郭宏偉

摘 要：幼兒是父母的影子，在孩子身上能夠折射出家庭對(duì)于孩子的教育是否到位。幼兒年齡小，可塑性強(qiáng)，是進(jìn)行教育的黃金時(shí)期，因此在幼兒教育中，家庭教育是十分重要的。本文將談一談家庭教育在幼兒教育中的重要性。

關(guān)鍵詞：家庭教育;幼兒教育;重要性

環(huán)境對(duì)人產(chǎn)生的影響雖說不是決定性的，但對(duì)于一個(gè)剛來到這個(gè)世界不久的小生命來說，卻將起到深遠(yuǎn)的影響。曾有多位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家表示，自己收獲最多的時(shí)期，恰恰是幼兒階段。那么，家庭教育在幼兒教育中會(huì)起到哪些作用呢？

一、家庭教育學(xué)校教育雙管齊下，有利于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展

每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的掌中寶，如今的孩子更是全家圍著轉(zhuǎn)，過于溺愛的現(xiàn)象十分普遍。當(dāng)幼兒在幼兒園養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，逐漸形成自理能力時(shí)，需要家庭教育的密切配合，監(jiān)督到位，只有要求一致，統(tǒng)一口徑，才能有助于幼兒身心的健康成長(zhǎng)。否則的話，即使幼兒園要求得多么到位，回家后家長(zhǎng)不作要求，那也是前功盡棄。這就要求做家長(zhǎng)的及時(shí)關(guān)注家長(zhǎng)群通知，與老師保持密切聯(lián)系，明確幼兒園對(duì)孩子的要求到什么程度，回家后以此為標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一要求，只有這樣，才能形成一個(gè)完整的學(xué)習(xí)和管理過程，把該落實(shí)的都落到實(shí)處。

幼師其實(shí)是一個(gè)很辛苦的工作，許多年輕女孩剛走向社會(huì)就要照顧幾十個(gè)孩子，更在于要應(yīng)對(duì)許多家長(zhǎng)的不配合不理解。這些家長(zhǎng)把孩子交到年紀(jì)輕輕的幼師手中，本身就不是十分信任，當(dāng)孩子出現(xiàn)一些小問題時(shí)，更是第一時(shí)間問責(zé)老師，對(duì)老師抱有偏見，更有甚者，還會(huì)公開與老師“唱反調(diào)”，煽動(dòng)其他家長(zhǎng)也這么做。其實(shí)無論哪一方，其目的都是為了幼兒更好地成長(zhǎng)，與任何一個(gè)孩子都沒有血緣關(guān)系的老師更是如此，只要不是原則問題，給予這些老師多一些理解和包容，畢竟她們也是父母的寶貝，可憐天下父母心！只有學(xué)校與家庭心往一處想，勁往一處使，才能為孩子創(chuàng)造自由快樂的成長(zhǎng)空間。

二、良好的家庭教育有利于健全幼兒的人格

我認(rèn)為最刻薄諷刺的話，并不是滿口的污言穢語，而是一句簡(jiǎn)短有力的“你真沒家教！”這句話的殺傷力僅次于核彈，因?yàn)樗B同父母及祖先一并侮辱，人最大的不孝莫過于此。對(duì)于家教最通俗的解讀，應(yīng)該是植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由和時(shí)刻為他人著想的善良。這些內(nèi)容，書本上不會(huì)有，啟蒙教育只能來源于良好的家庭教育。兒時(shí)，父母耳提面命：大人說話小孩不許插嘴，吃飯時(shí)不能唱歌，不能上別人門口夾菜……總結(jié)出來，可以這樣告訴孩子：危險(xiǎn)的事和打擾別人的事不要做，如果迫不得已要做，也一定要說對(duì)不起。這些看似俗套的禮儀，幼兒時(shí)期并不會(huì)懂得其中要義，也不需要幼兒懂得，只需要知道如果不遵照?qǐng)?zhí)行就會(huì)受到懲罰，這樣一來就不敢越雷池半步。漸漸地成為根深蒂固的習(xí)慣，而這些，對(duì)于孩子來說，是一筆寶貴的財(cái)富。

子毅的父母都是中學(xué)教師，自然對(duì)子毅的家庭教育方面十分上心。一次幼兒園放假無人帶孩子，子毅父母只能把他帶到單位。父母去上課時(shí)，子毅留在辦公室安靜地畫畫，學(xué)校的叔叔阿姨見了有禮貌的子毅都十分喜歡，紛紛拿出水果、零食送給他，不料，只4歲的子毅竟然禁得住這么多誘惑，很有禮貌地回絕了，表示家里有。子毅的父母在說起這件事時(shí)一臉的驕傲，他們說平時(shí)對(duì)孩子就是這么要求的，所以即使他們不在身邊，孩子也會(huì)按要求去做。這樣一來，可以說子毅已經(jīng)養(yǎng)成了不去打擾別人、不是我的東西我不要等許多好習(xí)慣，相信這些更會(huì)伴隨他的一生，讓他成長(zhǎng)為小小男子漢。

三、良好的家庭教育有利于溝通親子關(guān)系

隨著時(shí)代的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，人人都追求高效做事，為人父母的年輕人也不例外。近幾年，“90后”已出現(xiàn)在幼兒家長(zhǎng)的陣營(yíng)中，他們背負(fù)著時(shí)代的期望，疲于輾轉(zhuǎn)事業(yè)與家庭之間，留給孩子的時(shí)間屈指可數(shù)。然而不容忽視的一個(gè)事實(shí)卻是，錯(cuò)過了孩子的成長(zhǎng)，沒有將孩子教育成才，賺再多的錢又有什么用呢？陪伴就是最好的禮物，對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的同時(shí)更為彼此提供了相處的時(shí)間和空間，與孩子之間的距離拉近了，孩子更容易接受家長(zhǎng)所傳遞出來的信息，從而形成一種良性循環(huán)，家長(zhǎng)再說什么，孩子也會(huì)乖乖地聽話。

溪溪是個(gè)很可愛的小女孩，喜歡每晚睡前躺在媽媽的懷抱里天馬行空地聊天，直到沉沉睡去。溪溪媽媽從沒有以工作太累為由將女兒打發(fā)走或是勒令她早點(diǎn)睡不要說話，而是十分尊重女兒說的每一句話，有時(shí)隨聲迎合，有時(shí)也會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)地對(duì)溪溪進(jìn)行教育。每晚睡前的暢聊時(shí)光，溫暖又享受，使得母女的心越來越近。

總而言之，教育從不是把孩子交給老師就萬事大吉，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，與孩子相處的時(shí)間也比較長(zhǎng)，因此家庭教育的重要性不言而喻。只有充分重視，心中有數(shù)，才能將幼兒培養(yǎng)成為陽光正直、有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱瑸楹⒆咏窈蟮娜松於己玫幕A(chǔ)，從真正意義上促進(jìn)孩子的發(fā)展！

參考文獻(xiàn)：

[1]王永其.家庭教育在幼兒教育中的重要性[J]，魅力中國(guó)，2019（27）.

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