100個人的100種就業(yè)方式

漫長的申請季已經塵埃落定，我也從人大畢業(yè)了。9月份，我將前往華盛頓大學攻讀經濟學PhD。從十月開始準備到三月底拿到offer，這緊張充實的半年里，考托福GRE、寫文書、準備其他材料、網申，時刻充斥著焦慮不安和大起大落。

秋秋

人大畢業(yè)生

9月份將前往華盛頓大學攻讀經濟學PhD

那些常常浮現(xiàn)在腦海中的失學擔憂、和申請伙伴的互相加油打氣、熬夜填網申改文書、與師兄師姐的聊經驗的午后，回過頭看看都是來時路至關重要的每一步。在這半年的申請過程中，有收獲，也有遺憾……我認為，申請國外學校最應該擔心的不是當下有沒有顯著成效，而是有沒有目標和方向。一旦確立了自己出國前行的道路，就應該相信自己，腳踏實地，認真規(guī)劃并踐行，“盡吾力，必能至”。

大三下，迷茫中，我決定出國

本科期間我在中國人民大學主修數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，同時還輔修了金融和經濟學專業(yè)的相關課程。在高考填報志愿的時候，雖然想選擇中國人民大學的經濟或金融專業(yè)，但由于這兩個專業(yè)的錄取分數(shù)較高，我就退而求其次選擇了數(shù)學專業(yè)。此外，初高中我最喜歡的、學得最好的學科也是數(shù)學。選擇數(shù)學專業(yè)，也算是遵循了自己的興趣喜好。擅長數(shù)理計算、證明和邏輯，這是未來我打算往統(tǒng)計和計量發(fā)展的重要原因。

數(shù)學這門基礎學科對于眾多學科來說都是至關重要的，尤其對學金融、經濟的同學來說，數(shù)學底子必須扎實。在主修數(shù)學的同時，我仍然遵從初心輔修了與經濟、金融相關的課程。而隨著對該領域不斷地認識和了解，我對它的認知也從“熱門專業(yè)”變?yōu)椤罢嬲信d趣且愿意不斷探索研究的專業(yè)”。

因為我屬于跨專業(yè)申請，因此在申請之前輔修一些所跨專業(yè)的課程，可以增強相關專業(yè)的學習背景，也能讓對所跨專業(yè)的基礎和學習熱情得到具體體現(xiàn)。當然，不論選修什么課程，都不能讓GPA拖自己后腿。我的總GPA不算突出，在本院處于中游，但我盡量獲得好的成績，來證明自己的學習能力和積極性，尤其是申請中被看重的相關專業(yè)課的成績。申請中，大三、大四的成績比前兩年成績更被看重，我在大三學年獲得了一等獎學金，這份學習類榮譽也能作為自我能力的證明。

在大三下學期，大家的人生選擇來到了一個重要的分叉路口。出國、工作、考研還是保研，眾多選擇也讓我陷入了迷茫。因為希望多讀幾年書提升自己，所以我的糾結就在于出國還是留在國內讀研。周圍同學紛紛有了自己的決定，這讓我感到倍感焦慮。在和家人、朋友討論權衡了自己的職業(yè)規(guī)劃和各條路的利弊后，最終，我決定出國留學。雖然我原本打算在國內讀研，但國內學制較長，考慮到目前自己的未來職業(yè)規(guī)劃是做一名大學教師，而當前形勢下成為一名大學教師必須具備博士學位和海外經歷，因此我最終決定，與其在國內讀完碩博課程并于期間出國交流，還不如直接申請國外大學的PhD項目，這樣更節(jié)省時間。而且，就算未來想法有所改變，不打算往學術界發(fā)展而到業(yè)界工作，一個PhD學位也能讓自己有更多選擇和更有優(yōu)勢。自然而然地，在申請初期選專業(yè)的時候，因為自己的數(shù)學優(yōu)勢和對金融經濟的興趣，所以申請的就是經濟金融相關的專業(yè)。

漫長的申請

由于決定出國留學的時候已經是大三下學期，托福和GRE考試準備時間不長，邊申請邊備考也增加了很大的心理負擔。第一次考托福是2018年3月份隨舍友去考著玩的，95分的成績對于申請來說仍有些瘸腿。所以在十月份決定出國后，我立刻緊張地投入到托福GRE的系統(tǒng)化復習中。從背單詞、刷題、看范文到一次次焦慮地等待成績，最終103分的成績雖然達標，但離頂尖名校要求的分數(shù)還有一定距離。很多學弟學妹詢問我出國事宜時，我都會囑咐他們，如果時間充裕，要努力學習，認真準備考試，一次成績不夠理想不要灰心，抓緊時間查漏補缺，付出努力之后總能考出自己理想的成績。而刷分的任務，也要盡力在申請季開始之前完成，這樣才能有更多的時間精力來準備和完善申請事項。

選校時，為了穩(wěn)妥，我選擇了三個梯隊的學校，即沖刺、有些把握和保底三類。事實證明，保底的學?；径冀o了面試或碩士offer，而上游的學校大部分除了被拒就是waitlist或者非全獎offer。專業(yè)選擇上，因為金融專業(yè)許多學校不設PhD項目或者名額非常少，所以我直接選擇了只申請經濟專業(yè)。在網申提交得差不多之后，我開始了套磁工作。提交網申、第一輪offer發(fā)放、waitlist等待，這三個時間點只要學校還沒有給我發(fā)拒信，我就會給錄取委員會教授發(fā)套磁信。雖然在這大量發(fā)送的套磁信中，得到回復的非常少，即使得到了回復，也是被告知“單一教授無權做決定，需有委員會共同商討決定，請耐心等待”，但只要套磁信被讀過，那么他們對我的印象就會加深一分，在waitlist轉正的時候也會多考慮我一點。最終華大給我的郵件中，也體現(xiàn)出他們從我的套磁信中看出了我的熱切興趣和愿望。

學數(shù)學是優(yōu)勢，交換是亮點

其實金融和經濟相關專業(yè)的申請都非常重視實習，而我本人沒有正式的實習經歷。后來我了解到，對于PhD來說，更被看重的是申請者的學術科研能力，因此我決定在文書中突出這方面的學術優(yōu)勢。對于本科生來說，要盡早開始注意積累一些課外活動的經驗，不管是競賽、實習還是科研項目，根據自己未來的規(guī)劃去準備，這樣到申請的時候才能豐富自己的簡歷和文書。像我這樣的數(shù)學專業(yè)的學生，國賽、美賽這些建模大賽都是必經之路。雖然只獲得了一個北京市二等獎和一個美賽H獎（Honorable Mention， 也被譯為“二等獎”），但在參賽建模的過程中，一方面我鍛煉了邏輯思維、團隊合作等必備能力，另一方面和隊友完成了一個可應用到實際場景中的完整模型，而這也是可以在文書寫作中作為亮點突出的部分。此外，我在本科期間加入了信息系統(tǒng)的實驗室，跟著教授做了一些與互聯(lián)網金融相關的研究項目，提高了我的專業(yè)技能，也讓科研經歷更加有優(yōu)勢。值得一提的是，在PhD學習過程中，必然需要做一些助教的工作，因此，我擔任了一學期時間序列課程的助教，這份經歷也能彌補一下實習經歷的缺失，同時也能證明自己可以勝任助教工作。

經濟類專業(yè)十分看重數(shù)學基礎是眾所周知的，主要原因是在于經濟問題的研究都需要很強的數(shù)理基礎來統(tǒng)計和分析。在申請國外大學金融和經濟相關專業(yè)的過程中，許多學校都有一個調查數(shù)學基礎的表格需要在申請的時候一起提交，填寫的內容包括課程名稱、學期和成績等，從這些資料中，招生官就能判斷申請者的數(shù)學基礎如何。而對于數(shù)學專業(yè)的我來說，這也是一個很大的優(yōu)勢條件。在我的申請過程中，因為計量經濟學課程的成績比較好，所以我找到了計量課程的老師幫我寫推薦信，而正好華盛頓大學經濟學專業(yè)的強項是計量方向，因此我的數(shù)學背景極大地幫助了我獲得offer。

此外，大三上學期我前往香港城市大學商學院進行了為期一學期的交換，在那里我選修了很多和金融、經濟相關的課程。在課程中，我認真完成作業(yè)、積極參與小組任務并和老師互動，最終六門課程都取得了不錯的成績。在申請的時候，我找到當時一位教授金融課程的教授給我寫推薦信，這也給了我很大的幫助。香港高校的教學方式和內地有很大的區(qū)別，可以說基本是西式的教學方式。在申請的時候，招生官可以從這段交換經歷中看出申請者能否適應國外大學的教學方式，并且能否在這種教學方式中取得不錯的學習成果。因此，交換經歷在申請中也能起到較好的說服作用。

責任編輯：鐘鑫