龍萃菊
摘要:改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)的發(fā)展突飛猛進(jìn),在40年間,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、國(guó)際地位都有了質(zhì)的提升。體育社會(huì)學(xué)在改革開(kāi)放的背景下已形成了基本的理論框架,但仍存在“拿來(lái)主義”,在研究水平方面仍落后于西方發(fā)達(dá)國(guó)家,本文試從研究方向、研究?jī)?nèi)容和研究方法三方面入手,對(duì)國(guó)內(nèi)與國(guó)際進(jìn)行比較,以期總結(jié)中國(guó)體育社會(huì)學(xué)的研究特點(diǎn),試探中國(guó)體育社會(huì)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。
關(guān)鍵詞:21世紀(jì);體育社會(huì)學(xué);研究特點(diǎn)
前言
體育社會(huì)學(xué)脫胎于社會(huì)學(xué)和體育學(xué),隨著體育現(xiàn)像的復(fù)雜化,體育社會(huì)學(xué)學(xué)科的重要性愈發(fā)凸顯。體育社會(huì)學(xué)在我國(guó)發(fā)展的時(shí)間較短,但已形成基本的理論框架,尤其是改革開(kāi)放以來(lái),自由的學(xué)術(shù)氛圍為體育社會(huì)學(xué)的發(fā)展奠定了社會(huì)基礎(chǔ)。體育社會(huì)學(xué)發(fā)展至今,國(guó)內(nèi)國(guó)際的發(fā)展都已發(fā)生了重大變化。尤其是國(guó)內(nèi),在建國(guó)初的體育僅僅指競(jìng)技體育,體育在中國(guó)的大地上剛落腳就被賦予了嚴(yán)重的政治外衣。但隨著我國(guó)的逐漸強(qiáng)盛,我國(guó)體育普及程度,體育社會(huì)學(xué)自然而然成為新世紀(jì)眾多學(xué)者研究的熱點(diǎn),在中國(guó)這樣一個(gè)社會(huì)形態(tài)復(fù)雜、地域差距明顯的國(guó)家,體育現(xiàn)象也千奇百怪,因此中國(guó)的體育社會(huì)學(xué)更加存在研究的價(jià)值及必要性。通過(guò)對(duì)比國(guó)內(nèi)國(guó)際研究現(xiàn)狀,了解國(guó)內(nèi)與國(guó)際研究特點(diǎn)的相同與不同,使我國(guó)學(xué)者對(duì)國(guó)內(nèi)體育社會(huì)學(xué)的認(rèn)識(shí)更加明晰,更加了解國(guó)內(nèi)進(jìn)入21世紀(jì)后體育社會(huì)學(xué)的研究特點(diǎn)。
1體育社會(huì)學(xué)研究方向
1.1國(guó)內(nèi)方面
在葉旭紅,蘇瑩撰寫(xiě)的《體育社會(huì)學(xué)2008-2013年研究熱點(diǎn)》一文中總結(jié)了2008年到2013年五年間《體育科學(xué)》論文的發(fā)表狀況。五年體育社會(huì)學(xué)中關(guān)于奧運(yùn)問(wèn)題16篇,群眾體育18篇;體育理論及政策8篇。經(jīng)作者分析得出結(jié)論:群眾體育的研究伴隨奧運(yùn)年更為突出,相對(duì)于奧運(yùn)會(huì)相關(guān)研究的分布群眾體育研究有明顯的政策傾向性。
在《近五年中文核心期刊體育社會(huì)學(xué)視角下的研究領(lǐng)域分析綜述》中作者總結(jié)了2009年-2013年間發(fā)表的核心期刊發(fā)現(xiàn),在五年中以體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展研究比例最大,體育場(chǎng)館建設(shè)與管理的研究及國(guó)民體育消費(fèi)的研究比例逐年上升。在國(guó)家大力倡導(dǎo)“體-教”的背景下,關(guān)于體育人才培養(yǎng)、管理制度的體育政策的研究位于第二位。其次是大眾體育的研究,《全民健身?xiàng)l例》的頒布為大眾體育的發(fā)展打開(kāi)了新的局面。
1.2國(guó)際方面
在《機(jī)遇與挑戰(zhàn):對(duì)國(guó)際體育社會(huì)學(xué)50周年大會(huì)的審視》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)50年大會(huì))一文中總結(jié)了在大會(huì)上所進(jìn)行的專(zhuān)題與論文數(shù)量,其中體育與性別38篇、體育與健康37篇、體育與政治(政策)30篇。
從選題來(lái)看,體育社會(huì)學(xué)的研究重點(diǎn)由理論、方法論轉(zhuǎn)向了現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,研究對(duì)象更加微觀、具體,針對(duì)性強(qiáng),學(xué)者對(duì)問(wèn)題有敏銳的觀察和思考。從參與學(xué)科來(lái)看,跨學(xué)科、多學(xué)科合作研究更加頻繁、緊密。
2體育社會(huì)學(xué)研究?jī)?nèi)容
2.1國(guó)際方面
在《50年大會(huì)》中指出,體育社會(huì)學(xué)學(xué)科本身就具有極強(qiáng)的跨學(xué)科特點(diǎn),而在大會(huì)上的論文內(nèi)容也體現(xiàn)的這一特點(diǎn),研究?jī)?nèi)容涉及心理學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、人類(lèi)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)等眾多學(xué)科。研究對(duì)象也面向兒童、青少年、女性、殘疾人等特殊群體,國(guó)際學(xué)者將眼光放在某一具體問(wèn)題,發(fā)揮了體育社會(huì)學(xué)學(xué)科的實(shí)用功能,在針對(duì)這些具體問(wèn)題進(jìn)行分析時(shí),一方面可以解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,另一方面也可豐富體育社會(huì)學(xué)理論。
3體育社會(huì)學(xué)研究方法
3.1國(guó)內(nèi)方面
國(guó)內(nèi)針對(duì)體育社會(huì)學(xué)的研究方法主要有兩種:一種是經(jīng)驗(yàn)研究;一種是理論研究。在2000年以前兩種方法交替上升,進(jìn)入21世紀(jì)后,一直是經(jīng)驗(yàn)研究占優(yōu)勢(shì)。這說(shuō)明,在進(jìn)入21世紀(jì)后,學(xué)者更加注重對(duì)數(shù)據(jù)的分析,對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查。從側(cè)面也可以印證國(guó)內(nèi)體育社會(huì)學(xué)理論的研究已日趨完善。
在研究中所用到的具體研究方法有問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、第二手?jǐn)?shù)據(jù)分析法、內(nèi)容分析法和實(shí)地研究法。其中問(wèn)卷調(diào)查法是眾多學(xué)者的首選,現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是體育社會(huì)學(xué)所研究的主要對(duì)象,而對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題最直觀的了解方式就是對(duì)其具體人群進(jìn)行調(diào)查,那么問(wèn)卷調(diào)查法是最方便,也是最容易開(kāi)展的調(diào)查方法。
3.2國(guó)際方面
體育社會(huì)學(xué)在國(guó)際上已發(fā)展近百年,在這百年的發(fā)展過(guò)程中,研究方法也經(jīng)歷從單一到多元化發(fā)展的過(guò)程。20世紀(jì)80年代末至今,在當(dāng)今國(guó)際中體育社會(huì)學(xué)的研究方法,進(jìn)一步將社會(huì)學(xué)研究方法與體育領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)有問(wèn)題結(jié)合起來(lái),學(xué)者不僅注重研究理論和因果關(guān)系模型的建構(gòu),對(duì)建構(gòu)之后的數(shù)理統(tǒng)計(jì)與驗(yàn)證的研究也越來(lái)越深入,學(xué)者在建立自己的研究模型后,能夠?qū)ψ约旱睦碚撨M(jìn)行驗(yàn)證和檢驗(yàn)。多學(xué)科綜合研究也是國(guó)際體育社會(huì)學(xué)研究的特點(diǎn)之一,隨著體育社會(huì)學(xué)研究的深入,單一學(xué)科的研究方法已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足研究的需要,利用和借鑒其他學(xué)科的研究方法是體育社會(huì)學(xué)研究方法發(fā)展的必然趨勢(shì)。
結(jié)論
通過(guò)以上三方面的對(duì)比可以看出,國(guó)內(nèi)體育社會(huì)學(xué)的發(fā)展總體上仍落后國(guó)際水平研究方向。通過(guò)研究方向的對(duì)比可以發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)大部分的研究仍然重點(diǎn)關(guān)注大群體,對(duì)國(guó)家的政治政策關(guān)注度較高,國(guó)際方面雖然同樣關(guān)注政治政策研究,但在在特殊人群和區(qū)域發(fā)展的關(guān)注度不亞于對(duì)前者的關(guān)注度。
研究?jī)?nèi)容。在研究?jī)?nèi)容方面,國(guó)際的發(fā)展明顯要比國(guó)內(nèi)的發(fā)展更加充實(shí),國(guó)際上多學(xué)科發(fā)展研究的運(yùn)用已經(jīng)日趨成熟,研究范圍已不僅僅是體育人的問(wèn)題,二是擴(kuò)大到整個(gè)社會(huì)的體育現(xiàn)象問(wèn)題,并且已取得了眾多成果。
研究方法。研究方法的落后使我們眾多的研究只能依賴(lài)于跨國(guó)研究。國(guó)內(nèi)體育社會(huì)學(xué)研究方法的水平總體落后與國(guó)際,在一些高科技采用方面尚不普及,結(jié)果導(dǎo)致國(guó)內(nèi)許多研究無(wú)法達(dá)到預(yù)期效果。
參考文獻(xiàn):
[1]熊歡,機(jī)遇與挑戰(zhàn):對(duì)國(guó)際體育社會(huì)學(xué)50周年大會(huì)的審視 成都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2016年
[2]金春光,車(chē)旭升,姜允哲 國(guó)際體育社會(huì)學(xué)研究進(jìn)展與趨勢(shì):對(duì)《體育社會(huì)學(xué)雜志》(SSJ)的內(nèi)容分析,體育科學(xué),2012年
[3]申廣潛,李溯 近10年我國(guó)體育社會(huì)學(xué)研究熱點(diǎn)與方法上海體育學(xué)院學(xué)報(bào),2009年
[4]仇軍,羅錦文,佟鳴 從單一走向多元:西方體育社會(huì)學(xué)研究方法的流變 體育科學(xué),2005.11.015
[5]葉旭紅,蘇瑩 《體育科學(xué)》體育社會(huì)學(xué)2008-2013年研究熱點(diǎn),武夷學(xué)院學(xué)報(bào),2015年