楊琴

材料：沙子、小黃米、綠豆若干，相同大小的瓶子六組。

玩法1

建議年齡段：小班幼兒

將瓶蓋打上大小相同的小孔，并分別往瓶子中裝入沙子（或小黃米、綠豆），兩兩一組，用膠槍將兩個瓶子在瓶口處粘上，沙漏就基本完成了。幼兒通過倒置沙漏，感知材料從一個瓶子到另一個瓶子的神奇變化。

溫馨提示

游戲中幼兒的觀察力、專注力都會被積極調(diào)動起來并得到提升，初步感知沙漏的速度和沙漏中物質(zhì)的大小、多少等有關(guān)。

建議年齡段：中班幼兒

按小班做法做好沙漏，在裝有相同材料的瓶口處貼上同色的即時貼。幼兒根據(jù)瓶口的顏色進(jìn)行沙漏的配對，通過觀察發(fā)現(xiàn)材料相同、材料數(shù)量不同的沙漏，同時倒置，漏完的時間不同。

溫馨提示

引導(dǎo)孩子逐步探索出“材料相同、材料數(shù)量不同的沙漏，同時倒置，數(shù)量越少的沙漏越快漏完”。

玩法3

建議年齡段：大班幼兒

按小班做法做好沙漏，幼兒需進(jìn)行合作游戲。幼兒根據(jù)沙漏中材料的多少進(jìn)行配對（可一樣多的為一組），將材料不同、材料數(shù)量相同的沙漏，同時倒置，注意觀察沙漏漏完時間的不同。因?yàn)槭侨齻€一組，因此需同伴合作，同時倒置。

引導(dǎo)孩子逐步探索出“材料數(shù)量相同、材料不同的沙漏，同時倒置，顆粒越大的沙漏越快漏完”。