教師要追求專業(yè)成長特色，在教學(xué)實踐中形成獨特的教學(xué)特色、育人風(fēng)格，為教書育人打上個性化烙印。

——教育部部長陳寶生

“教育”不僅意味著提高人的道德水平和知識能力水平，同時意味著按文明社會與他人交往的準(zhǔn)則規(guī)范人的行為。

——語文特級教師李鎮(zhèn)西

卓越教師讀書必須要沉下心來，深度窮盡式地閱讀。

—— 浙江省杭州下城區(qū)教師教育學(xué)院副院長張祖慶

要讓一個組織達(dá)到理想的狀態(tài)，就需要讓組織里的每一個人、每一個小團(tuán)隊都有能量、能力，一起去實現(xiàn)變革。

——北京十一學(xué)校校長李希貴