎng)外,農(nóng)民的社會(huì)責(zé)任感也急需提高。當(dāng)他們明確自己輕信可能對其他人乃至社會(huì)造成的不良影響,便會(huì)在面臨這類信息時(shí)更加謹(jǐn)慎。并且,由于農(nóng)村社會(huì)的內(nèi)部有著較強(qiáng)的緊密性,在其內(nèi)部傳播的“健康偽科普”往往更容易被接受,因此通過提高農(nóng)民社會(huì)責(zé)任感,減少網(wǎng)絡(luò)中“健康偽科普”在其內(nèi)部的傳播,能夠?qū)σ种拼祟愄摷儆泻π畔⒌牟涣加绊懓l(fā)揮重要作用。
參考文獻(xiàn)
[1]包小偉.網(wǎng)絡(luò)新聞傳播現(xiàn)狀及對策分析[J].西部廣播電視,2016,1(2):51-51.
[2]李莉,田鳳華,唐芹,et al.新媒體在健康科普傳播中的應(yīng)用[J].中國健康教育,2013,29(2):188-189.
[3]梁寧.公共衛(wèi)生類微信公眾號文章發(fā)布情況與傳播效果研究[J].中國健康教育(09).
作者簡介:
呂雅婷(1997-),性別:女,民族:回族,籍貫:濟(jì)南市天橋區(qū),從事職務(wù),現(xiàn)職稱:學(xué)生,人文社會(huì)發(fā)展學(xué)院,法學(xué)專業(yè),2016級學(xué)生,研究方向:社會(huì)學(xué)。