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        基于微信平臺創(chuàng)新高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作策略

        2019-08-21 03:15:15楊建輝
        商情 2019年39期
        關(guān)鍵詞:微信平臺優(yōu)勢應(yīng)用

        楊建輝

        【摘要】本文分析了微信平臺應(yīng)用于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的優(yōu)勢,從增強微信平臺在就業(yè)指導(dǎo)工作中應(yīng)用的意識,借助于微信平臺實現(xiàn)就業(yè)信息的個性化服務(wù),借助于微信平臺及時解決學(xué)生的問題,重視平臺的個性化服務(wù)設(shè)計多方面分析了創(chuàng)新高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的策略,對于提升就業(yè)指導(dǎo)工作的質(zhì)量是一種促進。

        【關(guān)鍵詞】學(xué)生就業(yè)指導(dǎo);微信平臺;應(yīng)用;優(yōu)勢;策略

        目前,部分高職院校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作模式較為傳統(tǒng),學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性不高,這樣,學(xué)生的就業(yè)素養(yǎng)就難以得到顯著提升,學(xué)生就業(yè)難度較大。隨著教育信息化程度的不斷深入,很多新技術(shù)新方式在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中得到了應(yīng)用,新技術(shù)手段的應(yīng)用,促進了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)模式的創(chuàng)新。作為教育者,要能夠積極借助于微信平臺開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮微信平臺的社交功能,分享功能,以提升學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的質(zhì)量和效率。

        一、微信平臺應(yīng)用于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的優(yōu)勢

        (一)符合大學(xué)生的思想和行為特點

        當(dāng)代大學(xué)生生活在快節(jié)奏的社會中,他們追求新生事物,追求新鮮和刺激。而借助于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,大學(xué)生可以便捷快速地了解新事物,能夠通過網(wǎng)絡(luò)手段實現(xiàn)信息的交流與分享,各種新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段能夠帶個大學(xué)生全新的體驗,深受大學(xué)學(xué)生喜愛。目前,網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是非常深刻的,學(xué)生習(xí)慣于借助于網(wǎng)絡(luò)手段獲取信息,交流分享信息,這是現(xiàn)代大學(xué)生的特點。就高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作而言,借助于微信平臺開展這項工作,這種方式是符合學(xué)生的思維和行為特點的,是能夠滿足學(xué)生需要的。借助于微信平臺開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,能夠有效拓展信息傳播與獲取的途徑,是教育現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)。不僅如此,借助于微信平臺開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,能夠為大學(xué)生提供豐富的企業(yè)用人信息,能夠滿足大學(xué)生就業(yè)信息需要,同時這種手段也能夠為企業(yè)選擇合適的人才提供便利,因為微信平臺具有社交功能,這種功能能夠有效溝通雙方,加強企業(yè)與學(xué)生溝通,這對于企業(yè)和學(xué)生都是極為有利的。

        (二)有助于提升就業(yè)指導(dǎo)工作效率

        微信軟件具有多種功能,比如,信息推送、朋友圈、公眾平臺、QQ郵箱綁定等,其功能強大。微信平臺在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中應(yīng)用,能夠有效提升這項工作的效率和質(zhì)量。在就業(yè)指導(dǎo)工作中,相關(guān)人員可以借助于微信進行就業(yè)信息的傳播,這樣,學(xué)生就能夠在第一時間內(nèi)掌握第一手的就業(yè)信息。借助于微信還可以上傳一些圖片視頻,學(xué)生能夠利用碎片化的時間點擊相關(guān)內(nèi)容,學(xué)習(xí)或者是轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈,實現(xiàn)相關(guān)信息的高效分享。另外,微信平臺能夠?qū)崿F(xiàn)點對點地互動式交流,并且可以進行語音交流,這樣就業(yè)指導(dǎo)者就能夠為學(xué)生提供個性化的一對一的服務(wù),能夠有效幫助每一位大學(xué)生成功實現(xiàn)就業(yè)。不僅如此,借助于微信平臺,就業(yè)指導(dǎo)者可以基于不同年級,不同專業(yè)的學(xué)生為他們推動相關(guān)就業(yè)信息,這也能夠有效提升就業(yè)指導(dǎo)工作的針對性,提升這項工作的效率和質(zhì)量。

        二、基于微信平臺創(chuàng)新高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的策略

        (一)增強微信平臺在就業(yè)指導(dǎo)工作中應(yīng)用的意識

        微信平臺自推出之后,在全國范圍內(nèi)傳播及推廣的速度極快,目前,已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的重要社交軟件。尤其是在青年學(xué)生中,微信應(yīng)用已經(jīng)普及。高職院校就業(yè)指導(dǎo)部門要能夠認(rèn)識到學(xué)生對微信平臺的依賴度是非常高的,能夠增強微信平臺的應(yīng)用意識,能夠積極借助于微信平臺開展就業(yè)指導(dǎo)工作。目前,高職院校就業(yè)指導(dǎo)中,微信平臺應(yīng)用效果不理想,學(xué)校所開通的微信公眾平臺遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,也缺乏專業(yè)的管理團隊,不能對就業(yè)微信公共平臺的進行有效的管理與維護,這樣其作用也難以得到充分發(fā)揮。高職院校要創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)工作理念,能夠重視微信平臺的應(yīng)用,要能夠成立專業(yè)的平臺維護管理團隊,能夠加強相關(guān)方面的技術(shù)培訓(xùn)工作,保障微信平臺的能夠在就業(yè)指導(dǎo)工作中發(fā)揮作用,推動這項工作的創(chuàng)新發(fā)展。

        (二)借助于微信平臺實現(xiàn)就業(yè)信息的個性化服務(wù)

        在高職院校開展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的時候,要能夠借助于微信平臺,基于學(xué)生需要,實現(xiàn)信息的個性化服務(wù)。不同年級,不同專業(yè)的學(xué)生,需要的就業(yè)信息服務(wù)是不同的。就業(yè)指導(dǎo)中心,要能夠借助于微信平臺對用戶需求進行細(xì)化分類,為學(xué)生提供更具有針對性的信息服務(wù),使學(xué)生能夠通過微信平臺獲得自己真正需要的有價值的就業(yè)方面的信息。就業(yè)指導(dǎo)中心還可以將綁定用戶信息,學(xué)生只要登錄到公眾微信平臺就能夠查閱自己關(guān)注的信息,以這種方式滿足學(xué)生的信息需求。

        (三)借助于微信平臺及時解決學(xué)生的問題

        借助于微信平臺及時解決學(xué)生就業(yè)方面問題,是提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量的重要舉措。微信公眾平臺具有常見問題解答的功能,就業(yè)指導(dǎo)工作人員,要能夠重視微信公眾號這種功能的使用,能夠通過微信手段使學(xué)生快速獲取信息,提升就業(yè)指導(dǎo)工作的效率。作為管理團隊要能夠能夠通過微信平臺與學(xué)生進行深度互動,提供專門的時間對學(xué)生的疑難問題進行解答,這樣,才能提升學(xué)生對就業(yè)服務(wù)微信平臺的關(guān)注度,才能促進就業(yè)指導(dǎo)工作的創(chuàng)新發(fā)展。

        (四)重視平臺的個性化服務(wù)設(shè)計

        將各類就業(yè)信息直接通過微信平臺推送給學(xué)生,這種服務(wù)模式較為單板,不具有新意,吸引力不強,因此,設(shè)計者需要能夠重視微信平臺的個性化服務(wù)設(shè)計工作。設(shè)計者要能夠改建微信平臺的話語方式,能夠增加就業(yè)服務(wù)微信平臺的親和力,使之能夠符合當(dāng)代高職學(xué)生的需要。相關(guān)人員要能夠結(jié)合微信公眾平臺的功能,為學(xué)生提供一些與就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)的視頻,提供一些求職技巧、職場經(jīng)驗等方面的視頻資源,不斷豐富平臺內(nèi)容,保障能夠滿足學(xué)生個性化的需要,這樣,才能借助于微信平臺促進就業(yè)指導(dǎo)工作的創(chuàng)新發(fā)展。

        總之,高職院校在就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中借助于微信平臺手段實現(xiàn)服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)模式的創(chuàng)新,能夠有效地激發(fā)學(xué)生參與的積極性,通過微信平臺不定期地為學(xué)生推送一些就業(yè)方面的指導(dǎo)信息,學(xué)生利用碎片化的時間就可以瀏覽學(xué)習(xí)相關(guān)信息,這樣,學(xué)生參與就業(yè)指導(dǎo)活動的積極性會得到提升。并且通過微信平臺,也能夠有效溝通學(xué)生和相關(guān)企業(yè),這樣就能夠有效提升就業(yè)指導(dǎo)工作的效率,提升學(xué)生就業(yè)率。

        參考文獻:

        [1]賀杏妹.關(guān)于高職學(xué)生就業(yè)問題的思考[J].智庫時代,2017(6).

        [2]徐昊翔.基于新媒體視角下的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作模式創(chuàng)新探析——以打造就業(yè)微信公眾平臺為例[J].創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育,2015(2).

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