耿瑞澤 梁欣梓 劉心怡
【摘 要】 近年來,我國網(wǎng)購與電商隨互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展而成為人們?nèi)粘I钪械囊徊糠?,大學(xué)生成為了網(wǎng)購消費(fèi)群體中的重要組成部分。本研究針對(duì)大學(xué)生當(dāng)今網(wǎng)購以及電商平臺(tái)使用情況,基于問卷調(diào)查對(duì)三大電商平臺(tái)大學(xué)生用戶滿意度運(yùn)用AHP層次分析法、模糊層次分析法進(jìn)行定量分析。
【關(guān)鍵詞】 電商平臺(tái) 滿意度 大學(xué)生 網(wǎng)購消費(fèi) 模糊層次分析法
1 問題的提出
近年來,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使網(wǎng)購成為大多數(shù)人的選擇,而網(wǎng)購的便利性、多元性等特點(diǎn)也使網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)受到大學(xué)生的青睞、使各大電商平臺(tái)得到了大批大學(xué)生的廣泛選擇,在所有電商平臺(tái)中,淘寶、京東、唯品會(huì)得到更大范圍的大學(xué)生選擇。與此同時(shí),不同網(wǎng)購平臺(tái)在業(yè)務(wù)、服務(wù)、產(chǎn)品等方面上的差異性也使大學(xué)生對(duì)不同的電商平臺(tái)有著不同的評(píng)價(jià)與滿意程度,這也對(duì)他們?nèi)蘸蟮木W(wǎng)購消費(fèi)起著不可忽視的重要作用。
2 研究方法
2.1數(shù)據(jù)來源
本研究中針對(duì)淘寶、京東、唯品會(huì)三大電商平臺(tái)的不同特點(diǎn),設(shè)計(jì)相應(yīng)調(diào)查問卷,通過線上發(fā)放問卷的方式獲取相應(yīng)信息與數(shù)據(jù)。
2.2 調(diào)查內(nèi)容
本文問卷調(diào)查內(nèi)容包括年級(jí)、性別等基本信息與每月網(wǎng)購次數(shù)、金額等網(wǎng)購基本信息,以及受訪者對(duì)淘寶、京東、唯品會(huì)三大電商平臺(tái)基于不同指標(biāo)的進(jìn)行打分。
2.3 模糊綜合評(píng)價(jià)法與層次分析法
本研究中采取模糊綜合評(píng)價(jià)法將定性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)為定量評(píng)價(jià),構(gòu)建模糊綜合指標(biāo)體系,通過層次分析法確定各項(xiàng)指標(biāo)權(quán)重,調(diào)查問卷收集來的各項(xiàng)指標(biāo)打分加權(quán)計(jì)算,得到淘寶、京東、唯品會(huì)三大電商平臺(tái)的綜合得分。
3 實(shí)證分析
3.1 網(wǎng)購平臺(tái)滿意度評(píng)價(jià)體系
3.1.1評(píng)價(jià)指標(biāo)的確定
本文根據(jù)各大網(wǎng)購平臺(tái)的特點(diǎn)以及相關(guān)文獻(xiàn),設(shè)置了產(chǎn)品水平、服務(wù)水平及業(yè)務(wù)水平這三個(gè)一級(jí)指標(biāo)以及13個(gè)三級(jí)指標(biāo)。產(chǎn)品水平這一指標(biāo)下設(shè)有產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格水平、產(chǎn)品是否正版、產(chǎn)品種類多樣性及實(shí)物與描述符合程度這五個(gè)三級(jí)指標(biāo);服務(wù)水平這一指標(biāo)下設(shè)有訂單及問題處理的及時(shí)性、商家態(tài)度、售后服務(wù)及物流這四個(gè)二級(jí)指標(biāo);業(yè)務(wù)水平這一指標(biāo)下設(shè)有個(gè)性化服務(wù)、商品搜索、打折促銷及客戶信息保護(hù)程度這四個(gè)三級(jí)指標(biāo)。
3.1.2 各級(jí)指標(biāo)權(quán)重的確定
本文選擇 AHP 層次分析法得到各指標(biāo)權(quán)重。
3.1.3 評(píng)價(jià)指數(shù)的構(gòu)建
結(jié)合各項(xiàng)指標(biāo)權(quán)重,設(shè)消費(fèi)者對(duì)網(wǎng)購平臺(tái)的滿意度為M,則有:
M=0.5889MA+0.2519MB+0.1593MC
MA=0.2836MA1+0.1245MA2+0.3195MA3+0.1362MA4+0.1362MA5
MB=0.1972MB1+0.1694MB2+0.3944MB3+0.2389MB4
MC=0.1676MC1+0.2311MC2+0.1171MC3+0.4841MC4
根據(jù)上述函數(shù)與問卷調(diào)查結(jié)果得出淘寶、京東、唯品會(huì)這三個(gè)網(wǎng)購平臺(tái)的滿意程度。
3.2樣本分布
本研究中共回收線上調(diào)查問卷176份,均為有效問卷調(diào)查,其中包含大學(xué)男生84人,大學(xué)女生92人,性別比例接近1:1,描述性問題統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
3.2.1每月網(wǎng)購次數(shù)的樣本分布
在每月網(wǎng)購次數(shù)的調(diào)查中,共有112人次每月網(wǎng)購次數(shù)在0-5次,50人每月網(wǎng)購次數(shù)5-10次,14人每月網(wǎng)購次數(shù)在10次以上。由此可以看出,大多數(shù)大學(xué)生每月網(wǎng)購次數(shù)較為合理,少部分學(xué)生每月網(wǎng)購次數(shù)較為頻繁.
3.2.2 每月網(wǎng)購支出占生活費(fèi)總開支比例的樣本分布
在每月網(wǎng)購支出戰(zhàn)生活費(fèi)總開支比例的調(diào)查中,選擇趨于中間化,多數(shù)大學(xué)生每月的網(wǎng)購金額占比較為合理,位于生活費(fèi)總支的25%及以下,但也有部分學(xué)生每月網(wǎng)購支出比重占到了生活費(fèi)的50%以上,說明其網(wǎng)購在其每月的消費(fèi)中成為了重點(diǎn),其網(wǎng)購消費(fèi)的合理性也有待考證。
3.2.3 三大電商平臺(tái)的主觀排序
在淘寶、京東、唯品會(huì)三大電商的主觀排序中,填寫問卷的大學(xué)生日常網(wǎng)購選擇的網(wǎng)站排序趨于兩極化:共156人將淘寶排位自己日常使用最多的電商平臺(tái),16人將京東列為自己使用最多的電商平臺(tái),4人將唯品會(huì)列為自己日常使用最多的電商平臺(tái);而在主觀排序的末位上,共有144人選擇了唯品會(huì),30人選擇了京東,2人選擇了淘寶平臺(tái)。由此可說明,不同的電商平臺(tái)在大學(xué)生網(wǎng)購消費(fèi)中的滿意度有區(qū)分。
3.3淘寶、京東、唯品會(huì)三大電商平臺(tái)滿意度實(shí)證分析
根據(jù)模糊綜合評(píng)價(jià)體系中的各項(xiàng)指標(biāo),結(jié)果如下表所示:
由上表可知,淘寶、京東、唯品會(huì)三大電商平臺(tái)的在各項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)中的平均分,對(duì)于淘寶平臺(tái)來說,其在產(chǎn)品種類多樣性、訂單及問題處理的及時(shí)性、商品搜索方面做得比較突出;對(duì)于京東平臺(tái)來說,其在產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品是否正版、售后服務(wù)、物流方面做得比較到位突出,各項(xiàng)均分達(dá)到了4分左右的水平(滿分5分);而對(duì)于唯品會(huì)平臺(tái)來講,其在售后服務(wù)、物流水平、打折促銷方面稍有優(yōu)勢(shì),但比起其他兩大電商仍存在一定缺陷。
根據(jù)本文構(gòu)建的模糊評(píng)價(jià)函數(shù)與上述平均分,可對(duì)淘寶、京東、唯品會(huì)三大電商平臺(tái)進(jìn)行量化評(píng)價(jià),其得分結(jié)果如下:
在三大電商平臺(tái)大學(xué)生用戶滿意度得分中,排序依次為京東、淘寶、唯品會(huì),在產(chǎn)品水平、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)水平上均呈現(xiàn)一體化的京東用戶滿意度優(yōu)于淘寶,淘寶優(yōu)于唯品會(huì)平臺(tái),三大平臺(tái)的用戶滿意度有明顯區(qū)分。
4結(jié)論
4.1 大學(xué)生網(wǎng)購消費(fèi)次數(shù)基本適中,消費(fèi)金額較為合理
根據(jù)中樣本分布可知,大多數(shù)大學(xué)生網(wǎng)購次數(shù)比較適度且網(wǎng)購消費(fèi)金額占比大多數(shù)較為合理,少部分存在比例過高的情況,需要引起重視
4.2 淘寶平臺(tái)在主觀使用排序中位于首位,卻在得分評(píng)定中略遜于京東平臺(tái)
在大學(xué)生日常使用電商平臺(tái)的主觀排序中,淘寶平臺(tái)得到了大學(xué)生消費(fèi)群體的更多青睞,但在滿意度評(píng)分中,京東平臺(tái)得到了更高的綜合評(píng)分,部分方面具備優(yōu)勢(shì),在綜合評(píng)分上高于淘寶。對(duì)于唯品會(huì)平臺(tái),明顯區(qū)別于淘寶、京東兩平臺(tái),各項(xiàng)指標(biāo)得分較低,競(jìng)爭(zhēng)力較弱。
5 建議
對(duì)于大學(xué)生網(wǎng)購來講,不可讓網(wǎng)購成為自己釋放壓力或娛樂的形式,網(wǎng)購更應(yīng)為大學(xué)生群體帶來便利,應(yīng)在網(wǎng)購中列出更加明確的購物清單,認(rèn)真了解網(wǎng)購平臺(tái),避免風(fēng)險(xiǎn)消費(fèi)。
對(duì)于大學(xué)生的網(wǎng)購消費(fèi)來講,自身消費(fèi)理念也很重要,這份理念的建立離不開家庭、學(xué)校的培養(yǎng),是多方協(xié)力的結(jié)果。
根據(jù)本研究中對(duì)三大網(wǎng)購平臺(tái)的滿意度調(diào)查結(jié)果來看,各個(gè)平臺(tái)需要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),并彌補(bǔ)不足帶來更大商機(jī)。
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