王曉波

【摘 要】目的通過健康宣教喚醒人們的健康意識，促使人們積極主動的尋求醫(yī)療保健，改變不良的生活及健康觀念，從而提高人類的生活質(zhì)量。方法通過信息傳播對健康、亞健康人群及患病者進行健康教育。結(jié)果通過觀察和回訪，人們都能改變原來不健康的生活方式和觀念。結(jié)論現(xiàn)代護理已進人以人的健康為中心的階段，僅著眼于住院患者的健康需求，已不適應現(xiàn)代護理及社會的發(fā)展。只有以多種方式對院內(nèi)外的人們實施全面、全程整體的健康服務，才能滿足人類的健康需求，建立一種長期有效的健康制度，加強預防保健知識，以預防和抵制疾病促進健康。故健康宣教是現(xiàn)代護理不可缺少的重要措施。

【關(guān)鍵詞】健康宣教、護理工作

【中圖分類號】R471【文獻標識碼】B【文章編號】1672-3783（2019）07-03--01

隨著醫(yī)院改革的不斷深人，護理模式正在從“以疾病為中心”向“以人的健康為中心”的護理模式轉(zhuǎn)變。社會的飛速發(fā)展，人們生活水平不斷提高，自然環(huán)境、飲食起居的改變，群體對預防保健的需要也日益強烈。整體護理不僅要求各級護理人員掌握并應用護理程序?qū)颊哌M行評估，提出護理問題，對患者進行有預見性、目的性、計劃性的護理，而且要做好有利于患者康復的健康教育。而康復教育作為一種有效的干預手段已被衛(wèi)生人員認識并接受。整體護理不單純是對身體疾病的護理，還包括對患者心理、社會方面不良因素刺激的護理。通過健康宣教，不但提高了患者對疾病的認識，增強了治療效果，而且減少不必要的醫(yī)療糾紛。

一 定期進行護理人員培訓

培訓相關(guān)護理人員與患者及健康人群的溝通技巧和能力，和他們建立輕松愉快的交流，建立信任感，以取得合作。交流方面要掌握基本技巧講話速度適中避免專業(yè)詞匯仔細傾聽對方講話注意觀察對方的表情和周圍環(huán)境用舉例的方法來說明問題注意問話的技巧，選擇好的提問方式回答問題時高清核心，注意對方的意圖。護理人員應扮演一個親屬的角色，與患者誠懇的交談，并回避其隱私，附帶力求準確、精煉、通俗易懂的指導，語言貼近患者實際，同時護理人員儀表端莊，儀態(tài)大方有度，姿勢及飽滿的精神狀態(tài)，是與患者進行交流的有效行為。還有通過傾聽和提問不斷獲取信息，理解患者或家屬對健康相關(guān)知識的要求，以提供方便的連續(xù)性服務。

加強學習、提高業(yè)務水平，現(xiàn)在的護理對象不僅僅是患者還包括有心理疾病和未生病的人，他們對健康的需求日益增強。①許多醫(yī)療機構(gòu)走向了社區(qū)服務，面對這樣的現(xiàn)實，就要求護理人員必須提高認識，努力學習?？评碚撏?，還必須掌握心理學、倫理學、預防保健、公共衛(wèi)生等多方面的知識，有條件的進行深造，提高知識層次，無論是對住院患者還是社區(qū)的服務，護理人員都需要扎實全面的知識，并能考慮到存在潛在的和一些疾病意外的保健問題。②開展護理建康教作者單位巧儀刃內(nèi)蒙古巴彥淖爾市醫(yī)院通訊作者許冬梅育，營造健康氛圍，是護理人員努力的方向。護理工作者只有不斷的充實自己，發(fā)揮護理專業(yè)的獨立功能開展護理建康教育，才能真正體會到護理工作的價值，才能在護理工作中發(fā)揮積極作用。

二 健康宣教的途徑和方法

大力宣傳健康的重要性和必要性：健康教育是一種新興的護理方法，體現(xiàn)在它是護患、醫(yī)護關(guān)系的良好構(gòu)建，也是維護患者健康的有效方法還是節(jié)約醫(yī)療資源的根本手段。健康宣教的重要意義在于預防疾病的發(fā)生，通過宣教健康保健知識，使人們借此改變原來本身不自知的錯誤生活習慣，減少普通疾病的發(fā)生和人院次數(shù)。健康宣教是緩解和節(jié)約醫(yī)療資源的根本方法。③對于患者和醫(yī)院來說健康宣教都是一種有益的方式可建立良好的護患關(guān)系，協(xié)助患者調(diào)整心理狀態(tài)，較快適應醫(yī)護環(huán)境，是貫穿于疾病的預防、治療、護理的整個過程，它的優(yōu)越性就體現(xiàn)在它是防病于初始，斷病于未然，于是其重要性不言而喻。

健康宣教的形式：人際傳播通過直接與個人或群體的信息溝通，它針對性強，交流充分，反饋及時等優(yōu)點。如個人與個人之間有交談、訪問、咨詢、勸告等，個人與群體之間有講座、授課等，群體與群體之間有討論會、座談會等。交流的雙方能夠了解對方的思想、情感、態(tài)度、問題、意見、立場、觀點和對信息的接受程度。大眾傳播是指通過廣播、電視、電影、報紙、期刊、書籍、標語、板報、宣傳單、互聯(lián)網(wǎng)等大眾媒介向社會人群傳播信息的過程①。具有速度快、范圍廣和信息量大的優(yōu)點。宣教方法的選擇應根據(jù)患者的年齡、文化程度、職業(yè)特點及護理人員的業(yè)務水平。無論通過哪種方式只要能改變?nèi)藗兊男袨檫_到提高健康水平就是健康宣教的目的。

三 保證有意義的健康宣教

在實際工作中，護士要正確運用語言和非語言交流，正確把握有效的交流手段和交流途徑，強化溝通藝術(shù)，同時提高護士的自身素質(zhì)，具備嚴謹?shù)目茖W知識，邏輯思維表達能力，清晰的分析判斷能力，要因人而異，因勢利導，充分發(fā)揮患者的主觀能動性來進行教育，為患者的健康灌輸新鮮的血液，為生命的延續(xù)而揚帆掌舵。

四 效果

通過筆者在護理工作中進行健康宣教，使護理工作更加系統(tǒng)性、規(guī)范性，同時有一部分患者減少了人院次數(shù)。隨著系統(tǒng)化整體護理的全面開展，健康宣教已成為護理工作的常規(guī)。經(jīng)過護理人員的健康宣教患者了解了本身的疾病和醫(yī)學知識，認識到預防保健的重要性。護理人員也在工作中因人施教，為患者解決了許多家人親朋解決不了的問題，體現(xiàn)了護理專業(yè)的獨特性和價值，密切了護患關(guān)系。健康宣教增加了護患之間的溝通和交流，同時達到患者恢復健康和去除心理障礙的目的。

五 結(jié)論

在法制日益健全，新型護患關(guān)系的今天，保證質(zhì)量的健康教育具有提高患者的依從性，減輕患者的心理負擔，增強各種治療效果的作用。護理健康教育提高了護理人員在患者心目中的地位，同時在實際工作中，密切了護患關(guān)系，減少了醫(yī)療糾紛，強化了整體護理的內(nèi)涵，推進護理事業(yè)的發(fā)展

參考文獻

陳淑英 現(xiàn)代護理學2012-12-1

曹曉林 現(xiàn)代臨床護理2009-5-1

刁紅英 當代護士2012-3-4