李蕊 李勇 劉江偉 許洪杰

摘? 要：通過(guò)文獻(xiàn)資料法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等多種研究方法，對(duì)山西省大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP的基本情況、動(dòng)機(jī)、種類、功能及使用運(yùn)動(dòng)類APP鍛煉的時(shí)間、頻率、地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查研究，得出結(jié)論和建議。旨在推動(dòng)山西省大學(xué)生合理科學(xué)地使用運(yùn)動(dòng)類APP，使運(yùn)動(dòng)類APP在促進(jìn)大學(xué)生體育健身意識(shí)和形成正確體育價(jià)值觀過(guò)程中發(fā)揮積極作用，并為推動(dòng)全民健身提供一些參考。

關(guān)鍵詞：山西省大學(xué)生? 運(yùn)動(dòng)類APP? 現(xiàn)狀? 調(diào)查

中圖分類號(hào)：G807? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：2095-2813（2019）06（b）-0088-02

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，全民健身的熱潮不斷高漲，新思想前沿的大學(xué)生是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主體，也是健身產(chǎn)業(yè)的主體。大屏幕智能手機(jī)以及平板電腦成為了大學(xué)生的日常必備品，安裝在手機(jī)和平板電腦里的運(yùn)動(dòng)類APP打破傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)模式，開(kāi)啟了大學(xué)生運(yùn)動(dòng)健身新模式。運(yùn)動(dòng)類APP深受大學(xué)生的喜歡，在大學(xué)生這個(gè)龐大的群體中具有廣闊的應(yīng)用前景?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+體育”推動(dòng)了體育的快速發(fā)展。以“互聯(lián)網(wǎng)+體育”為背景，對(duì)山西省大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愉快的大學(xué)生活有一定的意義，促進(jìn)終身體育的發(fā)展，希望運(yùn)動(dòng)類APP在山西省大學(xué)生的體育鍛煉中發(fā)揮更大作用。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

本研究以山西省大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP的現(xiàn)狀為調(diào)查對(duì)象，對(duì)山西省1000名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

根據(jù)研究需要，在圖書館、中國(guó)知網(wǎng)等平臺(tái)上搜集資料，并在呂院圖書館查閱相關(guān)資料。

1.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法

山西省高等院校眾多，根據(jù)研究需要，選擇范圍涵蓋本科類、?？祁?，最終選取了山西大學(xué)、山西師范大學(xué)、呂梁學(xué)院、運(yùn)城學(xué)院、晉中師范高等?？茖W(xué)校5所高校作為被試高校，每所高校200人。共發(fā)放問(wèn)卷1000份，最后回收950份，有效問(wèn)卷910份，回收率為95%，有效率為95.79%。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

采用SPSS 10.0和EXCEL數(shù)據(jù)處理軟件，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理與分析。

1.2.4 專家訪談法

切實(shí)了解山西省大學(xué)生體育鍛煉的現(xiàn)狀，得出較為真實(shí)的的結(jié)論。

2? 結(jié)果與分析

2.1 大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP的情況分析

2.1.1 大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP的現(xiàn)狀

通過(guò)調(diào)查可知，大學(xué)生正在使用運(yùn)動(dòng)類APP的占77.8%（708人），大學(xué)生曾經(jīng)使用的占12.31%（112人），大學(xué)生從未使用的占9.89%（90人）。大學(xué)生使用過(guò)運(yùn)動(dòng)類APP占90.11%，隨著大學(xué)生使用智能手機(jī)的增多，手機(jī)應(yīng)用程序的不斷完善與發(fā)展，善于接受新鮮事物的大學(xué)生，使用運(yùn)動(dòng)類APP的人數(shù)不斷增加，運(yùn)動(dòng)類APP已經(jīng)深入到大學(xué)生的日常生活中。

2.1.2 大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP的基本情況

山西省大學(xué)生中，男生使用運(yùn)動(dòng)類APP占53.90%（442人），女生使用運(yùn)動(dòng)類APP占46.1%（378人），男生使用運(yùn)動(dòng)類APP軟件的人相較與女生多，可見(jiàn)男生對(duì)運(yùn)動(dòng)類APP更感興趣，使用運(yùn)動(dòng)類APP的數(shù)量多。

2.2 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)類APP的獲取途徑

根據(jù)調(diào)查可知，自己通過(guò)上網(wǎng)了解運(yùn)動(dòng)類APP的占56.34%（462人），別人推薦的占30.49%（250人），從其他渠道獲取的占13.17%（108人），隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，善于接受新事物的大學(xué)生對(duì)微信、微博、QQ等使用度越來(lái)越高，軟件里的一些廣告是關(guān)于運(yùn)動(dòng)類APP的，大學(xué)生通過(guò)此方式進(jìn)行初步了解，然后下載使用。

2.3 大學(xué)生選擇運(yùn)動(dòng)類APP動(dòng)機(jī)的調(diào)查

山西省大學(xué)生選擇運(yùn)動(dòng)類APP的動(dòng)機(jī)中，健身的占40.85%（335人），獲取體育信息的占18.54%（152人），娛樂(lè)好玩的占7.32%（60人），跟隨潮流占15%（123人），關(guān)注朋友動(dòng)態(tài)的占5.49%（45人），結(jié)交新朋友的占7.32%（60人），打發(fā)閑暇時(shí)間的占5.49%（45人），大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP參加體育鍛煉的動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)，大部分大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP的主要目的是健身，體育鍛煉在大學(xué)生的日常生活中占有很大的比重。大學(xué)生可以在運(yùn)動(dòng)類APP中找到自己需要的健身指導(dǎo)視頻，為大學(xué)生學(xué)習(xí)健身知識(shí)帶來(lái)了很大方便。

2.4 大學(xué)生經(jīng)常使用運(yùn)動(dòng)類APP種類的調(diào)查

山西省大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP的種類多，選擇范圍廣。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)類APP產(chǎn)品中，微信運(yùn)動(dòng)為最常用的運(yùn)動(dòng)類APP，有40.24%（330人）的人使用，其次為悅動(dòng)圈、KEEP、咕咚、樂(lè)動(dòng)力等，不同的運(yùn)動(dòng)類APP有不同的功能，大學(xué)生可以根據(jù)自己的需求選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)類APP，豐富自己的課余生活。

2.5 大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP的功能情況

山西省大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP的常用功能中，記步及記錄其他運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的占44.15%（362人），健身知識(shí)和技能學(xué)習(xí)的占22.56%（185人），了解體育賽事相關(guān)信息的占13.78%（113人），社交的占11.34%（93人），其他的占8.17%（67人）。山西省大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP的主要功能是記錄步數(shù)和其他運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，真正進(jìn)行健身指導(dǎo)和學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能并不多。大學(xué)生健康理念的不斷增強(qiáng)，方便、快捷的運(yùn)動(dòng)類APP吸引了很多的大學(xué)生，但用運(yùn)動(dòng)類APP進(jìn)行健身知識(shí)、技能學(xué)習(xí)的人比較少，應(yīng)加大運(yùn)動(dòng)類APP的推廣力度，使大學(xué)生運(yùn)用運(yùn)動(dòng)類APP更多的進(jìn)行健身知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)。有13.78%的大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP了解感興趣的賽事信息，方便及時(shí)參加鍛煉。只有一小部分的大學(xué)生通過(guò)運(yùn)動(dòng)類APP進(jìn)行社交。其他方面，有部分大學(xué)生具有從眾心里，滿足自我表現(xiàn)和認(rèn)同的心理。

2.6 大學(xué)生使用可穿戴設(shè)備情況

大學(xué)生運(yùn)動(dòng)類APP用戶使用的智能運(yùn)動(dòng)設(shè)備，以智能手環(huán)為多見(jiàn)，占總數(shù)的69.76%（572人），主要是智能手環(huán)成本相對(duì)較低，較易攜帶，購(gòu)買與使用方便。智能手表使用的人占6.71%（143人），智能手表價(jià)錢高，大學(xué)生的生活費(fèi)有限，使用的人較少。智能手機(jī)的占17.44%（50人），智能手機(jī)屏幕較大，攜帶不方便，大學(xué)生使用的也較少。

2.7 大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP鍛煉的情況

2.7.1 大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP鍛煉時(shí)間的情況

山西省大學(xué)生日均使用運(yùn)動(dòng)類APP，在20min以內(nèi)的占37.8%（310人），20～40min的占42.07%（345人），40～60min的人占11.59%，60min以上的占8.54%（70人），40～60min和60min以上的人數(shù)比較少。大學(xué)生日均使用運(yùn)動(dòng)類APP的時(shí)間較少，大學(xué)生閑暇時(shí)間，會(huì)使用購(gòu)物類APP、社交類APP等，運(yùn)動(dòng)類APP并沒(méi)有完全普及，還有較大的推廣空間。

2.7.2 大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP的鍛煉頻率

山西省大學(xué)生中，有10.96%（90人）的大學(xué)生利用運(yùn)動(dòng)類APP每周進(jìn)行鍛煉，有40.12%（329人）的大學(xué)生每周4～6次的鍛煉，有37.93%（311人）的學(xué)生一周鍛煉1～3次，有10.96%（90人）的大學(xué)生偶爾鍛煉。大學(xué)生一周內(nèi)經(jīng)常使用運(yùn)動(dòng)類APP進(jìn)行體育鍛煉。訪談中了解到，有一些大學(xué)生非常依賴運(yùn)動(dòng)類APP，關(guān)注朋友圈動(dòng)態(tài)成為大學(xué)生的一種習(xí)慣。“互聯(lián)網(wǎng)+體育”推動(dòng)了體育運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展，通過(guò)運(yùn)動(dòng)類APP等方式大學(xué)生與體育有了更直接的交流。運(yùn)動(dòng)類APP吸引更多的大學(xué)生參與到運(yùn)動(dòng)中去，借助于運(yùn)動(dòng)類APP的科學(xué)指導(dǎo)，大學(xué)生群體選擇更加健康且合理的健身方式。

2.7.3 大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP選擇健身地點(diǎn)情況

通過(guò)調(diào)查可知，室內(nèi)是大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP的主要場(chǎng)所，室內(nèi)占比68.13%（512人），室外占比37.56%（308人）。于北方天氣，空氣污染等原因，選擇室外運(yùn)動(dòng)的人減少，選擇室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的比例不斷增加，以各類健身俱樂(lè)部為主。

2.8 大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)類APP的看法

2.8.1 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)類APP的優(yōu)點(diǎn)

大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP可以隨時(shí)記錄跑步、健身、騎行等運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，運(yùn)動(dòng)完畢后會(huì)顯示運(yùn)動(dòng)里程、運(yùn)動(dòng)軌跡、時(shí)間、消耗卡路里等數(shù)據(jù);可以提供適宜的運(yùn)動(dòng)方案，鍛煉時(shí)間、地點(diǎn)自由;大部分運(yùn)動(dòng)類APP有朋友圈這一項(xiàng)功能，可以曬成績(jī)，互相點(diǎn)贊，對(duì)運(yùn)動(dòng)起到了積極的推動(dòng)作用，促進(jìn)鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.8.2 大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP的缺點(diǎn)

大學(xué)生認(rèn)為APP使用的過(guò)程中廣告過(guò)多，給他們?cè)斐闪艘恍├_;許多大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)類APP的界面不滿意;運(yùn)動(dòng)類APP出現(xiàn)專業(yè)名詞時(shí)，部分大學(xué)生不了解其含義;運(yùn)動(dòng)類APP的種類多，在性能和特點(diǎn)方面大同小異，可以相互替代;運(yùn)動(dòng)類APP的定位不準(zhǔn)確。

3? 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

（1）山西省大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP的現(xiàn)象普遍，男生所占比例高于女生，大部分學(xué)生選擇運(yùn)動(dòng)類APP的動(dòng)機(jī)都是積極、健康的。

（2）山西省大學(xué)生常使用的運(yùn)動(dòng)類APP為微信運(yùn)動(dòng)、悅動(dòng)圈，主要是記錄步數(shù)和運(yùn)動(dòng)健身數(shù)據(jù)，進(jìn)行體育知識(shí)技能學(xué)習(xí)的比較少。

（3）山西省大學(xué)生使用的智能運(yùn)動(dòng)設(shè)備，以運(yùn)動(dòng)手環(huán)為主;大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP較為頻繁，但日均使用時(shí)間少，室內(nèi)是大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類APP的主要場(chǎng)所。

3.2 建議

（1）政府要針對(duì)運(yùn)動(dòng)類APP出臺(tái)相應(yīng)的法規(guī)，為運(yùn)動(dòng)類APP的發(fā)展提供一個(gè)良好的環(huán)境。

（2）開(kāi)發(fā)商要加大運(yùn)動(dòng)類APP的研發(fā)力度，線下與線上相結(jié)合，提供多樣化的健身服務(wù)功能，滿足大學(xué)生多元化的需求;優(yōu)化運(yùn)動(dòng)界面;運(yùn)動(dòng)類APP更加準(zhǔn)確的記錄運(yùn)動(dòng)內(nèi)容;運(yùn)動(dòng)激勵(lì)機(jī)制更加完善，多增加一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言;在廣告方面，要?jiǎng)?chuàng)新廣告形式，減少?gòu)V告投放次數(shù)，增加閱讀的次數(shù)。

（3）大學(xué)生應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，科學(xué)合理的使用運(yùn)動(dòng)類APP。

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