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        試論事業(yè)單位人事管理中開(kāi)展思想政治工作的方法

        2019-08-27 03:42:15曹冰凌
        青年與社會(huì) 2019年23期
        關(guān)鍵詞:事業(yè)單位職工時(shí)代

        曹冰凌

        摘 要:在日新月異的新時(shí)代,事業(yè)單位的各種管理機(jī)制管理方法也在不斷飛躍,產(chǎn)生出新的適應(yīng)時(shí)代的各種方法,相應(yīng)的需要個(gè)事業(yè)單位的管理人員也進(jìn)行相應(yīng)的管理方法改動(dòng)以適應(yīng)新情況、新環(huán)境的出現(xiàn)。只有牢記思想政治工作是各項(xiàng)工作的先行主導(dǎo)工作,緊緊抓住新時(shí)代人們的思想,才能提供事業(yè)單位在各項(xiàng)管理工作中效率。因此結(jié)合新形勢(shì)下的新方法開(kāi)展思想政治工作,是人事管理中一項(xiàng)至關(guān)重要的工作。

        關(guān)鍵詞:人事單位;思想政治工作

        思想政治工作簡(jiǎn)而言之就是對(duì)各事業(yè)單位員工的所思所想進(jìn)行矯正工作,使其能夠在工作中朝著正確的方向前進(jìn),以保證各員工所做的工作都是符合事業(yè)單位的利益、全體社會(huì)成員的利益以及整個(gè)國(guó)家利益的正確的工作。在事業(yè)單位任職的各職員所做的工作都是以為人民服務(wù)、以人為本為宗旨的工作,雖然各事業(yè)單位的工作具有一定的獨(dú)立性,但各事業(yè)單位的關(guān)系又是緊緊相連的,一旦某一個(gè)事業(yè)的工作在社會(huì)上出現(xiàn)了偏差產(chǎn)生了不好的影響,就會(huì)導(dǎo)致降低社會(huì)公信度,使社會(huì)公民對(duì)各事業(yè)單位甚至政府的信任程度降低。加強(qiáng)各人事部門管理單位對(duì)于思想政治工作的重視程度迫在眉睫。

        一、新時(shí)代下的思想政治工作方法

        (一)思想政治工作的宣傳工作力度需要加強(qiáng)

        新時(shí)代不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人才市場(chǎng)不乏有能力之人,同時(shí)也出現(xiàn)了很多魚龍混雜的現(xiàn)象,需要大力度杜絕單位招聘與職位不相適應(yīng)之人,宣傳工作顯得至關(guān)重要。倡導(dǎo)各事業(yè)單位拒絕招收工作效率低下,思想不正確,政治方向不正確的員工,從源頭上減少思想政治工作的工作量。倡導(dǎo)招收政治知識(shí)相對(duì)扎實(shí),自覺(jué)遵守習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)新思想,維護(hù)黨的新思想、新政策,真心實(shí)意想要為人民服務(wù)的人才。

        不僅要在招收人才之前進(jìn)行思想政治工作的宣傳,對(duì)于已進(jìn)入事業(yè)單位的職員,無(wú)論是出于預(yù)防思想政治工作出現(xiàn)偏差的角度,還是出于加強(qiáng)堅(jiān)定正確的思想政治路線的角度,都需要對(duì)現(xiàn)有職員進(jìn)行思想政治工作的宣傳與教育。

        為在職員工樹(shù)立正確的人生、價(jià)值、擇業(yè)觀進(jìn)行指導(dǎo)。只有在觀念上認(rèn)同,具有正確的價(jià)值觀念,所做的思想教育工作才能具有良好的效果。在面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)形勢(shì)時(shí),工作形式也經(jīng)常會(huì)發(fā)生改變,這對(duì)于一些任職時(shí)間較長(zhǎng)的職員來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一種沖擊,在心里會(huì)產(chǎn)生不自覺(jué)地抵抗,提前做好預(yù)防準(zhǔn)備,對(duì)其進(jìn)行思想工作,將會(huì)大大減少工作的阻力。讓職工明確改革方式并不是形勢(shì)不好,而是找一種更加適合、更有效率的方式進(jìn)行同種工作,增加效率才是改革的最終目的,轉(zhuǎn)崗分流不等于無(wú)崗,從而樹(shù)立新的正確的職業(yè)觀念。

        對(duì)于在職員工可對(duì)其在政治知識(shí)上進(jìn)行補(bǔ)充。職工的受教育程度在一定程度上影響了員工的思想政治程度,對(duì)在職員工進(jìn)行定期的知識(shí)教育能夠有效提升其工作效率以及思想政治水平。這種教育可以以不同的形式展開(kāi),各事業(yè)單位可以根據(jù)本身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以及實(shí)際情況對(duì)教育方式進(jìn)行選擇,比如可以選擇傳統(tǒng)的授課方式進(jìn)行,租用專門的教室或者會(huì)議室以教學(xué)的方式在固定時(shí)間對(duì)固定人群進(jìn)行知識(shí)教育補(bǔ)充活動(dòng);也可以利用智能手機(jī)、智能網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等進(jìn)行線上教育,以打卡的方式學(xué)習(xí)固定課時(shí),更加靈活方便,時(shí)間自由。每種方式各有其利弊,可根據(jù)實(shí)際情況自由選擇。以一切合適、可能的教育方式,著重宣傳引導(dǎo)廣大職工正確對(duì)待各種形式的人事制度改革。

        在宣傳的過(guò)程中,必須要結(jié)合黨和國(guó)家的相關(guān)政策,向職工解釋各種變動(dòng)的因果利弊,使其認(rèn)清單位所做的各種變動(dòng)的真正原因。

        (二)新時(shí)代的思想政治工作在內(nèi)容上外延更廣

        看待任何事情都應(yīng)該是全方位多角度的進(jìn)行,思想政治工作而進(jìn)行也應(yīng)如此。思想政治工作的對(duì)象是個(gè)人或者是集體,因此對(duì)于思想政治工作的具體方法角度也應(yīng)該分為對(duì)個(gè)人的工作與對(duì)集體的工作兩種。

        對(duì)個(gè)人進(jìn)行的思想政治工作從職工生活、職工所做工作與職工本人性格的角度進(jìn)行方法挖掘。每個(gè)人的性格不同,在面對(duì)不同的人不同的事情時(shí)會(huì)展現(xiàn)出不同的行為,再分配工作時(shí)就應(yīng)考慮個(gè)人性格進(jìn)行分配,比如表達(dá)能力好并且穩(wěn)重不沖動(dòng)的職員可以分配外交工作;內(nèi)向不善言辭的員工從事文職更為穩(wěn)妥。現(xiàn)代人的壓力是來(lái)自家庭與工作雙方面的,因此管理人員應(yīng)該要適時(shí)的深入的對(duì)員工的家庭生活甚至是感情生活進(jìn)行關(guān)心,但是不能引起職工的敏感。對(duì)于在某些方面生活苦難的貧困職員而言,黨組織和工會(huì)組織應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)其給與切合實(shí)際的幫助,幫其解決各方面的問(wèn)題,但是需要照顧其內(nèi)心感受。對(duì)于個(gè)人的工作中的思想政治工作,除了在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)進(jìn)行及時(shí)解決外,還應(yīng)做好工作培訓(xùn)工作,只有讓合適的人在合適的工作崗位上任職,才能夠減少由于工作原因而產(chǎn)生的思想上的偏差失誤、消極怠慢等情況?,F(xiàn)如今技術(shù)進(jìn)步之快也使各職位員工工作壓力日益增大,不能進(jìn)行及時(shí)的知識(shí)培訓(xùn)很難能夠跟得上時(shí)代的進(jìn)步以及改革,因此對(duì)員工的工作培訓(xùn)是至關(guān)重要的工作。

        對(duì)于一個(gè)集體來(lái)說(shuō),集體的思想方向應(yīng)該是一致的,只有處于集體中的每一個(gè)人都向著同一個(gè)目標(biāo),真心實(shí)意,信任彼此才能夠提高工作的效率。對(duì)整個(gè)集體進(jìn)行信任度的培訓(xùn),進(jìn)行適當(dāng)程度的團(tuán)隊(duì)建設(shè),能夠增強(qiáng)成員之間的工作默契度。適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)是二十一世紀(jì)企、事業(yè)單位加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力所用的最常見(jiàn)的方式。

        (三)新時(shí)代的思想政治工作更加注重思想問(wèn)題與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合

        思想政治工作的緣由或者是來(lái)源是來(lái)自于實(shí)際問(wèn)題,簡(jiǎn)而言之思想政治工作是對(duì)人的思想問(wèn)題進(jìn)行解決,要特別注意工作與實(shí)際問(wèn)題的結(jié)合,檢驗(yàn)結(jié)果的方法之一就是是否能夠解決實(shí)際的工作問(wèn)題或工作態(tài)度問(wèn)題?!吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》明確指出:“如果不注意解決群眾的實(shí)際問(wèn)題,思想教育就會(huì)脫離群眾,難以收到實(shí)效?!币磺袕膶?shí)際出發(fā)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)能夠有效的提升工作的正確性,在思想正式工作中也是如此。在對(duì)于個(gè)人的思想政治工作中,應(yīng)該切實(shí)的解決待解決家庭的實(shí)際困難,保護(hù)其合法權(quán)益。在思想上也應(yīng)該得到顯而易見(jiàn)的結(jié)果,比如讓員工覺(jué)得自己所做工作是對(duì)社會(huì)有益的,愿意并主動(dòng)的為事業(yè)單位、對(duì)人民付出,對(duì)所做工作充滿熱情;讓每個(gè)人能切實(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其的看重與重視,感受到來(lái)自單位的關(guān)懷;職員能夠感受到對(duì)單位所有的付出都得到了回報(bào),提高了自身的能力,處于工作中能夠激發(fā)活力,開(kāi)發(fā)潛能;遇到的問(wèn)題能夠得到及時(shí)的解決與指導(dǎo);有一種自己屬于整個(gè)集體的歸屬感。當(dāng)職工能夠感受到上述情緒時(shí),說(shuō)明組織所做的思想政治工作是顯著有效的。只有從職工自身出發(fā),站在職工的角度看待問(wèn)題才能夠真正解決職工所遇到的問(wèn)題,做好職工工作才能構(gòu)建和諧單位,更好的完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),實(shí)現(xiàn)所制定的個(gè)人目標(biāo)與單位目標(biāo)。將思想政治上的糾正引導(dǎo)工作與現(xiàn)實(shí)中所遇到的真正的問(wèn)題的結(jié)合是真正解決思想問(wèn)題的重中之重。

        二、思想政治工作的中心思想與方向

        對(duì)于事業(yè)單位來(lái)說(shuō),思想政治工作的中心仍然是黨的思想,堅(jiān)持的是國(guó)家的方向。要始終堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想的大方向,理論強(qiáng)化思想,牢記“四個(gè)意識(shí)”——政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定“四個(gè)自信”——道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。一切以人為本,堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨永不動(dòng)搖。能夠維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧,及時(shí)的對(duì)突發(fā)性事件采取措施即是企事業(yè)單位開(kāi)展思想政治工作的重點(diǎn),也是思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)與著力點(diǎn)。在黨的思想政治建設(shè)下,人民性是始終貫穿其中的,并且旗幟鮮明,方向正確。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的事業(yè)單位更應(yīng)該將整個(gè)思想貫穿于組織的各項(xiàng)工作的始終。事業(yè)單位的思想政治工作應(yīng)該以培養(yǎng)高度的政治責(zé)任感與使命感為目標(biāo),跟緊黨的腳步,保證不掉隊(duì)。

        三、結(jié)語(yǔ)

        在新時(shí)代中的事業(yè)單位,因持有特有的優(yōu)勢(shì)在近些年顯現(xiàn)了顯著的發(fā)展趨勢(shì),相對(duì)于其他單位,具有較大的優(yōu)勢(shì)與機(jī)會(huì),但同時(shí)也面對(duì)著巨大的挑戰(zhàn)。在日新月異的二十一世紀(jì),為了能夠更好的推進(jìn)事業(yè)單位的進(jìn)步,追趕時(shí)代,就應(yīng)該對(duì)事業(yè)單位內(nèi)部進(jìn)行工作的相應(yīng)改革,尤其是在思想政治方面,要堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想毫不動(dòng)搖,將人民放在第一位。能夠使員工在事業(yè)單位中感受到有效的工作效率、舒適的工作環(huán)境和諧的同事間關(guān)系,進(jìn)而促進(jìn)事業(yè)單位更好的為社會(huì)、為人民服務(wù)。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 王立仁.思想政治教育基本理論論要[J].北華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2019,20(03):143-150.

        [2] 周志強(qiáng).關(guān)于思想政治工作要注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)[J].智庫(kù)時(shí)代,2019(22):19+21.

        [3] 潘芳.提升事業(yè)單位思想政治教育實(shí)施性的措施分析[J].中外企業(yè)家,2019(11):152.

        [4] 陳小霞.用情感的力量打動(dòng)人——思想政治理論課如何起引領(lǐng)作用[J].智庫(kù)時(shí)代,2019(22):201-202.

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