第二十三屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽佳作展示
作者:劉錦浩 年齡:10歲
輔導(dǎo)教師:唐健文
培訓(xùn)機(jī)構(gòu):廣州藝樂(lè)之友教育咨詢(xún)有限公司
小作者心里話:
畫(huà)里有兩個(gè)超人發(fā)射光波,還有一個(gè)紅孩兒噴火,他們共同消滅右邊那一堆毒品。我想用這幅禁毒宣傳畫(huà)告訴大家:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。
教師有話說(shuō):
這幅畫(huà)使用木鉛筆材料,色彩、構(gòu)圖都運(yùn)用較好。小作者運(yùn)用噴火孩童紅孩兒和超人,說(shuō)明他動(dòng)腦思考了畫(huà)面角色的安排。
作者:黃馨逸
年齡:1 3歲
輔導(dǎo)教師:葉心
培訓(xùn)機(jī)構(gòu):上海中藝美術(shù)
小作者心里話:
秋天,不僅帶來(lái)了生機(jī),更喚醒了一個(gè)人為理想奮斗的信念。它就像石頭,敲出星星之火;它就像一條條路,引你走向黎明;它就像流水,流淌在奮斗之中……
教師有話說(shuō):
此作以平遠(yuǎn)為主,高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)為輔,畫(huà)面清新自然。山石勾、皴(cun)、染、點(diǎn)用筆清晰,特別在坡石的勾線行筆中,對(duì)形有高低變化,筆法粗細(xì)轉(zhuǎn)折變化、墨法虛實(shí)變化也處理上佳。
作者:尹崢涵 年齡:9歲
輔導(dǎo)教師:汪新成
培訓(xùn)機(jī)構(gòu):長(zhǎng)春市知心少兒美術(shù)培訓(xùn)基地
小作者心里話:
古代一艘商船在海上遇到大風(fēng)暴,船沉沒(méi)了,船上的財(cái)寶也沉入海底。考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了線索,潛入海底打撈沉船上文物,此時(shí)動(dòng)物們看見(jiàn)潛水艇的光亮,紛紛趕來(lái)幫忙……
教師有話說(shuō):
童言無(wú)忌,童心童畫(huà)。一幅好的童畫(huà)作品就是兒童把自己的思維、情緒、內(nèi)心活動(dòng)等表達(dá)出來(lái)的過(guò)程,是觀察、感覺(jué)、實(shí)踐、體驗(yàn)的一種生活方式。
作者:陽(yáng)林 年齡:8歲
輔導(dǎo)教師:屈峻
學(xué)校:湖北省宜昌市特殊教育學(xué)校
小作者心里話:
我在《動(dòng)物世界》節(jié)目中看到過(guò)很多小動(dòng)物,最有趣的是蜥蜴,它們會(huì)根據(jù)環(huán)境的不同改變自己的身體的顏色,就像有很多不同衣服的人,我也想有一件可以隨意變顏色的衣服。
教師有話說(shuō):
本作品的小作者是先天性聽(tīng)力障礙的孩子,聽(tīng)力的障礙并不影響其好奇心。生活中小作者并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蜥蜴,畫(huà)面中幾只憨態(tài)可掬的蜥蜴,是他在電視節(jié)目里見(jiàn)到的,小作者把蜥蜴善變的保護(hù)色想象成不同顏色的衣服,與自然界中蜥蜴用保護(hù)色隱身不同,穿著“花衣服”的蜥蜴在綠色雨林里會(huì)非常醒目,這是小作者對(duì)蜥蜴要據(jù)環(huán)境變化身體顏色這一常識(shí)在認(rèn)知上的轉(zhuǎn)化。這幅畫(huà)色彩鮮艷,蜥蜴形象生動(dòng),線條流暢自然,整幅作品充滿(mǎn)童趣。