摘要：當前，高校教育使我國社會主義教育事業(yè)的質(zhì)量得到了全方位的提升，同時也令我國大學生享受到高質(zhì)量的教育服務，而在高校發(fā)展期間，高校新會計制度對于高校財務管理制度產(chǎn)生了一定程度的影響，同時也讓高校財務管理工作的質(zhì)量得到一定提升，從而令我國高校實現(xiàn)穩(wěn)定且高效的發(fā)展。

關鍵詞：會計制度;財務管理;影響探析

所謂的高校財務制度，其主要便是為了對于高校的財務行為做出監(jiān)控，強化高校內(nèi)部的財務管理工作，從而達到優(yōu)化資金使用效率的目的。同時，高校財務管理制度也是跟著時代而發(fā)展的，這樣才能夠確保其充分適用于當前的時代背景從而確保新高校會計制度能夠使高校財務管理工作更加的規(guī)范，從而確保高校能夠穩(wěn)定且高效的運行。

一、高校財務管理工作的基本原則分析

（一）法制原則

所謂的法制原則，也就是依法辦學，即在辦學期間的各項財務工作應當符合相關法律規(guī)定，在此期間包括依法籌資、自主管理財產(chǎn)等，只有充分做好以上方面工作才能夠使高校穩(wěn)定的運行。同時在高校的日常運營期間還需要秉承守法用法理財?shù)脑瓌t，這樣才能夠使高校的一切經(jīng)濟活動都在法律的規(guī)定范圍內(nèi)，同時使高校實現(xiàn)自我約束以及自我發(fā)展，確保高校的經(jīng)濟活動健康、有序且高效運營。除此之外，還需要依照相關法律來進行相應的經(jīng)濟活動，確保高校內(nèi)教職工的經(jīng)濟效益不受損害。

（二）統(tǒng)籌兼顧原則

在高校的日常運營期間，會有多種類型的活動會涉及經(jīng)濟投入以及利益關系，在此期間，便需要高校財務管理工作對于各項活動所涉及的經(jīng)濟投入統(tǒng)籌兼顧，在此期間需要遵循以下原則。

①需要統(tǒng)籌兼顧長期發(fā)展的利益以及近期發(fā)展的經(jīng)濟效益。②與此同時，還需要維護以及兼顧高校、集體以及個人的利益，同時照顧到高校、教職工之間的利益關系，由于在工作期間所處的工作環(huán)境以及資源占用情況不同，同時教職工工作能力以及專長也不同，所以每個教職工所創(chuàng)造的價值也不同，基于此，在勞務分配期間便需要依據(jù)按勞取酬的原則，同時將教職工所創(chuàng)造的價值與績效獎勵相互關聯(lián)，合理定制以及執(zhí)行有效的激勵政策。

二、新高校會計制度對高校財務管理工作的影響分析

（一）新高校會計制度使高校資金來源得到拓展

針對我國當前的社會形勢來說，高校財務管理制度還不算健全，同時也比較單一，這便導致我國高校在運行期間存在一定的風險，同時也是高校在運行期間沒有做好財務規(guī)劃的重要因素。當前，伴隨著我國教育制度的不斷改進以及進步.我國在教育事業(yè)上面所采用的方法也開始不斷地提升，所以高校的資金來源也逐漸呈現(xiàn)出多樣化的趨勢。當前，在我國社會主義教育事業(yè)中，由于我國對于該項工作的重視程度不斷提升以及我國教育體制改革事業(yè)的貫徹落實，便使我國高校的資金來源開始逐漸呈現(xiàn)出多樣化的趨勢，同時也使我國社會主義現(xiàn)代化建設工作質(zhì)量得到提升?；诖?，便需要對于高校會計制度做出相應的改善，這樣才能夠使的會計制度逐漸適應我國教育事業(yè)當前的發(fā)展速度。

（二）新高校會計制度能夠精確核算本校學生培養(yǎng)成本

當前，伴隨著我國社會主義現(xiàn)代化教育事業(yè)的不斷普及，我國的教育質(zhì)量也得到了全方位提升，基于此，我國高校所要面對的人數(shù)則越來越多，所以在此期間高校的收費標準便越來越受到人們的關注。在此期間，為了使高校的收費標準受到社會上廣大群眾的認可，便需要在核算中擁有較為完整的教育成本核算體系。當前，在我國的教育工作中，各個高校都會有不同的專業(yè)類型之分，同時也有學歷級別之分，例如高職、專科、本科等，而在實際教學工作期間，由于每個專業(yè)類別的分級不同，便會導致其中所投入的教育成本不同，從而涉及每個專業(yè)的學費問題。在該項工作中，通過高校新會計制度，能夠?qū)τ诒拘W生的培養(yǎng)成本做出核算，從而實現(xiàn)高校各個專業(yè)科學化收費。

（三）新高校會計制度能夠精確反映高校資產(chǎn)情況

當前，在高校財務管理工作中，高校資產(chǎn)的主要形式便是固定資產(chǎn)，而在以前的會計制度之下，只可以依照比例給高校的固定資產(chǎn)提供一部分的維修基金，而以上財務管理方式的存在具有一定的問題，同時也導致固定的購置基金無法得到落實，同時在資產(chǎn)折舊方面也沒有得到有效的處理，以上情況的出現(xiàn)，便導致高校實際資產(chǎn)與賬面資產(chǎn)之間存在一定程度的差異，同時也無法真實地反映出高校資產(chǎn)的真實情況。而在新高校會計制度當中則是對于以上問題做出了規(guī)避，即在高校中，需要根據(jù)高校的實際固定資產(chǎn)以及高校的運營來編制出適用于本高校的資產(chǎn)目錄、分類方式，并且每種或者是每項固定資產(chǎn)的折舊年限以及方法都需要作為固定資產(chǎn)核算工作的依據(jù)，同時在新高校會計制度中還新增了累計折舊、固定資產(chǎn)清理、無形資產(chǎn)以及累計攤銷等方面的科目，通過以上措施便能夠有效對于高校資產(chǎn)做出準確核算，同時也可以使高校更加精確地掌握自身的資產(chǎn)情況.從而依照自身的資產(chǎn)情況來制定相應的教學規(guī)劃以及資金投入。

三、完善高校財務管理工作的有效策略分析

（一）改進高校會計報告體系

當前，在我國的高校會計報告體系中，“資產(chǎn)負債表”“收入支出表”“支出明細表”等便是其中最為主要的報表，但是在此期間，以上三張報表顯然無法滿足當前高校財務管理工作的需求。基于此，為了全方位完善高校財務管理工作，便需要在以上三張報表的基礎上增加高校財務情況變動表、現(xiàn)今流量表以及成本核算報表等，同時以上方式能夠有效提升高校財務管理工作的有效性，也可以令高校財務管理工作更加優(yōu)質(zhì)的完成，使高校更加明確在日產(chǎn)運營期間的各項花費問題，令高校在日常運營期間更加科學的規(guī)劃各項花費信息。同時通過以上財務報表，也能夠給高校管理決策提供相應的決策信息，使高校能夠合理規(guī)劃自身發(fā)展方向，實現(xiàn)高校穩(wěn)定且高效的發(fā)展。

（二）加強財務預算管理工作

在高校財務管理工作中，為了實現(xiàn)高校對于自身財務的科學規(guī)劃，便需要在此期間強化高校財務預算管理工作，這樣才能夠令高校實現(xiàn)穩(wěn)定且高效的發(fā)展。在此期間，需要充分統(tǒng)計高校的收入以及支出的財務情況，同時還需要完成高校固定資產(chǎn)的構建，同時將高校各個方面的資金來源都納入高校財務管理工作中，在財務預算工作中對于各項財務支出與收入做出嚴格的預算管理，這樣才能夠使高校更加全面且充分的掌握自身的資金情況，使高校在發(fā)展期間的各項財務預算工作更加優(yōu)質(zhì)的完成。在實際工作期間，要做的便是強化高校財務管理工作人員的專業(yè)技能，令其掌握更多類型的財務管理方面知識，從而使高校財務管理工作人員能夠更加優(yōu)質(zhì)的完成其本職工作。

（三）科學規(guī)劃高校資金

在高校發(fā)展期間，為了全方位保證高校穩(wěn)定的發(fā)展，便需要科學規(guī)劃高校運營資金。在此期間，需要合理規(guī)劃配置高校經(jīng)濟資源并且合理規(guī)劃高校經(jīng)濟支出，與此同時還需要強化高校對于各項資源的管理，確保高校資產(chǎn)的安全性以及穩(wěn)定性，防止其中風險的發(fā)生，確保高校財務被科學且合理的規(guī)劃使用。針對我國當前市場經(jīng)濟來說，高校在運營期間的各項經(jīng)濟支出充分符合我國社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律，基于此，為了有效強化高校財務管理工作的質(zhì)量，便需要對于其中所涉及的問題做出系統(tǒng)性的分析與探索，確保高校各項經(jīng)濟支出能夠符合我國社會主義經(jīng)濟市場規(guī)律，確保高校的穩(wěn)定發(fā)展。

四、結束語

綜上所述，在我國高校發(fā)展期間，財務管理工作便是其中最為重要的一項工作，其涉及高校教育工作的質(zhì)量，同時也與高校在日常運營期間的各項教學規(guī)劃息息相關?；诖耍阈枰趯嶋H教學期間做好高校財務管理工作，并且優(yōu)化財務管理工作中的各個環(huán)節(jié)，完善每一項財務規(guī)劃，全面做好每一項教育工作，從而為莘莘學子提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務。

參考文獻：

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[2]翟春波.新高校會計制度對高校財務管理的影響探析[J].金融經(jīng)濟，2018，No.490（16）：241-242.

作者簡介：

劉翠微，長江證券股份有限公司，湖北武漢。