顧月霞

這是一方有著濃厚文化氣息的校園：每一面墻壁、每一根柱子都會(huì)“說話”，“校長寄語屏”“國學(xué)經(jīng)典名句廊”“經(jīng)典詩文欄”“六藝柱”“國學(xué)故事墻”“名人書法石”等，成為校園中獨(dú)特的人文風(fēng)景線，讓師生潛移默化地受到中華傳統(tǒng)文化的教育和民族精神的熏陶;這是一所因傳統(tǒng)文化教育而特色彰顯的學(xué)校，先后被評(píng)為“全國寫字教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄叭珖补P書法教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”“全國第二屆百強(qiáng)特色學(xué)校（書法）”“廣東省規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)?！薄罢貞c市傳統(tǒng)文化特色學(xué)校”等。學(xué)校的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)多次被省、市、區(qū)主流媒體報(bào)道。

多年來，廣東省肇慶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)中心小學(xué)以“讓教育回歸生活，潤澤生命”為辦學(xué)思想，積極打造“滿眼皆書卷，盡聞翰墨香，美德伴人生”的學(xué)校文化，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化潤澤師生生命，讓師生成為中華文化的堅(jiān)定傳承者。

學(xué)校將市編《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化匯編》《詩經(jīng)》《唐詩宋詞》等納入校本課程，并通過“大量讀寫”活動(dòng)，拓展、豐富其形式與內(nèi)容。開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng)，讓學(xué)生積淀人生底蘊(yùn)，提升文化素養(yǎng)。還通過每日一讀、每周設(shè)置一節(jié)“經(jīng)典誦讀課”、每學(xué)期舉辦一次經(jīng)典誦讀比賽等，不斷增加傳統(tǒng)文化教育的厚度。在經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)中，學(xué)生用相聲、舞蹈、詩歌吟唱、詩句對(duì)對(duì)碰等多種形式，將平時(shí)的讀書內(nèi)容形象化、生活化、情景化，用心靈去感悟國學(xué)經(jīng)典的魅力。學(xué)生在各級(jí)各類讀書競(jìng)賽及活動(dòng)中成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出。

學(xué)校把傳統(tǒng)文化教育滲透到德育活動(dòng)中，結(jié)合清明、端午、中秋、重陽等民俗節(jié)日，讓學(xué)生體驗(yàn)包粽子、吃月餅的樂趣，交流民俗節(jié)日的來歷和名人故事，欣賞經(jīng)典的詩詞歌賦，探討愛國、團(tuán)圓、敬老等話題。同時(shí)開展感恩勵(lì)志、誠實(shí)守信、文明禮儀等主題教育活動(dòng)，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有民族文化根基的現(xiàn)代人。學(xué)校還將傳統(tǒng)文化教育延伸到體藝“2+1”工程和陽光體育活動(dòng)中，設(shè)立了28個(gè)興趣活動(dòng)小組，其中有威風(fēng)鑼鼓、古箏、笛子、剪紙、國畫、編織、面塑、書畫、太極扇等十余個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目。這些特長活動(dòng)既是對(duì)中國傳統(tǒng)技能技巧的繼承和發(fā)揚(yáng)，也成為促進(jìn)學(xué)生全面而個(gè)性化發(fā)展的有效途徑。