曲含秋

【摘 要】本文從時(shí)代感、審美觀念培養(yǎng)、開放性的主持風(fēng)格等方面闡述了播音主持的主要特點(diǎn)，并從營造氛圍、輔助形式、互動(dòng)和交流三方面闡述了在播音主持過程中，主持人為受眾營造節(jié)目氛圍的技巧，希望為從事播音主持行業(yè)的人員提供參考。

【關(guān)鍵詞】播音主持? ?節(jié)目氛圍? ?技巧

播音出現(xiàn)在20世紀(jì)50年代，在其逐漸發(fā)展過程中，由于受到當(dāng)前新媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體的影響，導(dǎo)致廣播、電視受眾的相對(duì)流失，因此，吸引受眾的注意力是當(dāng)前的重要問題。要提高節(jié)目的收聽收視率，不但需要引人入勝的主題，而且需要主持人根據(jù)節(jié)目的內(nèi)容，營造一個(gè)良好的氛圍，因此，分析播音主持在節(jié)目中營造氛圍的技巧具有重要意義。

一、播音主持的主要特點(diǎn)

1.具有鮮明的時(shí)代感。在新媒體盛行的今天，播音主持具有顯著的時(shí)代特點(diǎn)，因?yàn)樵诖谁h(huán)境下，人們對(duì)節(jié)目的選擇范圍較廣。在一檔節(jié)目中，如果播音主持的風(fēng)格不能迎合觀眾的喜好，營造良好的節(jié)目氛圍，展現(xiàn)出節(jié)目的時(shí)代特色，就不能達(dá)到受眾滿意的效果，也不能使節(jié)目自身和時(shí)代共同發(fā)展。例如：觀眾喜愛的民生類節(jié)目，在播報(bào)的過程中，如果不能體現(xiàn)出親民的特點(diǎn)，就無法營造節(jié)目氛圍，保證節(jié)目質(zhì)量，提高受眾收聽收視率。

我是一名縣級(jí)臺(tái)的播音主持，日常工作中，廣播電視節(jié)目都要主持。為了更好地適應(yīng)不同形式節(jié)目的需要，我經(jīng)常深入采訪一線，了解基層、農(nóng)村和百姓的日常生活，這樣在主持節(jié)目過程中，自己的內(nèi)心更加充實(shí)，更有“底氣”，主持節(jié)目也感到言之有物，更接地氣。節(jié)目類型的多樣性也練就了我作為一名播音員主持人的基本功以及駕馭各種稿件的能力，形成了自己的主持風(fēng)格。

2.具有獨(dú)特的審美觀念。當(dāng)前，在新媒體的影響下，播音員主持人展現(xiàn)出的審美觀念也受到了觀眾的廣泛關(guān)注。在主持節(jié)目的過程中，主持人是否能夠?qū)⒄Z言之美展現(xiàn)出來，直接影響到受眾對(duì)節(jié)目的興趣。所以，主持人要為觀眾創(chuàng)造良好的節(jié)目氛圍，就應(yīng)提高自身的審美觀念，在節(jié)目中展現(xiàn)出獨(dú)特的審美特色，以對(duì)生活細(xì)致入微的觀察，找出符合大眾審美水平的主持形式，不斷提高節(jié)目對(duì)觀眾的吸引力。

3.開放性的主持風(fēng)格。當(dāng)前，播音主持人要為觀眾營造良好的節(jié)目氛圍，應(yīng)保障自身的主持方式具有顯著的開放性特色。不斷形成屬于自身的主持風(fēng)格，在主持節(jié)目時(shí)，能夠站在觀眾的角度，將節(jié)目內(nèi)容廣泛地傳播出去，以開放性的主持風(fēng)格縮短主持人和觀眾之間的距離，提高觀眾參與節(jié)目的熱情。

二、播音主持營造節(jié)目氛圍的技巧

1.合理使用語言營造氛圍。在播音主持時(shí)，主持人要營造良好的節(jié)目氛圍就應(yīng)該合理地運(yùn)用語言，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，主持人應(yīng)有充足的語言儲(chǔ)備。在主持節(jié)目的過程中，會(huì)遇到不同的情況和事件，只有擁有大量的詞匯儲(chǔ)備，才能做到對(duì)各個(gè)內(nèi)容進(jìn)行合理的銜接，而且能使用最準(zhǔn)確、最生動(dòng)的語言將節(jié)目的信息表達(dá)出來。

其次，根據(jù)不同節(jié)目的性質(zhì)確定主持時(shí)應(yīng)用的語言風(fēng)格。主持人的主持風(fēng)格能夠?qū)⒐?jié)目的性質(zhì)展現(xiàn)出來，相反，節(jié)目的性質(zhì)也決定了主持人的主持風(fēng)格，因此，二者之間是互為前提的。要營造節(jié)目氛圍，主持人就應(yīng)對(duì)節(jié)目的內(nèi)容、性質(zhì)有充分了解，在此基礎(chǔ)上對(duì)節(jié)目做到精準(zhǔn)的把握。例如：在新聞?lì)惞?jié)目的播音主持上，主持人應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)端正的語言方式進(jìn)行主持;在生活類節(jié)目的播音主持上，可使用貼近人們?nèi)粘Ｉ畹恼Z言方式進(jìn)行主持;在敘述故事類節(jié)目時(shí)，則應(yīng)根據(jù)故事的情節(jié)、內(nèi)容調(diào)整主持人的語言風(fēng)格。

最后，主持人使用的語言應(yīng)緊跟時(shí)代潮流，貼近民生。如果節(jié)目的受眾大部分是普通群眾，除必要的專業(yè)術(shù)語外，應(yīng)盡量減少術(shù)語的使用，這樣才能拉近與受眾的距離。在社會(huì)的不斷發(fā)展中，逐漸出現(xiàn)一些潮流詞語，代替某些特指的含義，在播音過程中，針對(duì)節(jié)目內(nèi)容，可適當(dāng)使用一些潮流詞語，但需要注意的是，一些主持人單純?yōu)榱俗非髸r(shí)髦，“求新求異”，在主持節(jié)目過程中，選取了一些不文明的網(wǎng)絡(luò)“新詞”，這是不可取的。

2.利用輔助形式。在播音過程中，主持人的播音語調(diào)、情緒以及背景音樂等都可作為營造節(jié)目氛圍的輔助手段。第一，在語調(diào)方面，在播音過程中，使用不同的語調(diào)能使節(jié)目產(chǎn)生不同的效果。如果在整個(gè)節(jié)目播音過程中，主持人始終是同種語調(diào)，就會(huì)導(dǎo)致節(jié)目毫無生氣，當(dāng)主持人能夠按照節(jié)目內(nèi)容的變化，將語調(diào)進(jìn)行調(diào)整，就能調(diào)動(dòng)觀眾情緒，提高他們收聽收看節(jié)目的積極性。

第二，在主持人的情緒方面，通常主持人應(yīng)對(duì)自己的情緒進(jìn)行控制，但是在個(gè)別的節(jié)目中，主持人真情流露的主持方式更能引起觀眾的共鳴，從而為觀眾呈現(xiàn)出更生動(dòng)的節(jié)目氛圍。例如：在主持春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)，主持人開場(chǎng)主持時(shí)就要比平時(shí)播音主持調(diào)值高出很多，因?yàn)檫@將決定整臺(tái)晚會(huì)的基調(diào)。就如央視春晚節(jié)目主持人魯豫所說，平時(shí)覺得“95度”已經(jīng)夠了，但導(dǎo)演說，一定要達(dá)到“100度”，不怕“過”，這樣才能充分體現(xiàn)萬家團(tuán)圓的喜慶氣氛，才能與幾億觀眾同時(shí)“享受一桌文化大餐”的實(shí)際情況相協(xié)調(diào)，才能調(diào)動(dòng)起現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前觀眾的情緒，才能更好地展現(xiàn)整場(chǎng)節(jié)目的魅力。

第三，在背景音樂方面，大部分的節(jié)目都會(huì)利用背景音樂渲染節(jié)目的氣氛，以促進(jìn)節(jié)目內(nèi)容的延展。通常在新聞?lì)惞?jié)目上，會(huì)使用莊重的音樂;生活類節(jié)目常使用抒情類型的音樂;敘事類節(jié)目常根據(jù)內(nèi)容發(fā)展選擇合適基調(diào)的背景音樂。通過以上三方面的輔助形式，可在播音主持過程中為觀眾營造良好的節(jié)目氛圍。

3.和觀眾積極互動(dòng)和交流。在播音主持過程中，只有積極和受眾之間展開互動(dòng)與交流，才能呈現(xiàn)出良好的節(jié)目氛圍。可在節(jié)目中設(shè)置“實(shí)時(shí)連線”或者“網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)”環(huán)節(jié)等，對(duì)觀眾提出的意見應(yīng)認(rèn)真聽取，對(duì)觀眾存在的疑問應(yīng)耐心解答，在此環(huán)節(jié)，盡量使用幽默的語氣回答觀眾問題，營造輕松的互動(dòng)環(huán)境，這樣可提高觀眾對(duì)節(jié)目的參與程度，進(jìn)而提高節(jié)目的收視率。

三、結(jié)論

綜上所述，在播音主持過程中，只有為觀眾營造良好的節(jié)目氛圍才能吸引觀眾，因此，主持人應(yīng)通過合理使用語言營造氛圍、利用輔助形式、與觀眾積極互動(dòng)和交流等環(huán)節(jié)，不斷為觀眾呈現(xiàn)出良好的節(jié)目氛圍，提高節(jié)目的質(zhì)量，進(jìn)而提高節(jié)目的收視率。

（作者單位：黑龍江省杜爾伯特蒙古族自治縣電視臺(tái)）

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