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        從關(guān)聯(lián)理論看語篇語境效果的取得

        2019-07-30 07:01:52黃慧敏
        青年文學(xué)家 2019年18期
        關(guān)鍵詞:關(guān)聯(lián)理論

        黃慧敏

        摘? 要:關(guān)聯(lián)理論原則包括認(rèn)知原則和交際原則。本文在關(guān)聯(lián)理論的框架下,從語用和認(rèn)知的角度對語境效果的潛功能進行探討,語篇的連貫不是字面上的銜接,而是意義上的連續(xù)。語篇接受者在交際過程中可以通過語篇的明示意義和隱含的意義來達(dá)到語篇的連貫。本文基于關(guān)聯(lián)理論,從認(rèn)知語境和言語關(guān)聯(lián)性上探討語篇語境效果的取得。

        關(guān)鍵詞:關(guān)聯(lián)理論;語篇效果;語篇連貫

        [中圖分類號]:H15? [文獻標(biāo)識碼]:A

        [文章編號]:1002-2139(2019)-18--01

        一、關(guān)聯(lián)理論概論

        關(guān)聯(lián)理論是關(guān)于認(rèn)知語用學(xué)的理論,它從語言哲學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、交際學(xué)等多學(xué)科的角度對語言交際做出解釋,把交際與認(rèn)知結(jié)合起來,指出語言交際過程是一種明示—推理過程。說話人在交際過程中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意圖是明示,聽話人在對話過程中從說話人提供的信息中推斷出說話人的意圖是推理。人類在交際過程中,一般只會關(guān)注那些跟談?wù)撛掝}本身足夠相關(guān)的關(guān)聯(lián)性話語,并且更青睞于在最大關(guān)聯(lián)限度的語境中處理聽到的話語信息,從而去構(gòu)建與這些話語具有足夠關(guān)聯(lián)的心理特征。這是因為聽話人在對話中往往希望能用最小的努力來獲得最大的認(rèn)知效果。但說話人則相反,說話人希望能在語境中盡最小的努力去達(dá)到最佳的語境效果。語境效果的好壞跟關(guān)聯(lián)性成正比,在相同的情況下,在交際過程中語境的效果越大,關(guān)聯(lián)性就會越強。

        二、關(guān)聯(lián)理論的基本框架

        (一)兩條關(guān)聯(lián)原則

        第一條關(guān)聯(lián)原則為認(rèn)知原則:人類的認(rèn)知常與最大關(guān)聯(lián)性吻合。所謂關(guān)聯(lián)理論的認(rèn)知語境,它是指把語境當(dāng)做是一個心理構(gòu)體,它存在于聽話者大腦中的一系列的事實的集合。認(rèn)知語境因人而異,不同的人認(rèn)知語境是不同的。最大關(guān)聯(lián)性即理解話語時付出最少處理努力后獲得最大可能的語境效果。第二條關(guān)聯(lián)原則為交際原則:每一明示的交際行為都應(yīng)設(shè)想為它本身具有最佳關(guān)聯(lián)性。在傳統(tǒng)語言學(xué)中,交際與語言相互定義,傳統(tǒng)語言學(xué)認(rèn)為語言的基本特征大概是被用于交際。語言可以獨立存在,也可以用于交際,所以語言并不是由交際而產(chǎn)生的。語言是人類在交際過程中用來加工和記憶的工具。語境效果是說話人和聽話人在交際過程中通過對對話語理解的合理處理來獲得的最佳關(guān)聯(lián)性。假設(shè)在交際過程中,說話人和聽話人能用最小的努力達(dá)到足夠的語境效果,這就有最佳關(guān)聯(lián)性。

        (二)關(guān)聯(lián)性假設(shè)

        明示刺激和明示話語的選擇受說話人的偏愛的影響和說話人自身能力的限制。說話人自身能力的限制比說話人的偏愛的影響更重要。對說話者和聽話者在話語理解時付出的努力來說,在對話過程中,聽話者會比較容易處理說話者提供的一些明示刺激,但說話者在這個過程中不會意識到這個問題;關(guān)于語境效果,聽話者總能在對話過程中找到比說話者提供的更有關(guān)聯(lián)的信息。

        最佳關(guān)聯(lián)性的提出是為了研究:受話者在話語理解時,對話語付出的處理努力和語境效果有何種期待。說話者在交際過程中會盡可能的選擇跟聽話者關(guān)聯(lián)的話語,這是因為語境效果和處理努力之間沒有被原則支配的不對等現(xiàn)象,在對話中生成的明示刺激是聽話者和說話者為了實現(xiàn)交際目的而產(chǎn)生的。明示刺激具有最佳關(guān)聯(lián)性,因為與說話者的能力和偏愛一致。

        三、語篇和語境效果

        (一)語境分類與功能的運用

        語境可分為三種:會話含義,在語境中運用語用規(guī)則推導(dǎo)出來的一組假設(shè)。上下文語境,在語境過程中,通過對話明白表達(dá)出來的一組假設(shè)。百科知識,在語境交際過程中,涉及到前兩種假設(shè)中相關(guān)的知識或經(jīng)驗。外在的語言形式和實際要表達(dá)的語言內(nèi)涵有差距或者完全相反,在關(guān)聯(lián)理論的指導(dǎo)下,想要在對話中達(dá)到比較理想的語境效果,需要遵循關(guān)聯(lián)理論的認(rèn)知原則和交際原則。關(guān)聯(lián)性理論的交際原則啟示我們在進行對話交流中,聽話者需要注意說話者講話的上下文語境,才能更好地理解聽話者的意圖。根據(jù)語用規(guī)則總結(jié)出來的會話意義,有利于增強聽話者和說話者之間的話語聯(lián)系,構(gòu)建良好語言環(huán)境的藍(lán)圖。

        (二)認(rèn)知語境與語境效果

        認(rèn)知語言學(xué)啟示人們憑借語境來推斷話語含義與恰當(dāng)使用的語言,有利于信息傳遞的通暢。掌握語境信息是幫助聽者獲得說者的真正意圖而非字面意思的明智之舉?!罢J(rèn)知語境”在關(guān)聯(lián)理論中是一個非常重要的概念,它關(guān)系到接受者在語境語篇中的話語關(guān)聯(lián)性和語境效果的取得?!罢J(rèn)知語境”是在一般語境中的擴展和延伸。“認(rèn)知語境”在關(guān)聯(lián)理論下是一個動態(tài)的富有變化的過程,它會在聽話者的腦中自然而然的產(chǎn)生一系列假設(shè),在實際的交際過程中,這些原定的假設(shè)會被激活、補充、擴展,或在這個過程中有了新的關(guān)聯(lián)性。認(rèn)知語境與個人的認(rèn)知能力成正相關(guān),當(dāng)一個人的認(rèn)知能力越高,他在對話中能獲得的語境效果會越好,反之亦然。聽話者和受話者在語言交際中,可以充分利用自身的認(rèn)知語境優(yōu)勢,促使交際在語篇語境中達(dá)到最佳的關(guān)聯(lián)效果。

        四、結(jié)語

        從以上研究可以看出,讀者的理解在一定程度上影響了語篇語境效果的取得。語篇語境效果的取得對交際者在交際過程中的語篇是否連貫有著重要的意義。在語篇語境中的接受者的認(rèn)知能力會直接影響到語篇效果的好壞,接受者的認(rèn)知能力越好,語篇語境效果的取得會越好,反之亦然。語篇語境效果的取得主要有三種方式:第一是接受者的動態(tài)認(rèn)知,第二是語篇的明示意義、第三是語篇的隱含意義。語篇語境效果的取得需要放到具體的語境中分析,在不同的語境下,語篇語境效果的取得會不一樣。

        參考文獻:

        [1]黃國文.語篇分析概要[M].長沙:湖南教育出版社,1998.

        [2]胡壯麟. 語篇的銜接與連貫[M].上海:上海外語教育出版社,1994.

        [3]何自然. 認(rèn)知語用學(xué)—關(guān)聯(lián)理論[D].廣東外語外貿(mào)大學(xué),1997.

        [4]趙忠德. 從關(guān)聯(lián)理論看話語沖突[D].大連外國語學(xué)院,1999.

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